Modul 69-SU11_ver1 Inklusiver Sachunterricht fachdidaktisch rekonstruiert
Semesterauswahl: SoSe 2027 WiSe 2026/2027 SoSe 2026 Frühere...
Erläuterung zu den Modulelementen
Hinweise zur Veranstaltungswahl:
Es sind drei Elemente zu studieren:
- "Sachunterricht inklusiv",
- "Sachunterrichtsdidaktik aus gesellschaftswissenschaftlicher Fachperspektive: Theorie, Diagnose und Förderung" oder "Sachunterrichtsdidaktik aus naturwissenschaftlicher Fachperspektive: Theorie, Diagnose und Förderung"
- sowie ein Element von E1, E2, E4, E5 oder E6 (Import aus Bildungswissenschaften).
Modulübergreifende Regelungen:
Wird das Wahlpflichtmodul 22-SU12G oder 30-SU12S absolviert, ist im Modul 69-SU11 das Element "Sachunterrichtsdidaktik aus gesellschaftswissenschaftlicher Fachperspektive: Theorie, Diagnose und Förderung" zu erbringen und die Modulprüfung in diesem Element zu absolvieren. Außerdem müssen in SU12 und SU11 zwei verschiedene Bezugsfächer (Geschichtswissenschaft bzw. Sozialwissenschaften) gewählt werden.
Wird das Wahlpflichtmodul 20-SU12B, 21-SU12C oder 28-SU12P absolviert, ist im Modul 69-SU11 das Element "Sachunterrichtsdidaktik aus naturwissenschaftlicher Fachperspektive: Theorie, Diagnose und Förderung" zu erbringen und die Modulprüfung in diesem Element zu absolvieren. Außerdem müssen in SU12 und SU11 zwei verschiedene Bezugsfächer (Biologie, Chemie oder Physik) gewählt werden.
E1: Theoretische Zugänge und Modelle der Didaktik (Seminar o. Vorlesung)
Keine Veranstaltungen gefunden
E2: Allgemeine Didaktik (Seminar o. Vorlesung)
Keine Veranstaltungen gefunden
E4: Grundlagen der Lern- und Leistungsdiagnostik (Seminar o. Vorlesung)
Keine Veranstaltungen gefunden
E5: Methoden der Diagnose, Differenzierung, individuellen Förderung und Leistungsbeurteilung (Seminar o. Vorlesung)
Keine Veranstaltungen gefunden
E6: Leistungsbewertung in der Schule (Seminar o. Vorlesung)
Keine Veranstaltungen gefunden
Sachunterricht inklusiv (Seminar)
Keine Veranstaltungen gefunden
Sachunterrichtsdidaktik aus gesellschaftswissenschaftlicher Fachperspektive: Theorie, Diagnose und Förderung (Seminar)
| Belegnr | Lehrende*r | Thema | Art | Termine | Mein eKVV |
|---|---|---|---|---|---|
| 801053 | Brandau | Didaktik der Geschichte im Sachunterricht eKVV Teilnahmemanagement | S | Do 14-16 in R.4 1-148 [12.10.2026-05.02.2027] |
|
| 801054 | Brandau | Didaktik der Geschichte im Sachunterricht eKVV Teilnahmemanagement | S | Mi 16-18 in R.4 1-138 [12.10.2026-05.02.2027] |
|
| 801071 | Diedrichs | Demokratiefeindlichkeit im Sachunterricht - Fachdidaktische Zugänge und Handlungsmöglichkeiten eKVV Teilnahmemanagement | S |
Di 10-12 in B2-206 [12.10.2026-05.02.2027]
Di 10-12 in S0-501 [20.10.2026] Di 10-12 in H5 [27.10.2026] Di 10-12 in V2-213 [03.11.2026] Di 10-12 in H5 [10.11.2026] Di 10-12 in H5 [17.11.2026] ... |
|
| 801072 | Diedrichs | Demokratiefeindlichkeit im Sachunterricht - Fachdidaktische Zugänge und Handlungsmöglichkeiten eKVV Teilnahmemanagement | S | Mi 14-16 in R.4 1-138 [12.10.2026-05.02.2027] |
|
Sachunterrichtsdidaktik aus naturwissenschaftlicher Fachperspektive: Theorie, Diagnose und Förderung (Praktikum o. Seminar o. Übung o. Übung mit Praktikum o. Vorlesung)
| Belegnr | Lehrende*r | Thema | Art | Termine | Mein eKVV |
|---|---|---|---|---|---|
| 201201 | Wilde, Wegner | Biodidaktik: Einführung in die Fachdidaktik | V | Mo 10-12 in H7 [12.10.2026-05.02.2027] |
|
| 801043 | Borchert, Rogowski |
Experimente zur Chemie im Sachunterricht
Das Platzverteilungsverfahren berücksichtigt Veranstaltungsanmeldungen, die bis zum 13.09.2026 erfolgt sind. Die inhaltliche und zeitliche Differenzierung zu 801044 erfolgt im Rahmen der Veranstaltung. Begrenzte Teilnahmezahl: 30 eKVV Teilnahmemanagement |
ÜPrkt | Do 12-16 in F1-205, F1-244 [12.10.2026-05.02.2027] |
|
| 801063 | Schulz | Physikdidaktik im Sachunterricht | S | Mo 14-16 in D01-271 [12.10.2026-05.02.2027] |
|
Modullinks
- Studieninformationsseite
-
- E1: Theoretische Zugänge und Modelle der Didaktik (Seminar o. Vorlesung)
- E2: Allgemeine Didaktik (Seminar o. Vorlesung)
- E4: Grundlagen der Lern- und Leistungsdiagnostik (Seminar o. Vorlesung)
- E5: Methoden der Diagnose, Differenzierung, individuellen Förderung und Leistungsbeurteilung (Seminar o. Vorlesung)
- E6: Leistungsbewertung in der Schule (Seminar o. Vorlesung)
- Sachunterricht inklusiv (Seminar)
- Sachunterrichtsdidaktik aus gesellschaftswissenschaftlicher Fachperspektive: Theorie, Diagnose und Förderung (Seminar)
- Sachunterrichtsdidaktik aus naturwissenschaftlicher Fachperspektive: Theorie, Diagnose und Förderung (Praktikum o. Seminar o. Übung o. Übung mit Praktikum o. Vorlesung)
Zum Seitenanfang