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250055 Forschungskolloquium: Qualitative und Quantitative Methoden (Ko) (WiSe 2009/2010)

Inhalt, Kommentar

Das Kolloquium wendet sich an alle interessierten Studierenden, Diplomanden, Doktoranden und Habilitanten, die ihre empirischen Qualifikationsarbeiten vorstellen und diskutieren möchten. Zudem soll durch die Einladung externer Experten Anregungen für die Weiterentwicklung empirischer Forschungsmethoden in der Erziehungswissenschaft gegeben werden.

Lehrende

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Klausuren

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Fachzuordnungen

Studiengang/-angebot Gültigkeit Variante Untergliederung Status Sem. LP  
Erziehungswissenschaft / Master (Einschreibung bis SoSe 2011) ME 19.3   4 unbenotet EL  
Gender Studies / Master (Einschreibung bis SoSe 2013) Abschlussmodul   2  
Pädagogik / Erziehungswissenschaft / Diplom (Einschreibung bis SoSe 2008) H.3.4; H.3.5    
Konkretisierung der Anforderungen
Keine Konkretisierungen vorhanden
Lernraum
TeilnehmerInnen
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