Auf der Basis des Lehrplans und neuerer fachdidaktischer Ansätze werden arbeitsteilig kurze Unterrichtssequenzen für 11.2 und 12.2 entwickelt, simulativ erprobt und anschließend reflektiert. Das anschließende Schulpraktikum umfasst die Unterrichtswochen vom 16.02.-20.03.04 mit Hospitationen von mindestens 10 Unterrichtsstunden pro Woche. Die Praktikumsstellen werden in Absprache zentral vergeben und sollen in der Regel im Raum Bielefeld sein, damit die Vorbereitung, Durchführung, Auswertung und Betreuung dieses wichtigen Praxisbezugs im Hauptstudium gemäß den Empfehlungen des Zentrums für Lehrerbildung möglich wird
Kenntnis des Lehrplans "Erziehungswissenschaft" und der dialogischen Fachdidaktik von E.Stiller; Bereitschaft zur Materialrecherche und aktiver Mitarbeit bei der Planung.
Anmeldung per Teilnehmerliste an der Tür T 6-238 unbedingt erforderlich.
Richtlinien u.Lehrplan "Erziehungswissenschaft"- Sek.II; Kursthemen Erziehungswissenschaft, Bd.2, Lernen und Entwicklung, Bd.4, Entwicklung, Sozialisation u. Identität und Bd. Aggression, Cornelsen, Berlin 2000/2001
Phoenix, Der etwas andere Weg zur Pädagogik, Bd.1 und 2 (neue Ausgabe!), Schöningh Paderborn 2000
E.Stiller, Dialogische Fachdidaktik, Bd.I und II, Paderborn 1997
Rhythmus | Tag | Uhrzeit | Format / Ort | Zeitraum |
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Studiengang/-angebot | Gültigkeit | Variante | Untergliederung | Status | Sem. | LP | |
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Frauenstudien | (Einschreibung bis SoSe 2015) | Wahl | |||||
Schulpraktische Studien | |||||||
Unterrichtsfach Pädagogik / Lehramt Sekundarstufe II | H.P; H.E.2; H.E.3 | scheinfähig |