250250 Fresh - Lehren und Lernen mit Hauptschülern (Teil 2) (S) (SoSe 2012)

Inhalt, Kommentar

Praktisch-orientiertes Arbeiten mit Jugendlichen ist das Ziel und die Hauptaufgabe, die diesem Seminar zugrunde liegen. Geplant ist die Durchführung des Berufsvorbereitungsworkshops „Fresh-Jetzt stellen wir die Fragen“, der bereits zwei Mal erfolgreich von Studierenden in einer Hauptschule geleitet wurde. Der eigentliche Workshop findet wöchentlich im ersten Schulhalbjahr 2012 (nach den Sommerferien) in drei Hauptschulen in Bielefeld statt. (In dem Blockseminar werden Teams gebildet, die jeweils nur für eine Schule/Klasse verantwortlich sind, sodass kein Studierender jede Woche in die Schule muss. Nähere Informationen zu der Einteilung wird im Seminar besprochen und kann individuell angepasst werden – Praktika, Semesterferien etc.) Für die Teilnahme an dem Projekt ist dieses Vorbereitungsseminar notwendig und wird vorausgesetzt. In diesem Blockseminar werden alle nötigen Kenntnisse zu den inhaltlichen Grundlagen (Kommunikation, Interviewtechniken etc.), sowie Verhaltensregeln in der Schule erarbeitet, die in der eigentlichen Arbeit mit den HauptschülerInnen vermittelt werden sollen. Außerdem wird gemeinsam die Einteilung und Aufgabenverteilung besprochen, damit jede/r Studierende weiß, an welchen Terminen er/sie in welcher Schule zu welcher Zeit anwesend sein muss.

Teilnahmevoraussetzungen, notwendige Vorkenntnisse

Teilnahme an der vorbereitenden Sitzung und den Blockterminen. Ebenso ist auch die Bereitschaft, in die Schulen zu gehen, gefordert.

Lehrende

Termine ( Kalendersicht )

Rhythmus Tag Uhrzeit Format / Ort Zeitraum  

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Fachzuordnungen

Modul Veranstaltung Leistungen  
30-IndiErg4 Service Learning: Mentoring zur Berufsorientierung Praxisphase Studieninformation

Die verbindlichen Modulbeschreibungen enthalten weitere Informationen, auch zu den "Leistungen" und ihren Anforderungen. Sind mehrere "Leistungsformen" möglich, entscheiden die jeweiligen Lehrenden darüber.

Studiengang/-angebot Gültigkeit Variante Untergliederung Status Sem. LP  
Erziehungswissenschaft GHR mit Integrierter Sonderpädagogik / Master of Education (Einschreibung bis SoSe 2014)   professionsbezogene Vertiefung  
Erziehungswissenschaft (Kernfach) / Bachelor (Einschreibung bis SoSe 2011) Kernfach   individuelle Ergänzung  
Erziehungswissenschaft (Nebenfach) / Bachelor (Einschreibung bis SoSe 2011) Nebenfach   professionsbezogene Vertiefung  

Keine Konkretisierungen vorhanden
Kein Lernraum vorhanden
registrierte Anzahl: 22
Dies ist die Anzahl der Studierenden, die die Veranstaltung im Stundenplan gespeichert haben. In Klammern die Anzahl der über Gastaccounts angemeldeten Benutzer*innen.
Teilnahmebegrenzung:
Begrenzte Anzahl Teilnehmer*innen: 25
Adresse:
SS2012_250250@ekvv.uni-bielefeld.de
Lehrende, ihre Sekretariate sowie für die Pflege der Veranstaltungsdaten zuständige Personen können über diese Adresse E-Mails an die Veranstaltungsteilnehmer*innen verschicken. WICHTIG: Sie müssen verschickte E-Mails jeweils freischalten. Warten Sie die Freischaltungs-E-Mail ab und folgen Sie den darin enthaltenen Hinweisen.
Falls die Belegnummer mehrfach im Semester verwendet wird können Sie die folgende alternative Verteileradresse nutzen, um die Teilnehmer*innen genau dieser Veranstaltung zu erreichen: VST_29412682@ekvv.uni-bielefeld.de
Reichweite:
1 Studierende direkt per E-Mail erreichbar
Hinweise:
Weitere Hinweise zu den E-Mailverteilern
Letzte Änderung Grunddaten/Lehrende:
Freitag, 11. Dezember 2015 
Letzte Änderung Zeiten:
Donnerstag, 26. September 2013 
Letzte Änderung Räume:
Dienstag, 27. März 2012 
Art(en) / SWS
S / 2
Einrichtung
Fakultät für Erziehungswissenschaft
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Planungshilfen
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29412682