239894 Einführung in die schulischen Praxisstudien (Blockpraktikum): G, H, R, Gym, Ge (S) (SoSe 2013)

Das Seminar bereitet auf das vierwöchige Blockpraktikum vor, das die Studierenden in der folgenden vorlesungsfreien Zeit an einer Schule machen.
In dieser Veranstaltung werden unter Berücksichtigung der Richtlinien und Lehrpläne für das Fach Deutsch fachdidaktische Prinzipien und Methoden des Deutschunterrichtes thematisiert. Auf dieser Grundlage sollen die Teilnehmer exemplarisch Unterrichtssequenzen planen. Zudem werden fachspezifische Beobachtungskriterien für das anschließende Praktikum entwickelt. Es wird in die Anlage eines Praxisforschungsprojekt nach dem Prinzip des "Forschenden Lernens" eingeführt. Fragen zur Konzeption eines Praktikumsberichtes werden geklärt.

Die obligatorische Reflexion und Auswertung des Blockpraktikums findet im Wintersemester 2013/14 statt.

Teilnahmevoraussetzungen, notwendige Vorkenntnisse

Am Mi, den 30.1., 16-18 Uhr findet in H 10 eine Informationsveranstaltung zu allen Schulpraktika im Fach Deutsch statt, insbesondere wird dabei auch über das Praxisprojekt "Diagnostizieren und Fördern" informiert. Die Teilnahme wird dringend empfohlen. Eine Einladung ist bereits an alle LiLI-Studierende per E-Mail erfolgt.

Literaturangaben

Hilbert Meyer (2009): Leitfaden Unterrichtsvorbereitung. Der neue Leitfaden. 4. Auflage. Berlin.