Module 30-M15 Political Sociology

Das Modul vermittelt grundlegende Kenntnisse soziologischer Theorie im Bereich der Politik, Grundkenntnisse der Funktionsweise und Struktur des politischen Systems sowie die Fähigkeit zur gesellschaftstheoretischen Einordnung des politischen Systems und die Fähigkeit zur Anwendung soziologischer Begriffe bei der Analyse politischer Phänomene.

Das Modul vermittelt den Studienanfänger/-innen im Bachelorstudiengang Politikwissenschaft eine Einführung in die soziologische Analyse der Politik. Im Vordergrund stehen die Vermittlung von einschlägigem Grundlagenwissen im Bereich soziologischer Theorie und die Auseinandersetzung mit soziologischen Analysen spezifischer politischer Phänomene. Das Modul macht die Studierenden darüber hinaus mit grundlegenden soziologischen Themen vertraut, die in anderen Fachmodulen - insbesondere im Modul "Politische Kommunikation" - vertieft werden.
Das Modul besteht aus der Vorlesung "Einführung in die Politische Soziologie" und der Übung "Soziologie des politischen Systems". Die Vorlesung "Einführung in die Politische Soziologie" vermittelt Grundlagen der soziologischen Analyse des politischen Systems. Zentrale soziologische Grundbegriffe werden vorgestellt und anhand von Beispielen auf das Themenfeld Politik bezogen. Auf diese Weise lernen die Studierenden erste Möglichkeiten kennen, politische Phänomene soziologisch zu analysieren und zwischen der soziologischen und der politikwissenschaftlichen Perspektive zu unterscheiden. Die Übung "Soziologie des politischen Systems" befasst sich auf dieser Grundlage vertiefend mit dem Verhältnis von Politik und Gesellschaft und stellt dabei insbesondere gesellschafts- und differenzierungstheoretische Aspekte in den Vordergrund.
Die Aneignung von und Auseinandersetzung mit Ansätzen und Theorien der politischen Soziologie wird in den Lehrveranstaltungen des Moduls durch die Lektüre und Diskussion einschlägiger Texte, darauf bezogene Übungsaufgaben und die Vorbereitung mündlicher Diskussionsbeiträge unterstützt; darüber hinaus werden die Studierenden zur selbstständigen Lektüre von Grundlagentexten angeleitet.

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