La conquista es un elemento esencial de la actualidad política y mental de Latinoamérica. Especialmente en Bolivia, Ecuador, el Perú y Méjico los descendientes de las naciones indigenas vencidas por los conquistadores españoles del siglo 16 tratan de legitimar su lucha por su emanzipación política y económica refiriéndose a su pasado. No solo el movimiento zapatista de Chiapas sino también el nuevo presidente de Bolivia , Evo Morales, el primer indígena jefe de Estado, son ejemplos de esa cultura de la memoria. Posiciones radicales exigen dar la vuelta al proceso de la colonisación blanca y restituir las antiguas estructuras de la preconquista distanciándose del “imperialismo blanco”. Vamos a leer y analizar materiales de prensa y otros medios actuales. Para participar se necesita saber, hablar leer y escribir castellano.
Rhythmus | Tag | Uhrzeit | Format / Ort | Zeitraum |
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Studiengang/-angebot | Gültigkeit | Variante | Untergliederung | Status | Sem. | LP | |
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Geschichtswissenschaft / Bachelor | (Einschreibung bis SoSe 2011) | Kern- und Nebenfach | 3.2.2 | Wahlpflicht | 4 | scheinfähig | |
Geschichtswissenschaft (Gym/Ge) / Master of Education | (Einschreibung bis SoSe 2014) | 3.2.2 | Wahlpflicht | 4 | scheinfähig | ||
Interamerikanische Studien / Master | (Einschreibung bis SoSe 2012) | MaIAS2 | |||||
Romanische Kulturen: Sprache, Literatur, Geschichte / Bachelor | (Einschreibung bis SoSe 2011) | Nebenfach | BaRKS4b | 3/4 |