Die Entwicklungspsychopathologie befasst sich mit dem Ursprung und dem Entwicklungsverlauf von Mustern fehlangepassten Verhaltens. Es geht dabei sowohl um Störungen frühkindlichen Verhaltens (wie Regulationsstörungen im Säuglingsalter) als auch um Störungen in der mittleren Kindheit bzw. im Jugendalter (wie Hyperaktivität, antisoziales Verhalten oder Depression). Für die einzelnen Störungsbilder werden Modelle der Genese und Aufrechterhaltung, Erkenntnisse über den Störungsverlauf sowie Diagnose- und Interventionsmöglichkeiten herausgearbeitet und diskutiert.
Das Seminar richtet sich an Studierende, die bereits Vorkenntnisse im Bereich der Entwicklungspsychologie bzw. Entwicklungspsychopathologie haben und die den Bereich der Entwicklungspsychopathologie in ihrem Studium vertiefen möchten.
Die Seminarplätze werden in der ersten Sitzung vergeben. Voranmeldungen sind nicht möglich. Die Teilnahme an der ersten Sitzung ist deshalb obligatorisch.
| Rhythmus | Tag | Uhrzeit | Format / Ort | Zeitraum |
|---|
| Studiengang/-angebot | Gültigkeit | Variante | Untergliederung | Status | Sem. | LP | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Klinische Linguistik / Bachelor | (Einschreibung bis SoSe 2021) | PÄD | 4 | benotet | |||
| Klinische Linguistik / Bachelor | (Einschreibung bis SoSe 2021) | PÄD | 3 | unbenotet | |||
| Klinische Linguistik / Bachelor | (Einschreibung bis SoSe 2009) | PSY 3 | 3 | unbenotet | |||
| Pädagogik / Erziehungswissenschaft / Diplom | (Einschreibung bis SoSe 2008) | H.P.2 | |||||
| Psychologie / Diplom | (Einschreibung bis WiSe 06/07) | H95 F-03; D89 | nicht scheinfähig | ||||
| Psychologie (Kernfach) / Bachelor | (Einschreibung bis SoSe 2011) | Kernfach | Individuelle Ergänzung | LPs flexibel |