In diesem Seminar beschäftigen wir uns mit zentralen Phänomenen der Semantik und Pragmatik, wie Sie sie in der Vorlesung "Semantik und Pragmatik" bereits kennengelernt haben. Im Gegensatz zur Vorlesung nähern wir uns dem Thema dieses Mal aber aus einer kognitionswissenschaftlich/psycholinguistischen Perspektive. Es werden exemplarische, experimentelle Untersuchungen besprochen, die zeigen, wie theoretische Linguistik und Psycholinguistik sich gegenseitig im relativ neuen Forschungsgebiet der experimentellen Semantik und Pragmatik befruchten. Das Seminar ist an der Schnittstelle der drei Profile angesiedelt und soll bei der Profilwahl unterstützen.
Die Veranstaltung wird Studierenden empfohlen, die die Vorlesung "Semantik und Pragmatik" besucht haben.
Sämtliche Literatur wird in der ersten Sitzung bekanntgegeben und über einen LernraumPlus zur Verfügung gestellt.
Als Einstieg für einen ersten Überblick kann dienen: https://doi.org/10.1016/j.tics.2008.07.009
Rhythmus | Tag | Uhrzeit | Format / Ort | Zeitraum |
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Modul | Veranstaltung | Leistungen | |
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23-KLI-BA-FEKL Fachliche Ergänzung mit Bezug zur KliLi | Veranstaltung 1 | Studieninformation | |
Veranstaltung 2 | Studieninformation | ||
Veranstaltung 3 | Studieninformation | ||
23-LIN-BaLin5 Linguistik Orientierungsmodul | Linguistik Orientierungsveranstaltung | Studienleistung
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Studieninformation |
23-LIN-BaLin5_a Linguistik Orientierungsmodul | Lehrveranstaltung 1 | Studienleistung
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Studieninformation |
Lehrveranstaltung 2 | Studienleistung
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Studieninformation |
Die verbindlichen Modulbeschreibungen enthalten weitere Informationen, auch zu den "Leistungen" und ihren Anforderungen. Sind mehrere "Leistungsformen" möglich, entscheiden die jeweiligen Lehrenden darüber.
Studiengang/-angebot | Gültigkeit | Variante | Untergliederung | Status | Sem. | LP | |
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Klinische Linguistik / Bachelor | (Einschreibung bis SoSe 2021) | KLI6 | 3 | ||||
Klinische Linguistik / Master | (Einschreibung ab WiSe 09/10) | MKLI6 | 3 |
Übungsaufgaben zu den besprochenen Texten in Form von drei schriftlich einzureichenden 1- bis 2-seitigen Kurzusammenfassungen (Abstracts) zu den besprochenen Aufsätzen.
Zu dieser Veranstaltung existiert ein Lernraum im E-Learning System. Lehrende können dort Materialien zu dieser Lehrveranstaltung bereitstellen: