Der erste Teil des Seminars befasst sich mit grundlegenden theoretischen Annahmen der Bindungsforschung und deren empirischen Verankerung. Der zweite Teil thematisiert Anwendungsbezüge der Bindungsforschung im Kindesalter wie Interventionen zur Stärkung der Bindungssicherheit und die Rolle der Qualität von Kindertagesbetreuung. Im dritten Teil werden Bindungsstile im Erwachsenenalter behandelt und deren Rolle für die Qualität von romantischen Beziehungen und psychischer Gesundheit.
Für alle Seminare in diesem Modul findet eine zentrale Seminarplatzvergabe über eine separate Veranstaltung mit der Belegnr. 271082 im eKVV statt. Bitte speichern Sie die separate Veranstaltung in Ihren Stundenplan. Sie finden die Veranstaltung für die Vergabe im eKVV unter dem gleichen Modul, indem sich auch dieses Seminar befindet. Alle weiteren Informationen zur Vergabe entnehmen Sie bitte der Beschreibung in der Vergabeveranstaltung.
Rhythmus | Tag | Uhrzeit | Format / Ort | Zeitraum | |
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wöchentlich | Do | 14-16 | X-E1-202 | 10.10.2022-03.02.2023
nicht am: 29.12.22 / 05.01.23 |
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Modul | Veranstaltung | Leistungen | |
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27-GF-Entw Entwicklungspsychologie | GF-Entw.3 Vertiefung zur Entwicklungspsychologie | Studienleistung
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Studieninformation |
Die verbindlichen Modulbeschreibungen enthalten weitere Informationen, auch zu den "Leistungen" und ihren Anforderungen. Sind mehrere "Leistungsformen" möglich, entscheiden die jeweiligen Lehrenden darüber.
Studiengang/-angebot | Gültigkeit | Variante | Untergliederung | Status | Sem. | LP | |
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Klinische Linguistik / Bachelor | (Einschreibung bis SoSe 2021) | PSY3 |
Zu dieser Veranstaltung existiert ein Lernraum im E-Learning System. Lehrende können dort Materialien zu dieser Lehrveranstaltung bereitstellen: