270016 Wie kann man spontane affektive Reaktionen messen? Implizite Einstellungsmessung (S) (SoSe 2010)

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Indirekte reaktionszeitbasierte Einstellungsmessung ist seit ca. 10 Jahren ein sehr populäres Forschungsinstrument der Sozialpsychologie. Sie erfasst spontane, nicht bewusst kontrollierbare Bewertungen z.B. gegenüber sozialen Minderheiten, die oft von Fragebogenwerten abweichen. Damit umgehen sie die häufig vorgebrachte Alternativerklärung der sozialen Erwünschtheit - einige Forschende vertreten jedoch die Ansicht, dass implizite Maße etwas grundlegend anderes messen als Fragebogenstudien.
Wie diese Methoden funktionieren, was sie über Selbstberichtsmaße hinaus erschließen, sowie welche Erklärungen sich finden lassen - diesen Fragen wird das Seminar nachgehen.
Im ersten Teil werden verschiedene Methoden (Implicit Association Test, affective priming task, affective misattribution paradigm, etc.) eingeführt und "live" ausprobiert. Bei Interesse kann gemeinsam ein eigenes kleines Experiment erstellt und durchgeführt werden.
Im zweiten Teil werden (z.T. sehr kontroverse) Debatten über theoretische Hintergründe nachvollzogen

Requirements for participation, required level

Studierende sollten beide Teile der Vorlesung Sozialpsychologie absolviert und die Klausur bestanden haben.

Eine Teilnehmendenbegrenzung auf max. 20 Studierende soll gewährleisten, dass die Praxisanteile des Seminars – das Ausprobieren der Methoden sowie das Durchführen eines Experiments – möglich sind.

Begründung der Teilnahmebegrenzung auf 20 Teilnehmende:
Während des Seminars wird in einigen Sitzungen mindestens ein Rechner für zwei Studierende benötigt, damit die Studierenden die Messparadigmen selbst ausprobieren können. Eingebettet in das theoretische Programm wird zudem eine kleine Studie durchgeführt, die die erworbenen Kenntnisse praktisch anwendet.

Die Anmeldung erfolgt durch das Einschreiben in eine Liste, die im Sekretariat (T5-239) ausliegen wird.

Bibliography

Zum Einstieg:

Fazio, R. H., Jackson, J. R., Dunton, B. C. & Williams, C. J. (1995).
Variability in automatic activation as an unobtrusive measure of racial attitudes: A bona fide pipeline? Journal of Personality and Social Psychology, 69(6), 1013-1027.

Teaching staff

Dates ( Calendar view )

Frequency Weekday Time Format / Place Period  

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Subject assignments

Degree programme/academic programme Validity Variant Subdivision Status Semester LP  
Pädagogik / Erziehungswissenschaft / Diplom (Enrollment until SoSe 2008) G.P.3; H.P.3   scheinfähig  
Psychologie / Diplom (Enrollment until WiSe 06/07) H95 F-05; H95 F-07   nicht scheinfähig  
Psychologie (Kernfach) / Bachelor (Enrollment until SoSe 2011) Kernfach Individuelle Ergänzung   LP's flexibel  

Regelmäßige Vorbereitung von ein bis zwei Texten pro Sitzung und Übernahme eines Referats 3 LP
+ schriftliche Ausarbeitung des Referats 4 LP

Das Seminar wird an folgenden Terminen jeweils 2-stündig von 10:00 bis 12:00 (s.t.) stattfinden: 14.4., 21.4., 28.4., 5.5., 12.5., 26.5., 2.6., 9.6., 16.6., 23.6., 30.6.

No eLearning offering available
Registered number: 9
This is the number of students having stored the course in their timetable. In brackets, you see the number of users registered via guest accounts.
Limitation of the number of participants:
Limited number of participants: 20
Address:
SS2010_270016@ekvv.uni-bielefeld.de
This address can be used by teaching staff, their secretary's offices as well as the individuals in charge of course data maintenance to send emails to the course participants. IMPORTANT: All sent emails must be activated. Wait for the activation email and follow the instructions given there.
If the reference number is used for several courses in the course of the semester, use the following alternative address to reach the participants of exactly this: VST_16330095@ekvv.uni-bielefeld.de
Coverage:
No students to be reached via email
Notes:
Additional notes on the electronic mailing lists
Last update basic details/teaching staff:
Friday, December 11, 2015 
Last update times:
Tuesday, February 23, 2010 
Last update rooms:
Tuesday, February 23, 2010 
Type(s) / SWS (hours per week per semester)
seminar (S) / 2
Department
Faculty of Psychology and Sports Science / Department of Psychology
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Questions or correction requests for this course?
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