271121 Bedingungen schulischen Lernens (S) (SoSe 2002)
Kurzkommentar
Inhalt, Kommentar
-
In diesem Seminar sollen ausgewählte Themen der Pädagogischen Psychologie besprochen werden, die in engem Zusammenhang mit der Situation des Schülers in konkreten Lernsituationen stehen.
Geplant ist, aktuelle Forschungsarbeiten zu Themen wie z.B. "Entdeckendes Lernen", "Lernstrategien" und "Hausaufgaben" zu diskutieren. Es sollen dabei auch Arbeiten berücksichtigt werden, in denen schulleistungsrelevante Eltern-Kind-Interaktionen thematisiert werden.
Lehrende
Termine ( Kalendersicht )
| Rhythmus | Tag | Uhrzeit | Format / Ort | Zeitraum | |
|---|---|---|---|---|---|
| wöchentlich | Do | 14-16 | unveröffentlicht | 18.04.-18.07.2002 |
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Fachzuordnungen
| Studiengang/-angebot | Gültigkeit | Variante | Untergliederung | Status | Sem. | LP | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Erziehungswissenschaftliches Studium für Lehramt | G.B.1 | Wahl | scheinfähig HS | ||||
| Frauenstudien | (Einschreibung bis SoSe 2015) | Wahl |
Keine Konkretisierungen vorhanden
Kein E-Learningangebot vorhanden
- Adresse:
- SS2002_271121@ekvv.uni-bielefeld.de
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- Hinweise:
- Weitere Hinweise zu den E-Mailverteilern
- Letzte Änderung Grunddaten/Lehrende:
- Freitag, 11. Dezember 2015
- Letzte Änderung Zeiten:
- ?
- Letzte Änderung Räume:
- ?
- Art(en) / SWS
- Seminar (S) / 2
- Einrichtung
- Fakultät für Psychologie und Sportwissenschaft / Abteilung Psychologie
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