270012 Theorie, Konstruktion und Anwendung psychologischer Tests (S) (WiSe 2011/2012)

Im Seminar sollen strukturierte Verfahren der klinischen Diagnostik hinsichtlich ihrer theoretischen Grundlagen, ihrer Konstruktion und Entwicklung, ihrer psychometrischen Merkmale sowie ihrer Anwendung vertieft untersucht und erprobt werden. Es handelt sich dabei um Verfahren der Eingangsdiagnostik, um symptomorientierte Screeningverfahren sowie störungsbezogene Verfahren, die den methodischen Anforderungen nach Objektivität, Reliabilität und Validität weithin gerecht werden und zudem den Vorteil besitzen, dass sie relativ ökonomisch und kostengünstig eingesetzt werden können. Dazu zählen u. a. verhaltenstheore¬tisch und kognitiv orientierte Fragebogenverfahren, Instrumente zur klassifikatorischen Diagnostik psychischer Störungen, Persönlichkeitstests, psychoanalytisch bzw. psychodynamisch orientierte Ver¬fahren, Inventare zur interpersonellen Diagnostik innerhalb systemischer Ansätze, Verfahren zur The¬rapieverlaufs- und Veränderungsdiagnostik sowie Fragebogen, die im Rahmen der klientenzentrierten Gesprächspsychotherapie entwickelt wurden.

Requirements for participation, required level

Das Seminar richtet sich an Studierende des ersten Semesters des MSc-Studiengangs Psychologie. Für diese Studierenden handelt es sich um das Pflichtseminar (B.2) im Rahmen des Moduls B, Psychologische Diagnostik. Studierende des MSc-Studiengangs haben insofern ein vorrangiges Recht an dem Seminar teilzunehmen.

Die Zahl der TeilnehmerInnen ist auf 30 begrenzt. Um allen Studierenden den Zugang zum Pflichtseminar B.2 zu ermöglichen werden mehrere, zumeist thematisch unterschiedliche Seminare angeboten, die üblicherweise im Sommersemester stattfinden. Bei dem vorliegenden Seminar handelt es sich um eines dieser Seminare, das entgegen dem üblichen Turnus diesmal bereits im Wintersemester angeboten wird.

Im Falle freier Kapazitäten können Studierende des Diplomstudiengangs Psychologie teilnehmen und einen Leistungsnachweis für die Zulassung zur Diagnostikprüfung im Hautptstudium des Diplomstudiengangs erwerben.

Bibliography

Amelang, M. & Schmidt-Atzert, L. (2006). Psychologische Diagnostik und Intervention (4. Aufl., S. 495-532). Berlin: Springer.

Umfangreiche Begleitmaterialien befinden sich im elektronischen Semesterapparat „Theorie, Konstruktion und Anwendung psychologischer Tests: Strukturierte Verfahren der klinischen Diagnostik“ (Passwort wird in der Veranstaltung bekannt gegeben):

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