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Andre Gövert

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Curriculum Vitae

Promotionsvorhaben
Zur Rolle der Aufmerksamkeit für die Grammatikvermittlung (am Beispiel des Konjunktivs II) (Arbeitstitel)

Betreuung: Prof. Dr. Julia Settinieri, Uni Bielefeld



Berufliche Stationen

Seit 08/2025 Wissenschaftlicher Mitarbeiter im Projekt "Sprache als Schlüsselkompetenz für ein erfolgreiches Studium (SPRASS)", Department Deutsch als Fremd- und Zweitsprache/Mehrsprachigkeit, Projektleitung: Julia Settinieri

09/2024 - 08/2025 Wissenschaftlicher Mitarbeiter im Projekt InRegioFIT am Institut für Germanistik und Vergleichende Literaturwissenschaft, Arbeitsbereich Deutsch als Zweitsprache, Deutsch als Fremdsprache und Mehrsprachigkeit, Projektleitung: Prof. Dr. Sandra Ballweg, Universität Paderborn

10/2023 – 08/2024 Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Germanistik und Vergleichende Literaturwissenschaft, Arbeitsbereich Psycholinguistik an der Professur von Katharina Rohlfing, Universität Paderborn

02/2023 – 07/2023 Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Germanistik und Vergleichende Literaturwissenschaft, Arbeitsbereich Deutsch als Zweitsprache, Deutsch als Fremdsprache und Mehrsprachigkeit im Projekt Ernährung und Hauswirtschaft 4.0 – Lehrer:innenbildung digital und sprachbildend für die berufliche Schule (EHW 4.0). Projektleitung: Prof. Dr. Constanze Niederhaus und Prof. Dr. Kirsten Schlegel-Matthies, Universität Paderborn

10/2018 - 08/2025 Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Germanistik und Vergleichende Literaturwissenschaft, Arbeitsbereich Deutsch als Zweitsprache, Deutsch als Fremdsprache und Mehrsprachigkeit an der Professur von Constanze Niederhaus als Haushaltsstelle und in Projekten, Universität Paderborn

07/2015 – 09/2018 Studentische Hilfskraft am Institut für Germanistik und Vergleichende Literaturwissenschaft im Arbeitsbereich Deutsch als Zweitsprache, Deutsch als Fremdsprache und Mehrsprachigkeit, Universität Paderborn



Studium

10/2019 – 05/2023 Deutsch als Fremdsprache und Germanistik (Master of Arts),
Universität Bielefeld

04/2016 – 10/2018 Lehramt an Grundschulen mit den Lernbereichen Sprachliche
Grundbildung, Mathematische Grundbildung und Natur- und
Gesellschaftswissenschaften (Master of Education), Universität
Paderborn

10/2012 – 03/2016 Lehramt an Grundschulen mit den Lernbereichen Sprachliche
Grundbildung, Mathematische Grundbildung und Natur- und
Gesellschaftswissenschaften (Bachelor of Education), Universität
Paderborn



Vorträge
Zur Rolle der Aufmerksamkeit für die Grammatikvermittlung (am Beispiel des Konjunktivs II). Vortrag im Rahmen der Bielefelder Frühjahrskonferenz 2026 am 11./12. März 2026.

Zur Rolle der Aufmerksamkeit für den Uptake am Beispiel des Konjunktivs II. Eine Eyetracking-Studie. Vortrag im Rahmen der DGFF-Nachwuchstagung "Wege finden, Wege gehen" der Universität Heidelberg am 01./02. Oktober 2025.

Zur Rolle der Aufmerksamkeit für den uptake des Konjunktivs II. Eine Eyetracking-Studie. Vortrag im Rahmen der DGFF-Nachwuchstagung Paderborn am 16./17. September 2024.

"Unfortunately. I could not completely block out the dialect/accent of some speakers when evaluating the voices." On the social acceptance of L2 accent (and dialect) in German. Vortrag im Rahmen der Tagung "L2APR: L2 accent and pronunciation research: acquisition, teaching, attitudes" am 15./16.11.2023 Ca' Foscari Universität Venedig, Italien. Zusammen mit Julia Settinieri.

EHW 4.0 - Professionalisierung (angehender) Lehrkräfte für sprachbildenden Fachunterricht im Berufsfeld Ernährung und
Hauswirtschaft Vortrag im Rahmen der Tagung "Sprache(n) im Beruf: Erfolgsrezepte für die berufliche Sprachbildung, AG BFN-
Fachtagung" am 25. / 26. September 2023, Otto-Friedrich-Universität Bamberg. Zusammen mit Freya Dehn, Anja Meyer,
Constanze Niederhaus & Kirsten Schlegel-Matthies.

Versuch einer kognitiven Fundierung des Scaffoldingkonzepts. Vortrag im Rahmen der DGFF Sommerschule 2020 "Empirische Methoden der Fremdsprachenforschung. State of the art, Trends & Desiderata" am 03./04. August 2020. Online.

Scaffolding Magic – Versuch einer kognitiven Fundierung von
Scaffolding. Vortrag im Rahmen des „15. Workshop Deutsch als Zweitsprache, Migration und Mehrsprachigkeit“, Johannes Gutenberg-Universität Mainz am 19. November 2019



Workshops
Lesen (von Textaufgaben) im Mathematikunterricht. Workshop am städtischen Gymnasium an der Hönne in Menden. 06. März 2025.

Hands-on Workshop Online-Fragebogen. Workshop im Rahmen des DGFF-Kollegs gemeinsam mit Dennis Hambach am 06. Juni 2024.

Workshop (Online-)Befragung. Workshop an der Uni Wien gemeinsam mit Dennis Hambach und Julia Settinieri am 11. März 2022.



Publikationen
Siehe https://pub.uni-bielefeld.de/person/585265951.

Current research topics

- Instructed Second Language Acquisition
- Eyetracking
- Acceptability Judgments
- Aufmerksamkeit
- Formfokussierung