Modul 24-DHR2_ver1 Didaktik 2
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Erläuterung zu den Modulelementen
Es sind drei Elemente zu studieren: "Didaktik des Funktionsbegriffs" und "Seminar zur Vertiefung in Mathematikdidaktik" sowie ein Element von E4 - E7 (Import aus Bildungswissenschaften).
Didaktik des Funktionsbegriffs (Seminar)
| Belegnr | Lehrende*r | Thema | Art | Termine | Mein eKVV |
|---|---|---|---|---|---|
| 240343 | Salle |
Didaktik des Funktionsbegriffs (HR)
Begrenzte Teilnahmezahl: 40 eKVV Teilnahmemanagement |
S |
Di 14-16 in X-E1-200 [13.10.2014-06.02.2015]
Do 14-16 in X-E1-200 [13.10.2014-06.02.2015] Mo 16-18 in X-E0-234 [02.02.2015] |
|
E4: Grundlagen der Lern- und Leistungsdiagnostik (Seminar o. Vorlesung)
| Belegnr | Lehrende*r | Thema | Art | Termine | Mein eKVV |
|---|---|---|---|---|---|
| 250343 | Lesemann |
Grundlagen der Lern- und Leistungsdiagnostik
Begrenzte Teilnahmezahl: 80 eKVV Teilnahmemanagement |
S |
Di 14-16 in C5-141 [06.10.2014-06.02.2015] Die gestrichenen Termine werden in Blockveranstaltungen nachgeholt. Termine werden später bekannt gegeben.
Di 9-17 in X-E0-218 [10.02.2015] |
|
| 250344 | Verriere |
Grundlagen der Lern- und Leistungsdiagnostik
Begrenzte Teilnahmezahl: 80 eKVV Teilnahmemanagement |
S |
Fr 12-14 in T2-226 [07.-21.11.2014]
Fr 12-14 in U2-205 [28.11.2014-06.02.2015] |
|
| 250345 | Verriere |
Grundlagen der Lern- und Leistungsdiagnostik
Begrenzte Teilnahmezahl: 80 eKVV Teilnahmemanagement |
S |
Fr 14-16 in U2-205 [07.11.2014-06.02.2015]
Fr 14-16 in T2-213 [16.01.2015] |
|
E5: Methoden der Diagnose, Differenzierung, individuellen Förderung und Leistungsbeurteilung (Seminar o. Vorlesung)
| Belegnr | Lehrende*r | Thema | Art | Termine | Mein eKVV |
|---|---|---|---|---|---|
| 250346 | Lesemann |
Methoden der Diagnose, Differenzierung, individuellen Förderung und Leistungsbeurteilung
Begrenzte Teilnahmezahl: 80 eKVV Teilnahmemanagement |
S |
Mi 10-12 in X-E0-202 [06.10.2014-06.02.2015] Die gestrichenen Termine werden in Blockveranstaltungen nachgeholt. Termine werden später bekannt gegeben.
Fr 9-12 in H8 [06.02.2015] Fr 12-17 in H11 [06.02.2015] |
|
| 250347 | te Poel |
Methoden der Diagnose, Differenzierung, individuellen Förderung und Leistungsbeurteilung
Begrenzte Teilnahmezahl: 80 eKVV Teilnahmemanagement |
S | Mi 12-14 in X-E1-201 [03.11.2014-06.02.2015] |
|
E6: Leistungsbewertung in der Schule (Seminar o. Vorlesung)
| Belegnr | Lehrende*r | Thema | Art | Termine | Mein eKVV |
|---|---|---|---|---|---|
| 250308 | Jürgens |
Leistung und Beurteilung in der Schule. Pädagogisch-psychologische Diagnostik für Lehrkräfte
Begrenzte Teilnahmezahl: 80 eKVV Teilnahmemanagement |
S | Fr 10-12 in H14 [06.10.2014-06.02.2015] |
|
| 250348 | Verriere |
Leistungsbewertung in der Schule
Begrenzte Teilnahmezahl: 80 eKVV Teilnahmemanagement |
S | Fr 8-10 in T2-205 [07.11.2014-06.02.2015] |
|
E7: Einführung in die Forschungsmethoden (Vorlesung)
| Belegnr | Lehrende*r | Thema | Art | Termine | Mein eKVV |
|---|---|---|---|---|---|
| 250293 | Möller |
Was können uns Zahlen sagen?
