In dieser Veranstaltung erarbeiten die Teilnehmenden Experimentiereinheiten für inklusive Lerngruppen.
Im Kickoff-Workshop werden die theoretischen Grundlagen erarbeitet, das Seminar begleitet die Entwicklung der Experimentiereinheiten welche im Präsentationsworkshop vorgestellt werden.
Rhythmus | Tag | Uhrzeit | Format / Ort | Zeitraum | |
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Block | Block | 9-16 | F1-205, F1-244 | 13.-14.03.2019 | Kickoff-Workshop |
14täglich | Mi | 14-16 | F1-205 | 01.04.-12.07.2019 | Semniar |
einmalig | Mi | 9-16 | F1-205 | 17.07.2019 | Präsentations-Workshop |
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Modul | Veranstaltung | Leistungen | |
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21-M55_ver1 Didaktik der Chemie II: Inklusion (GymGe/HRSGe) | Inklusion in der Chemiedidaktik | benotete Prüfungsleistung
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Studieninformation |
Die verbindlichen Modulbeschreibungen enthalten weitere Informationen, auch zu den "Leistungen" und ihren Anforderungen. Sind mehrere "Leistungsformen" möglich, entscheiden die jeweiligen Lehrenden darüber.