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Semesterauswahl: WiSe 2020/2021 SoSe 2020 Frühere...
| belegnr | lehrende/r | thema | art | zeiten und räume | my kvv | |
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| 250285 | Amrhein, Wischer | Einführung in die Sonderpädagogik und in die Inklusive Pädagogik |
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V | Di 16-18 |
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| belegnr | lehrende/r | thema | art | zeiten und räume | my kvv | |
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| 250163 | Külker | Grundfragen der Inklusiven Pädagogik und der Sonderpädagogik (I)
Begrenzte Teilnahmezahl: 80 |
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S | Di 16-18 |
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| 250171 | Schroeder, Goldan | Grundfragen der Inklusiven Pädagogik und der Sonderpädagogik (II)
Begrenzte Teilnahmezahl: 80 |
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S | Mo 16-18 |
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| 250172 | Schroeder, Stieber, LA | Politiken der Segregation und Normalisierung: Behinderung als soziale Konstruktion im historischen Rekurs
Begrenzte Teilnahmezahl: 40 |
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S | Mo 16-18 |
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| 250326 | Kleinlein | Grundfragen der Inklusiven Pädagogik und der Sonderpädagogik (III)
Begrenzte Teilnahmezahl: 80 |
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S | Do 14-16 |
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| belegnr | lehrende/r | thema | art | zeiten und räume | my kvv | |
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| 250067 | Exner | Sozialisation und Behinderung
Begrenzte Teilnahmezahl: 60 |
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S | Mi 12-14 |
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| 250068 | Exner | Beeinträchtigung und Behinderung im Kontext heterogener Lebenswelten
Begrenzte Teilnahmezahl: 80 |
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S | Di 14-16 |
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| 250205 | Schitow | Rassismuskritik in der Schule
Begrenzte Teilnahmezahl: 80 |
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S | Di 14-16 |
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| 250235 | Bender | Schulkulturen als heterogene Bildungsräume
Begrenzte Teilnahmezahl: 80 |
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S | Mo 14-16 |
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