270006 Unterrichtspsychologie: Piagets Theorie für die Schule (S) (WiSe 2003/2004)

Kurzkommentar

Inhalt, Kommentar

  • Konzepte der Entwicklungspsychologie kognitiver Funktionen nach Piagets "Genetischer Epistemologie"
  • Veranschauliche Darstellungen der Stufenabfolgen (vom voroperationalen, anschaulichen Denken zu den konkreten und formalen Operationen) in verschiedenen Sachgebieten und auch unter verschiedenen kulturellen Bedingungen
  • Möglichkeiten von Anwendungen dieser Theorie auf strukturelle Bedingungen von Schule

Literaturangaben

Miller, P. (1983). Theorien der Entwicklungspsychologie. Heidelberg: Spektrum Akademischer Verlag. (-: Theories of Developmental Psychology. New York: Freemann, 1983)

Lehrende

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Fachzuordnungen

Studiengang/-angebot Gültigkeit Variante Untergliederung Status Sem. LP  
Erziehungswissenschaftliches Studium für Lehramt G.B.1   scheinfähig GS
Pädagogik / Erziehungswissenschaft / Diplom (Einschreibung bis SoSe 2008) G.P.2   scheinfähig GS
Psychologie Nebenfach G 3   scheinfähig GS
Keine Konkretisierungen vorhanden
Kein E-Learningangebot vorhanden
Adresse:
WS2003_270006@ekvv.uni-bielefeld.de
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Hinweise:
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Letzte Änderung Grunddaten/Lehrende:
Freitag, 11. Dezember 2015 
Letzte Änderung Zeiten:
Freitag, 12. September 2003 
Letzte Änderung Räume:
Freitag, 12. September 2003 
Art(en) / SWS
Seminar (S) / 2
Einrichtung
Fakultät für Psychologie und Sportwissenschaft / Abteilung Psychologie
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