270070 Einführung in die Klinische Psychologie I (V) (WiSe 2024/2025)

Die Vorlesung gibt einen Überblick über grundlegende Aspekte der Klinischen Psychologie als Wissenschaft und wissenschaftliche Praxis mit einem Schwerpunkt auf den Entwicklungsphasen des Kindes- und Jugendalters. Neben epidemiologischen, klassifikatorischen und diagnostischen Aspekten werden Störungsmodelle für die wissenschaftlich geprüften und anerkannten psychotherapeutischen Verfahren und Methoden bei Säuglingen, Kleinkindern, Kindern und Jugendlichen vermittelt. Im weiteren Verlauf konzentriert sich die Vorlesung dann auch auf ausgewählte störungsspezifische Modelle. Darüber hinaus werden zum Schluss ethische Fragestellungen in Forschung und Praxis sowie ausgewählte berufsrechtliche Vorgaben psychotherapeutischen Handelns und sozialrechtliche Vorgaben der psychotherapeutischen Versorgung für diese Entwicklungsphase thematisiert. Das Wissen kann systematisch aufgebaut werden, indem begleitend zur Vorlesung 1-2 ausgewählte Kapitel aus der Prüfungsliteratur pro Woche bearbeitet werden.

Teilnahmevoraussetzungen, notwendige Vorkenntnisse

Psychlogie Bachelor - 1-fach (fw) (FsB vom 16.11.2020) Profil Psychologie;
Psychlogie Bachelor - 1-fach (fw) (FsB vom 16.11.2020) Profil Psychotherapie
AF-Kli1.1: empfohlener Beginn 3. Semester,
Dieses Modul bildet die Inhalte der in der Approbationsordnung vorgesehenen Störungslehre mit den geforderten 8 LP sowie die Inhalte der Berufsethik und Berufsrecht mit den geforderten 2 LP ab

Psychlogie Bachelor - Nebenfach (fw) (FsB vom 16.11.2020)
AFNF-GF.1: empfohlener Beginn 5. Semester; 10 LP;
Dringend empfohlen ist der erfolgreiche vorherige Abschluss der Module des Studiums der fachlichen Basis.

Literaturangaben

Heinrichs, N. & Lohaus, A. (2020). Klinische Entwicklungspsychologie kompakt. Psychische Störungen im Kindes- und Jugendalter. Weinheim: Beltz. (Kapitel 1-4: Grundlagen und Kapitel 6-9: Störungsbilder)

Teismann, T, Thoma, P., Taubner, S., Wannemüller, A., & von Sydow, K. (Hrsg.) (2024). Klinische Psychologie und Psychotherapie. Göttingen: Hogrefe. DOI 10.1026/03148-000
NUR: Teil I A und Teil II A Kapitel 1-5 und 8-14

Berufsethik und Berufsrecht: Trachsel, M., Gaab, J., & Biller-Andorno, N. (2018). Psychotherapie-Ethik. Göttingen: Hogrefe. https://doi.org/10.1026/02841-000 (Kapitel 1-8 einschl.)