Nach der Einarbeitung in diagnostische Verfahren werden in entsprechenden Einrichtungen Kinder untersucht.
Grimm, H. (2003). Störungen der Sprachentwicklung. Kap. 9.
Frequency | Weekday | Time | Format / Place | Period |
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Degree programme/academic programme | Validity | Variant | Subdivision | Status | Semester | LP | |
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Pädagogik / Erziehungswissenschaft / Diplom | (Enrollment until SoSe 2008) | H.P.2 | scheinfähig HS | ||||
Psychologie | Nebenfach | H F-03 | scheinfähig HS | ||||
Psychologie / Diplom | (Enrollment until WiSe 06/07) | H89 F-16 | scheinfähig HS | ||||
Psychologie / Diplom | (Enrollment until WiSe 06/07) | H95 F-03 | nicht scheinfähig HS |