Modul 24-DHR2_ver1 Didaktik 2
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Erläuterung zu den Modulelementen
Es sind drei Elemente zu studieren: "Didaktik des Funktionsbegriffs" und "Seminar zur Vertiefung in Mathematikdidaktik" sowie ein Element von E4 - E7 (Import aus Bildungswissenschaften).
Didaktik des Funktionsbegriffs (Seminar)
| Belegnr | Lehrende*r | Thema | Art | Termine | Mein eKVV |
|---|---|---|---|---|---|
| 240343 | Schumacher |
Didaktik des Funktionsbegriffs (HR)
Begrenzte Teilnahmezahl: 30 eKVV Teilnahmemanagement |
S |
Di 14:00-16:00 in V2-200 [09.10.2023-02.02.2024]
Mi 14:00-16:00 in X-E0-228 [09.10.2023-02.02.2024] Mi 8-10 in V2-200 [28.02.2024] B -Klausur |
|
E4: Grundlagen der Lern- und Leistungsdiagnostik (Seminar o. Vorlesung)
| Belegnr | Lehrende*r | Thema | Art | Termine | Mein eKVV |
|---|---|---|---|---|---|
| 250212 | Hackbarth, Braun |
Grundlagen der Lern- und Leistungsdiagnostik (A) [BiWi-Export]
Begrenzte Teilnahmezahl: 60 eKVV Teilnahmemanagement |
S |
Mo 12-14 in X-E0-207 [09.10.2023-02.02.2024]
Mo 12-14 in Z1-516 [22.01.2024] |
|
| 250278 | Goldan |
Grundlagen der Lern- und Leistungsdiagnostik (B) [BiWi-Export]
Begrenzte Teilnahmezahl: 60 eKVV Teilnahmemanagement |
S | Mo 12-14 in X-E0-236 [09.10.2023-02.02.2024] |
|
| 250432 | Drosten |
Grundlagen der Lern- und Leistungsdiagnostik (C) [BiWi-Export]
Begrenzte Teilnahmezahl: 40 eKVV Teilnahmemanagement |
S | Mo 16-18 in U2-107 [09.10.2023-02.02.2024] |
|
E5: Methoden der Diagnose, Differenzierung, individuellen Förderung und Leistungsbeurteilung (Seminar o. Vorlesung)
| Belegnr | Lehrende*r | Thema | Art | Termine | Mein eKVV |
|---|---|---|---|---|---|
| 250014 | Jürgens |
Methoden der Diagnose, Differenzierung, Förderung und der Beurteilung von Leistung [BiWi-Export]
Begrenzte Teilnahmezahl: 60 eKVV Teilnahmemanagement |
S | Fr 10-12 in C2-144 [09.10.2023-02.02.2024] |
|
| 250369 | Schnitzerling |
Individuelle Förderung und Leistungsdiagnostik als Gegenstände der Schul- und Unterrichtsentwicklungsforschung [BiWi-Export]
Begrenzte Teilnahmezahl: 40 eKVV Teilnahmemanagement |
S | Mo 14-16 in Y-1-202 [09.10.2023-02.02.2024] |
|
E6: Leistungsbewertung in der Schule (Seminar o. Vorlesung)
| Belegnr | Lehrende*r | Thema | Art | Termine | Mein eKVV |
|---|---|---|---|---|---|
| 250173 | Kilic |
Leistungsbewertung in der Schule (A) [BiWi-Export]
Begrenzte Teilnahmezahl: 40 eKVV Teilnahmemanagement |
BS | ||
| 250438 | Kukuk |
Leistungsbewertung in der Schule (B) [BiWi-Export]
Begrenzte Teilnahmezahl: 40 eKVV Teilnahmemanagement |
S |
Di 18-20 ONLINE [21.11.2023] Vorbesprechung
Fr 14-19 in Y-1-200 [24.11.2023] Sa 9-18 in V2-121 [25.11.2023] Fr 14-19 in V2-121 [08.12.2023] Sa 9-18 in Y-1-202 [09.12.2023] |
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E7: Einführung in die Forschungsmethoden (Vorlesung)
| Belegnr | Lehrende*r | Thema | Art | Termine | Mein eKVV |
|---|---|---|---|---|---|
| 250181 | Demmer |
Ich sehe was - was du nicht siehst? Beobachtungen in Schule und anderen pädagogischen Kontexten
Begrenzte Teilnahmezahl: 50 eKVV Teilnahmemanagement |
BS |
Di 12-14 in Y-1-202 [09.01.2024] Vorbesprechung
Fr 14-18 in T2-227 [19.01.2024] Sa 9-18 in T2-213 [20.01.2024] Fr 14-18 in Y-1-201 [02.02.2024] Sa 9-18 in Y-1-201 [03.02.2024] |
|
| 250182 | Demmer |
Praxisforschung im Kontext inklusiver Schule – Theorien, Methoden, Praxisbeispiele
Begrenzte Teilnahmezahl: 50 eKVV Teilnahmemanagement |
S | Mo 12-14 in C01-220 [09.10.2023-02.02.2024] |
|
| 250183 | Möller |
Was können uns Zahlen sagen?
Begrenzte Teilnahmezahl: 40 eKVV Teilnahmemanagement |
S | Do 12-14 in U0-139 [12.10.2023-02.02.2024] |
|
| 250234 | Gausling |
Fragebogenentwicklung und -auswertung
Begrenzte Teilnahmezahl: 50 eKVV Teilnahmemanagement |
S |
Di 12-14 in U4-120 [10.10.2023-02.02.2024]
Di 12-14 in C01-220 [21.11.2023] |
|
| 250236 | Böhm-Kasper |
Mit Emma durch den Datendschungel. Wie erstelle ich eine empirische Haus-/Qualifikationsarbeit?
Begrenzte Teilnahmezahl: 50 eKVV Teilnahmemanagement |
BS |
Di 16-18 in X-E0-234 [28.11.2023] Vorbesprechung
Mo 12:30-17 in Y-1-201 [05.02.2024] Beginn erst ab 12:30 Uhr Di 9-17 in Y-1-201 [06.02.2024] Mi 9-17 in Y-1-201 [07.02.2024] Do 9-17 in Y-1-201 [08.02.2024] |
|
| 250243 | Dizinger |
Forschen mit Interviews
Begrenzte Teilnahmezahl: 50 eKVV Teilnahmemanagement |
S | Fr 12-14 in C2-144 [13.10.2023-02.02.2024] |
|
| 250364 | Vogt |
Inklusive und exklusive Entwicklungen erforscht in bildungshistorischer und international vergleichender Perspektive
Begrenzte Teilnahmezahl: 50 eKVV Teilnahmemanagement |
BS |
Fr 8-12 in U0-139 [20.10.2023] Einführung
Fr 8-12 in U0-139 [27.10.2023] Impuls 1 Fr 8-12 in U0-139 [03.11.2023] Impuls 2 Fr 8-12 in U0-139 [10.11.2023] Fr 8-12 in U0-139 [17.11.2023] Übung Fr 8-12 in U0-139 [24.11.2023] Übung ... |
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Seminar zur Vertiefung in Mathematikdidaktik (Seminar)
| Belegnr | Lehrende*r | Thema | Art | Termine | Mein eKVV |
|---|---|---|---|---|---|
| 240372 | vom Hofe, Kollhoff |
Fördern im Mathematikunterricht der Sekundarstufe I (S)
Begrenzte Teilnahmezahl: 18 eKVV Teilnahmemanagement |
BS |
Di 09:00-17:00 in U2-113 [26.09.2023]
Mi 09:00-17:00 in U2-113 [27.09.2023] Sa 09-15 in V2-200 [10.02.2024] |
|
| 240380 | Brings |
Schüler*innenzentrierte Aktivitäten im (inklusiven) Mathematikunterricht (HRSGe)
Begrenzte Teilnahmezahl: 30 eKVV Teilnahmemanagement |
S | Do 16:00-18:00 in T2-204 [09.10.2023-02.02.2024] Beginn: 12.10.23 |
|
| 240384 | Kleine |
Origami im Mathematikunterricht der Sekundarstufe (HRSGe)
Begrenzte Teilnahmezahl: 30 eKVV Teilnahmemanagement |
S | Di 8-10 in T2-233 [09.10.2023-02.02.2024] Beginn: 17.10.23 |
|
| 240385 | Müller |
Einsatz dynamischer Geometriesoftware und Tabellenkalkulation im Mathematikunterricht
Begrenzte Teilnahmezahl: 30 eKVV Teilnahmemanagement |
S |
Fr 16-18 [27.10.2023] Vorbesprechung (online)
Sa 9-16 in T2-208 [28.10.2023] Sa 9-16 in X-E0-228 [09.12.2023] Sa 9-16 in T2-208 [13.01.2024] Sa 9-16 in X-E0-220 [20.01.2024] |
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| 240386 | Höke |
Entdeckendes Lernen im Mathematikunterricht der Sekundarstufe 1 (HRSGe)
Begrenzte Teilnahmezahl: 30 eKVV Teilnahmemanagement |
S | Do 8:00-10:00 in X-E0-230 [09.10.2023-02.02.2024] Beginn 19.10.23 |
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Modullinks
- Studieninformationsseite
-
- Didaktik des Funktionsbegriffs (Seminar)
- E4: Grundlagen der Lern- und Leistungsdiagnostik (Seminar o. Vorlesung)
- E5: Methoden der Diagnose, Differenzierung, individuellen Förderung und Leistungsbeurteilung (Seminar o. Vorlesung)
- E6: Leistungsbewertung in der Schule (Seminar o. Vorlesung)
- E7: Einführung in die Forschungsmethoden (Vorlesung)
- Seminar zur Vertiefung in Mathematikdidaktik (Seminar)
Verwendungen
- Mathematik (FsB von 2016) (Erweiterungsfach) / Bachelor Erweiterungsfach (Einschreibung ab WiSe 22/23): Erweiterungsfach Bachelor Fach (Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschulen)
- Mathematik / Bachelor of Science (Einschreibung bis SoSe 2025): Fach (Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschulen)
- Mathematik / Bachelor of Science (Einschreibung bis SoSe 2016): Fach (Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschulen)
- Mathematik / Bachelor of Science (Einschreibung bis SoSe 2014): Fach (Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschulen)
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