Begrenzte Teilnahmezahl: 80 eKVV Teilnahmemanagement |
S | Di 12-14 in U0-139 [14.10.2014-06.02.2015] |
|
| 250294 | Möller | Forschungsmethoden I: Quantitativer Schwerpunkt | V |
Do 16-18 in AUDIMAX [16.10.2014-06.02.2015]
Do 14-16 in H8 [05.03.2015] Nachklausur |
|
| 250323 | Böhm-Kasper |
Auswertung von Umfragedaten mittels OpenSource-Software
Begrenzte Teilnahmezahl: 80 eKVV Teilnahmemanagement |
BS |
Di 14-16 in X-E1-203 [14.10.2014] Vorbesprechung
Block 10-16 in V0-133 [09.-13.02.2015] |
|
| 250324 | Böhm-Kasper | Einführung in die Forschungsmethoden | V | Fr 10-12 in H4 [17.10.2014-06.02.2015] |
|
| 250331 | Böhm-Kasper |
Erstellung und Auswertung leitfadengestützter Interviews
Begrenzte Teilnahmezahl: 80 eKVV Teilnahmemanagement |
S | Mo 10-12 in V2-213 [13.10.2014-06.02.2015] |
|
Seminar zur Vertiefung in Mathematikdidaktik (Seminar)
| Belegnr | Lehrende*r | Thema | Art | Termine | Mein eKVV |
|---|---|---|---|---|---|
| 240372 | vom Hofe, Straumberger |
Fördern im Mathematikunterricht der Sekundarstufe I (S)
Nur in Verbindung mit einem der Pstu-Seminare mit den Belegnummern 240356, 240357 oder 240358 Begrenzte Teilnahmezahl: 32 eKVV Teilnahmemanagement |
BS |
Mo 9-18 in V2-213 [29.09.2014]
Di 9-12 in V0-133 [30.09.2014] Di 11-18 in V2-213 [30.09.2014] Di 11-18 in V2-200 [30.09.2014] Sa 9-18 in U2-200 [07.02.2015] Sa 9-18 in U2-205 [07.02.2015] ... |
|
| 240373 | Fast |
Mathematiklernen bei Schülerinnen und Schülern mit Deutsch als Zweitsprache
Begrenzte Teilnahmezahl: 30 eKVV Teilnahmemanagement |
S |
Block 9-18 in U2-135 [24.-25.09.2014]
Fr 9-13 in U2-135 [26.09.2014] Di 15-17 [29.09.2014-06.02.2015] Übungen Di 16-18 in U2-241 [29.09.2014-06.02.2015] Übungen Mi 16-18 [29.09.2014-06.02.2015] Übungen Mi 17-19 [29.09.2014-06.02.2015] Übungen ... |
|
| 240374 | Kollhoff |
Digitale Medien im Mathematikunterricht der Sekundarstufe I
Begrenzte Teilnahmezahl: 30 eKVV Teilnahmemanagement |
S | Fr 14-16 in V0-133 [17.10.2014-06.02.2015] |
|
| 240378 | Ortmann |
Sprachbewusster Mathematikunterricht
Begrenzte Teilnahmezahl: 30 eKVV Teilnahmemanagement |
S | Fr 12-14 in X-E0-230 [17.10.2014-06.02.2015] |
|
| 240382 | Wellensiek |
Analyse von Unterrichtsbeispielen zur Wahrscheinlichkeit
Begrenzte Teilnahmezahl: 15 eKVV Teilnahmemanagement |
S |
Mi 08:00-12:30 [15.10.2014-06.02.2015] Weitere Termine werden kurzfristig bekannt gegeben. Bitte mittwochs freihalten
Mi 08:00-12:30 in V4-122 [15.10.2014] |
|
| 240384 | Castelli |
Modellbildung im Mathematikunterricht
Begrenzte Teilnahmezahl: 30 eKVV Teilnahmemanagement |
S | Di 14-16 in V4-119 [21.10.2014-06.02.2015] am 14.10. 2014 findet kein Seminar statt! |
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Modullinks
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- Didaktik des Funktionsbegriffs (Seminar)
- E4: Grundlagen der Lern- und Leistungsdiagnostik (Seminar o. Vorlesung)
- E5: Methoden der Diagnose, Differenzierung, individuellen Förderung und Leistungsbeurteilung (Seminar o. Vorlesung)
- E6: Leistungsbewertung in der Schule (Seminar o. Vorlesung)
- E7: Einführung in die Forschungsmethoden (Vorlesung)
- Seminar zur Vertiefung in Mathematikdidaktik (Seminar)
Verwendungen
- Mathematik (FsB von 2016) (Erweiterungsfach) / Bachelor Erweiterungsfach (Einschreibung ab WiSe 22/23): Erweiterungsfach Bachelor Fach (Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschulen)
- Mathematik / Bachelor of Science (Einschreibung bis SoSe 2025): Fach (Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschulen)
- Mathematik / Bachelor of Science (Einschreibung bis SoSe 2016): Fach (Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschulen)
- Mathematik / Bachelor of Science (Einschreibung bis SoSe 2014): Fach (Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschulen)
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