250067 Multivariate Analysemethoden in der erziehungswissenschaftlichen Forschung (S) (SoSe 2009)

„Multivariate Analysemethoden sind heute eines der Fundamente der empirischen Forschung in den Realwissenschaften“ (Backhaus et. al. 2000). Erst das Verständnis multivariater Methoden eröffnet die Möglichkeit, empirische Studien kompetent zu interpretieren und kritisch zu bewerten. Das Seminar beinhaltet die Vorstellung der am häufigsten verwendeten multivariaten Verfahren in der erziehungswissenschaftlichen Forschung und deren praktische Umsetzung mittels computergestützter Analysesoftware.

Literaturangaben

Backhaus, J./Erichson, B./Plinke, W./Weiber, R.: Multivariate Analysemethoden: eine anwendungsorientierte Einführung. Berlin 2000
Field, A. Discovering Statistics using SPSS for Windows. London 2002