Das Seminar findet z.T. digital, live zur genannten Zeit & z.T. digital, im Selbststudium (online synchron/asynchron) statt.
Durch die Erneuerung des Bundesteilhabegesetztes (BTHG) zur Stärkung der Teilhabe und Selbstbestimmung von Menschen mit (körperlichen, geistigen und seelischen) Behinderungen im Jahr 2018, welches das Recht auf Teilhabe für Erwachsene neu regelt, ergeben sich neue Möglichkeiten für Beratungsangebote dieser Zielgruppe. In diesem Seminar schauen wir uns diese vor allem für Menschen mit seelischen Behinderungen an, mit Fokus auf die Lebensphasen, Lebensrisiken und Entwicklungsaufgaben und deren Bedeutung für die Beratung.
Dieses Seminar wird als "begleitetes Selbststudium" (asynchrones Lernformat) durchgeführt. Sie werden also die Lerninhalte anhand der bereit gestellten Texte selbst erarbeiten müssen. Zur Unterstützung werden Ihnen Fragestellungen für jede Sitzung zur Verfügung gestellt, die Sie dann auf die schriftliche Studienleistung / Prüfungsleistung vorbereiten. Kontakt zur Lehrenden ist per Telefon und eMail sicher gestellt. Optional findet mindestens eine Zoom-Sitzung statt, bei der Sie Gelegenheit haben sich inhaltlich auszutauschen.
Master of Arts: Voraussetzung ist die Einschreibung im Master of Arts Erziehungswissenschaft im SoSe 2021
Master of Education: Voraussetzung ist die Einschreibung im Master of Education Unterrichtsfach Pädagogik im SoSe 2021
Rhythmus | Tag | Uhrzeit | Format / Ort | Zeitraum |
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Modul | Veranstaltung | Leistungen | |
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25-ME-A2 Ausgewählte Felder Sozialer Arbeit und Beratung | E2: Beratung als soziale Form | Studienleistung
unbenotete Prüfungsleistung benotete Prüfungsleistung |
Studieninformation |
25-ME-A4 Inhaltliche Fokussierung | E1: Inhaltliche Fokussierung 1 | Studienleistung
unbenotete Prüfungsleistung benotete Prüfungsleistung |
Studieninformation |
E2: Inhaltliche Fokussierung 2 | Studienleistung
unbenotete Prüfungsleistung benotete Prüfungsleistung |
Studieninformation | |
25-ME-B4 Inhaltliche Fokussierung | E1: Inhaltliche Fokussierung 1 | Studienleistung
unbenotete Prüfungsleistung benotete Prüfungsleistung |
Studieninformation |
E2: Inhaltliche Fokussierung 2 | Studienleistung
unbenotete Prüfungsleistung benotete Prüfungsleistung |
Studieninformation | |
25-ME-C4 Inhaltliche Fokussierung | E1: Inhaltliche Fokussierung 1 | Studienleistung
unbenotete Prüfungsleistung benotete Prüfungsleistung |
Studieninformation |
E2: Inhaltliche Fokussierung 2 | Studienleistung
unbenotete Prüfungsleistung benotete Prüfungsleistung |
Studieninformation | |
25-ME3 Forschungsprojekt | E1: Thematische Einführung | Studienleistung
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Studieninformation |
25-ME3-IT Forschungsprojekt | E1: Thematische Einführung | Studienleistung
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Studieninformation |
25-UFP6-A Fachbezogene Vertiefung: Soziale Arbeit / Beratung | E2: Beratung | Studienleistung
unbenotete Prüfungsleistung |
Studieninformation |
Die verbindlichen Modulbeschreibungen enthalten weitere Informationen, auch zu den "Leistungen" und ihren Anforderungen. Sind mehrere "Leistungsformen" möglich, entscheiden die jeweiligen Lehrenden darüber.
Zu dieser Veranstaltung existiert ein Lernraum im E-Learning System. Lehrende können dort Materialien zu dieser Lehrveranstaltung bereitstellen: