Semesterauswahl: SoSe 2026 WiSe 2025/2026 SoSe 2025 WiSe 2024/2025 SoSe 2024 WiSe 2023/2024 SoSe 2023 Frühere...
| Belegnr | Lehrende*r | Thema | Art | Termine | Mein eKVV |
|---|---|---|---|---|---|
| 250353 | Vogt, Neuhaus | Einführung in die Sonderpädagogik und in die Inklusive Pädagogik | V | Di 16-18 in H4 [10.10.2023-30.01.2024] |
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| Belegnr | Lehrende*r | Thema | Art | Termine | Mein eKVV |
|---|---|---|---|---|---|
| 250024 | Stieber |
Grundfragen der Inklusiven Pädagogik und der Sonderpädagogik (I)
Begrenzte Teilnahmezahl: 60 eKVV Teilnahmemanagement |
S | Mo 08-10 in C01-220 [09.10.2023-02.02.2024] |
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| 250025 | Stieber |
Grundfragen der Inklusiven Pädagogik und der Sonderpädagogik (II)
Begrenzte Teilnahmezahl: 60 eKVV Teilnahmemanagement |
S | Di 08-10 in X-E0-234 [09.10.2023-02.02.2024] |
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| 250026 | Stieber |
Politiken der Segregation und Normalisierung: Behinderung als soziale Konstruktion im historischen Rekurs
Begrenzte Teilnahmezahl: 60 eKVV Teilnahmemanagement |
S | Mo 10-12 in X-E0-234 [09.10.2023-02.02.2024] |
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| 250078 | Külker |
Grundfragen der Inklusiven Pädagogik und der Sonderpädagogik (III)
Begrenzte Teilnahmezahl: 60 eKVV Teilnahmemanagement |
S | Mo 16-18 in X-E0-200 [09.10.2023-02.02.2024] |
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| 250203 | Tebbe |
Theorie der Sonderpädagogik und inklusiven Pädagogik (I)
Begrenzte Teilnahmezahl: 60 eKVV Teilnahmemanagement |
S | Mo 8-10 in V2-205 [09.10.2023-02.02.2024] |
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| 250277 | Goldan |
Grundfragen der Inklusiven Pädagogik und der Sonderpädagogik (IV)
Begrenzte Teilnahmezahl: 60 eKVV Teilnahmemanagement |
S | Mo 16-18 in H8 [09.10.2023-02.02.2024] |
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| 250365 | Arndt |
Historische Perspektiven auf Grenzziehungen zwischen Sonderpädagogik und Allgemeiner Pädagogik
Begrenzte Teilnahmezahl: 60 eKVV Teilnahmemanagement |
S | Do 14-16 in C0-281 [10.10.2023-01.02.2024] |
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| 250366 | Berdelmann |
"Neurodivergenz - ein historisierender Blick auf ein aktuelles Paradigma"
Begrenzte Teilnahmezahl: 40 eKVV Teilnahmemanagement |
BS |
Fr 14-19 in X-E0-218 [02.02.2024]
Sa 9-17 in X-E0-218 [03.02.2024] Sa 9-17 ONLINE [24.02.2024] So 9-14 ONLINE [25.02.2024] |
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| Belegnr | Lehrende*r | Thema | Art | Termine | Mein eKVV |
|---|---|---|---|---|---|
| 250022 | Stieber |
Eine Schule für alle? Potenziale, Chancen und Widersprüche eines normativen Ideals (A)
Begrenzte Teilnahmezahl: 60 eKVV Teilnahmemanagement |
S | Mi 8-10 in M4-112 [09.10.2023-02.02.2024] |
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| 250023 | Stieber |
Eine Schule für alle? Potenziale, Chancen und Widersprüche eines normativen Ideals (B)
Begrenzte Teilnahmezahl: 60 eKVV Teilnahmemanagement |
S | Mi 12-14 in X-E0-205 [09.10.2023-02.02.2024] |
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| 250155 | Kloth |
Inklusion in Theorie und Praxis in der Musikpädagogik
Begrenzte Teilnahmezahl: 60 eKVV Teilnahmemanagement |
S | Mo 16-18 in T0-229 [09.10.2023-02.02.2024] |
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| 250256 | Exner |
Sozialisation und Behinderung
Begrenzte Teilnahmezahl: 50 eKVV Teilnahmemanagement |
S | ||
| 250257 | Exner |
Beeinträchtigung und Behinderung im Kontext heterogener Lebenssituationen
Begrenzte Teilnahmezahl: 50 eKVV Teilnahmemanagement |
S | ||
| 250358 | Viteri Paredes |
How to Inclusion? Reflections on understandings of inclusion from a global perspective
Begrenzte Teilnahmezahl: 50 eKVV Teilnahmemanagement Course taught in English |
S | Mi 8-10 in U2-205 [11.10.2023-31.01.2024] |
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| 250362 | Viteri Paredes |
Inclusion and Exclusion: Looking Back on its theoretical, cultural, and political perspectives
Begrenzte Teilnahmezahl: 60 eKVV Teilnahmemanagement Course taught in English |
S | Mi 16-18 in T2-233 [11.10.2023-31.01.2024] |
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