Kognitive Kontrolle bezeichnet eine Reihe von Gehirnprozessen, die notwendig für fortgeschrittene Formen des Handelns und Denkens jenseits von routine-basierter Verarbeitung sind. In dem Seminar wird ein aktuelles Überblicksbuch eines promintenden Forschendes dieses Feldes, "On Task: How Our Brain Gets Things Done" von David Badre (2020) erarbeitet und diskutiert.
Lernziele und Kompetenzerwerb:
- Einen verständlichen und wissenschaftlich validen Vortrag zu halten
- Produktive Diskussionsfragen zu wissenschaftlichen Texten formulieren sowie die zugehörige Diskussion mit
den anderen Studierenden leiten
- Kurzgefasste und wissenschaftlich fundierterte Beantwortung aktueller Forschungsfragen (vom Veranstalter vorgegeben, Lernraum plus)
Das Seminar richtet sich BSc-Studierende der Psychologie, die das Anwendungsfach Neurowissenschaften gewählt haben. Kenntnisse der Vorlesungen zu Allgemeiner Psychologie I (Wahrnehmung, ...) und II (Lernen und Gedächtnis, ...) sowie zu Kognitive Neurowissenschaft I und II werden vorausgesetzt.
Badre, D. (2020). On Task: How Our Brain Gets Things Done. Princeton University Press. (Online über Uni.Bib. verfügbar)
Rhythmus | Tag | Uhrzeit | Format / Ort | Zeitraum |
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Modul | Veranstaltung | Leistungen | |
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27-M-E_a Grundlagen und Anwendung: Neurowissenschaften: Affektive Neuropsychologie, Neurokognitive Psychologie und Biologische Psychologie | E.1 Neurowissenschaften | Studienleistung
benotete Prüfungsleistung |
Studieninformation |
E.2 Neurowissenschaften | Studieninformation |
Die verbindlichen Modulbeschreibungen enthalten weitere Informationen, auch zu den "Leistungen" und ihren Anforderungen. Sind mehrere "Leistungsformen" möglich, entscheiden die jeweiligen Lehrenden darüber.
Das Seminar wird vollständig in Präsenz an der Universität Bielefeld stattfinden.
Die Anforderungen für einen Leistungspunkterwerb sind folgende:
- Kurzgefasste Beantwortung von Fragen zu jeder Sitzung im Lernraum plus
- Übernahme einer Sitzung mit Vortrag und Diskussionsleitung (mehrere Studierende pro Sitzung möglich)
- Kurzaufsatz zu einem abgesprochenen Seminarthema
- Regelmäßige Teilnahme
Zu dieser Veranstaltung existiert ein Lernraum im E-Learning System. Lehrende können dort Materialien zu dieser Lehrveranstaltung bereitstellen: