241907 Didaktik: Leistungsförderung und Leistungsmessung im Mathematikunterricht der SI und SII (S) (WiSe 2005/2006)

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Die im Titel genannten Aspekte sollen auch im Zusammenhag mit "neuartigen" Prüfungsaufgaben betrachtet werden, die mit den Schwerpunkten "Analysieren, Interpretieren und Argumentieren" in den letzten Jahren entwickelt und erprobt wurden. Für das Seminar stehen als konkrete Materialien u. a. zur Verfügung:
Kernlehrpläne SI in NRW Mathematik (gültig ab 2005)
Schulbücher
Klassenarbeiten/Klausuren des Veranstalters sowie unkorrigierte und korrigierte Schülerarbeiten dazu
Aufsätze in Zeitschriften (u. a. MU 1/1993, ML Heft 107, mehrere Hefte von "Stochastik in der Schule")
Videoaufnahmen von simulierten mündlichen Abiturprüfungen und Aufsätze dazu
Das Buch "Mündliches Abitur Mathematik" von H. Althoff/D. Koller

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Subject assignments

Degree programme/academic programme Validity Variant Subdivision Status Semester LP  
Mathematik / Bachelor (Enrollment until SoSe 2007) Kernfach M.D.10K Wahlpflicht 4. 5. 6. 7. 3 benotet  
Mathematik / Bachelor (Enrollment until SoSe 2007) Kernfach M.M.09 Wahlpflicht 4. 5. 6. 7. 4 benotet  
Mathematik / Lehramt Sekundarstufe I C Wahlpflicht 7. 8. scheinfähig HS
Mathematik / Lehramt Sekundarstufe II E Wahlpflicht 7. 8. scheinfähig HS
Mathematik (Gym/Ge als zweites U-Fach) / Master of Education (Enrollment until SoSe 2014) M.M.12E Wahlpflicht 2. 4 benotet  
Mathematik (Gym/Ge fortgesetzt) / Master of Education (Enrollment until SoSe 2014) M.M.12E Wahlpflicht 2. 4 benotet  

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If the reference number is used for several courses in the course of the semester, use the following alternative address to reach the participants of exactly this: VST_1125344@ekvv.uni-bielefeld.de
Coverage:
No students to be reached via email
Notes:
Additional notes on the electronic mailing lists
Last update basic details/teaching staff:
Friday, December 11, 2015 
Last update times:
Wednesday, August 24, 2005 
Last update rooms:
Wednesday, August 31, 2005 
Type(s) / SWS (hours per week per semester)
seminar (S) / 2
Department
Faculty of Mathematics
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4
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1125344