Thema des Seminars sind empirische Studien zur Religiosität von Kindern und Jugendlichen - mit Schwerpunkt auf die aktuellsten und aussagekräftigsten Ergebnisse, die für die religionspädagogische Praxis im schulischen Unterricht wichtige Anhaltspunkte geben. Dabei sollen sowohl qualitative, als auch quantitative Untersuchungen berücksicht werden.
| Rhythmus | Tag | Uhrzeit | Format / Ort | Zeitraum |
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| Modul | Veranstaltung | Leistungen | |
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| 36-PM4 Subjektive Religion | Seminar 1 | Studieninformation | |
| Seminar 2 | Studieninformation |
Die verbindlichen Modulbeschreibungen enthalten weitere Informationen, auch zu den "Leistungen" und ihren Anforderungen. Sind mehrere "Leistungsformen" möglich, entscheiden die jeweiligen Lehrenden darüber.
| Studiengang/-angebot | Gültigkeit | Variante | Untergliederung | Status | Sem. | LP | |
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| Evangelische Theologie / Bachelor | (Einschreibung bis SoSe 2011) | Kern- und Nebenfach | PT/RP Ic; PT/RP II/1a; PT/RP II/1b; PT/RP II/2a; PT/RP II/2b | 3 | |||
| Evangelische Theologie / Master of Education | (Einschreibung bis SoSe 2014) | PT/RP Ic; PT/RP II/1a; PT/RP II/1b; PT/RP II/2a; PT/RP II/2b | 3 | ||||
| Studieren ab 50 |
Aktive Teilnahme wird durch die Einarbeitung in und kritische Auseinandersetzung mit einer vorliegenden empirischen Studie und die Präsentation dieses Semesterprojekts im Seminar demonstriert.