--- Geplant ist, das SEMINAR IN PRÄSENZ STATTFINDEN zu lassen, aber das hängt natürlich von der Entwicklung der Pandemie ab. Sollte eine Präsenzveranstaltung nicht möglich sein, wechseln wir voraussichtlich zur reinen Online-Veranstaltung ---
Das Seminar soll Ihre methodischen Kompetenzen im Bereich der Gesprächsforschung vertiefen und erweitern sowie Sie weiter auf die eigenständige Bearbeitung wissenschaftlicher Fragestellungen und den Umgang mit Fachliteratur vorbereiten.
Thematisch bietet Ihnen die Veranstaltung einen Einblick in die umfangreiche gesprächsanalytische Auseinandersetzung mit medizinischer Kommunikation und hier vor allem dem Gespräch zwischen Ärztinnen und Patientinnen. Dazu werden wir sowohl entsprechende Literatur besprechen als auch an authentischen Daten gesprächsanalytisch arbeiten.
Das Grundlagenmodul sollten Sie dringend abgeschlossen haben und Interesse an der gesprächsanalytischen Arbeit mit empirischen Daten mitbringen.
Einen guten Überblick über die gesprächsanalytische Forschung in der medizinischen Kommunikation bietet
Albert Busch & Thomas Spranz-Fogasy (Hg.). 2015. Handbuch Sprache in der Medizin (Handbücher Sprachwissen 11). Berlin, Boston: De Gruyter Mouton. x, 476 S.
Rhythmus | Tag | Uhrzeit | Format / Ort | Zeitraum |
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Modul | Veranstaltung | Leistungen | |
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23-LIN-BaLinK2 Vertiefungsmodul Profil Kommunikationsanalyse | Seminar | Studienleistung
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Studieninformation |
23-LIN-BaLinK2_ver1 Vertiefungsmodul Kommunikationsanalyse | Vertiefungsseminar | Studienleistung
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Studieninformation |
Die verbindlichen Modulbeschreibungen enthalten weitere Informationen, auch zu den "Leistungen" und ihren Anforderungen. Sind mehrere "Leistungsformen" möglich, entscheiden die jeweiligen Lehrenden darüber.
Die Studienleistung wird über unterschiedliche Wege erbracht, etwa die Bearbeitung von Übungszetteln und/oder Lektüre mit Kurzzusammenfassungen oder Präsentation von wissenschaftlichen Artikeln. Evtl. kann die Studienleistung auch in einem kleineren Studienprojekt bestehen.
Zu dieser Veranstaltung existiert ein Lernraum im E-Learning System. Lehrende können dort Materialien zu dieser Lehrveranstaltung bereitstellen: