Schwerpunkt dieser Veranstaltung ist das Konzept der intensivierten Elternschaft und dessen Auswirkungen im Kontext der Familien- und Erziehungsberatung. Ziel ist es, die gesellschaftlichen und individuellen Faktoren zu analysieren, die zu erhöhten Ansprüchen an Eltern führen, sowie die Folgen für innerfamiliale Dynamiken zu identifizieren und in Bezug auf Entwicklung von Kindern zu reflektieren. Ein spezifischer Fokus nehmen dabei die Fachkräfte in Beratungskontexten ein. Hier sollen sozial-generativer Erwartungsdruck, elterliche Überforderung, Schuld- und Schamgefühle aus professionell-beraterischer Perspektive in Bezug auf den professionellen Umgang beleuchtet werden.
Master of Arts: Voraussetzung ist die Einschreibung im Master of Arts Erziehungswissenschaft im WiSe 2025/26
Master of Education: Voraussetzung ist die Einschreibung im Master of Education UFP im WiSe 2025/26
Rhythmus | Tag | Uhrzeit | Format / Ort | Zeitraum | |
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einmalig | Di | 8-10 | 18.11.2025 | ||
einmalig | Di | 8-10 | 25.11.2025 | ||
einmalig | Di | 8-10 | 02.12.2025 | ||
einmalig | Fr | 14-18 | 09.01.2026 | ||
einmalig | Sa | 10-16 | 10.01.2026 | ||
einmalig | Fr | 14-18 | 30.01.2026 | ||
einmalig | Sa | 10-16 | 31.01.2026 | ||
einmalig | Di | 8-10 | 03.02.2026 |
Modul | Veranstaltung | Leistungen | |
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25-ME-A3 Adressat_innen und Institutionen Sozialer Arbeit und Beratung | E2: Adressat_innen, Adressat_innen-bilder und Institutionen in der Beratung | Studienleistung
unbenotete Prüfungsleistung benotete Prüfungsleistung |
Studieninformation |
25-ME-A4 Inhaltliche Fokussierung | E1: Inhaltliche Fokussierung 1 | Studienleistung
unbenotete Prüfungsleistung benotete Prüfungsleistung |
Studieninformation |
E2: Inhaltliche Fokussierung 2 | Studienleistung
unbenotete Prüfungsleistung benotete Prüfungsleistung |
Studieninformation | |
25-ME-B4 Inhaltliche Fokussierung | E1: Inhaltliche Fokussierung 1 | Studienleistung
unbenotete Prüfungsleistung benotete Prüfungsleistung |
Studieninformation |
E2: Inhaltliche Fokussierung 2 | Studienleistung
unbenotete Prüfungsleistung benotete Prüfungsleistung |
Studieninformation | |
25-ME-C4 Inhaltliche Fokussierung | E1: Inhaltliche Fokussierung 1 | Studienleistung
unbenotete Prüfungsleistung benotete Prüfungsleistung |
Studieninformation |
E2: Inhaltliche Fokussierung 2 | Studienleistung
unbenotete Prüfungsleistung benotete Prüfungsleistung |
Studieninformation | |
25-ME3 Forschungsprojekt | E1: Thematische Einführung | Studienleistung
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Studieninformation |
25-ME3-IT Forschungsprojekt | E1: Thematische Einführung | Studienleistung
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Studieninformation |
Die verbindlichen Modulbeschreibungen enthalten weitere Informationen, auch zu den "Leistungen" und ihren Anforderungen. Sind mehrere "Leistungsformen" möglich, entscheiden die jeweiligen Lehrenden darüber.
Als Teilnahmevoraussetzung gelten ein grundlegendes Interesse am Thema sowie die Bereitschaft zur aktiven und präsenten Mitarbeit.
SL; b u.ub. PL