Im Unterschied zur Allgemeinen Soziologischen Theorie mit universalem Geltungsanspruch (z. B. Talcott Parsons, Niklas Luhmann) versteht sich soziologische Zeitdiagnostik als ‘‘Theorie der Gegenwart‘‘. Gegenwart wird dabei zum einen als geschichtlich geworden, zum anderen – im Unterschied zur Geschichtswissenschaft, die in der Regel über abgeschlossene Vergangenheit forscht – als zukunftsoffen betrachtet. Es geht darum, die Eigenart von Gegenwartslagen, nicht ihre universalen Aspekte, zu beachten. Krisenwahrnehmung und Krisenbewusstsein bilden den Nährboden, auf dem soziologische Zeitdiagnostik gedeiht.
Im Seminar sollen soziologische Zeitdiagnosen vom frühen 19. Jahrhundert bis in die Gegenwart behandelt werden. Übergreifend geht es auch um soziologische Zeitdiagnosen als sozialwissenschaftliche Kategorie.
zur Einführung:
Volker Kruse, Diagnoste in der Soziologie / Soziologische Zeitdiagnostik in Gerd Jüttemann (Hrsg.), Biographische Diagnostik. Lengerich et al.: Pabst Science Publisher 2011.
Dieser Text ist im Lernraum eingestellt.
Rhythmus | Tag | Uhrzeit | Format / Ort | Zeitraum |
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Modul | Veranstaltung | Leistungen | |
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30-M-Soz-M2a Soziologische Theorie a | Seminar 1 | Studienleistung
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Studieninformation |
Seminar 2 | Studienleistung
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- | benotete Prüfungsleistung | Studieninformation | |
30-M-Soz-M2b Soziologische Theorie b | Seminar 1 | Studienleistung
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Studieninformation |
Seminar 2 | Studienleistung
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Studieninformation | |
- | benotete Prüfungsleistung | Studieninformation | |
30-M-Soz-M2c Soziologische Theorie c | Seminar 1 | Studienleistung
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Studieninformation |
Seminar 2 | Studienleistung
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Studieninformation | |
- | benotete Prüfungsleistung | Studieninformation |
Die verbindlichen Modulbeschreibungen enthalten weitere Informationen, auch zu den "Leistungen" und ihren Anforderungen. Sind mehrere "Leistungsformen" möglich, entscheiden die jeweiligen Lehrenden darüber.
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