In den letzten Jahren hat die „Männlichkeit“ ihre Selbstverständlichkeit verloren. Das öffentliche Nachdenken darüber, wie „Mann“ ist und sein sollte, lässt auch die Vorstellungen von „Väterlichkeit“ nicht unberührt. Entwürfe von „Neuen Vätern“ oder „Engagierten Vätern“, die sich nicht mit der Ausschließlichkeit eines Lebens für die Lohnarbeit zufrieden geben, sondern für ihre Familien da sind und sich selbstverständlich um ihre Kinder und den Haushalt kümmern, finden in
Umfragen mittlerweile viel Anklang. Eine „Väterbewegung“ fordert parallel Veränderungen in den Sorgerechtsregelungen, da zur Zeit oftmals von den (alleinerziehenden) Müttern geradezu verhindert werden würde, dass sich Väter um ihre Kinder kümmern.
Demgegenüber stehen statistische Befunde, die nur sehr wenig Veränderungen in der geschlechtlichen Aufteilung der Hausarbeit und Kinderpflege feststellen. Wie ist diese Beharrung der Arbeitsteilung bei gleichzeitiger Änderung der Diskurse zu erklären?
Volz, Rainer / Zulehner, Paul (2009): Männer in Bewegung. Zehn Jahre Männerentwicklung in
Deutschland, Baden-Baden: Nomos
Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend (Hg.) (2006): 7. Familienbericht:
Familie zwischen Flexibilität und Verlässlichkeit Perspektiven für eine lebenslaufbezogene
Familienpolitik , URL: http://www.bmfsfj.de/doku/Publikationen/familienbericht/haupt.html
Frequency | Weekday | Time | Format / Place | Period | |
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one-time | Mi | 16-18 | H16 | 04.04.2012 | |
weekly | Mi | 16-18 | D2-136 | 25.04.-12.07.2012 | Bitte Raumänderung beachten !!! |
Module | Course | Requirements | |
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30-M26 Fachmodul Geschlechterforschung und Geschlechterverhältnisse | Einführung (Seminar 1) | Study requirement
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Student information |
Vertiefung (Seminar 2) | Study requirement
|
Student information | |
- | Graded examination | Student information |
The binding module descriptions contain further information, including specifications on the "types of assignments" students need to complete. In cases where a module description mentions more than one kind of assignment, the respective member of the teaching staff will decide which task(s) they assign the students.
Degree programme/academic programme | Validity | Variant | Subdivision | Status | Semester | LP | |
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Frauenstudien | (Enrollment until SoSe 2015) | Schwerpunkt I; Schwerpunkt II; Schwerpunkt III | |||||
Gender Studies / Master | (Enrollment until SoSe 2013) | Hauptmodul 2; Hauptmodul 2.1; Hauptmodul 2.2; Hauptmodul 2.3 | Pflicht | 3 | (bei Einzelleistung 3 LP zusätzlich) | ||
Gender Studies / Master | (Enrollment until SoSe 2013) | Hauptmodul 1; Hauptmodul 1.2 | 3 | (bei Einzelleistung 3 LP zusätzlich) | |||
Politikwissenschaft / Bachelor | (Enrollment until SoSe 2011) | Kern- und Nebenfach | Fachmodul (FM) Geschl | Wahl | 4 | (bei Einzelleistung 2 LP zusätzlich) | |
Sozialwissenschaften / Bachelor | (Enrollment until SoSe 2011) | Kern- und Nebenfach | Fachmodul (FM) Geschl | Wahl | 4 | (bei Einzelleistung 2 LP zusätzlich) | |
Sozialwissenschaften GymGe als zweites Unterrichtsfach / Master of Education | (Enrollment until SoSe 2014) | Fachmodul (FM) Geschl | Wahl | 4 | (bei Einzelleistung 2 LP zusätzlich) | ||
Sozialwissenschaften GymGe als zweites Unterrichtsfach / Master of Education | (Enrollment until SoSe 2008) | Fachmodul 19.8 | Wahl | 3 | (bei Einzelleistung 3 LP zusätzlich) | ||
Sozialwissenschaften GymGe Fortsetzung BA-Nebenfach / Master of Education | (Enrollment until SoSe 2008) | Fachmodul 19.8 | Wahl | 3 | (bei Einzelleistung 3 LP zusätzlich) | ||
Soziologie / Bachelor | (Enrollment until SoSe 2008) | NF: Fachmodul 7 | Wahl | 3 | (bei Einzelleistung 3 LP zusätzlich) | ||
Soziologie / Bachelor | (Enrollment until SoSe 2008) | KF: Fachmodul 7 | Wahl | 3 | (bei Einzelleistung 3 LP zusätzlich) | ||
Soziologie / Bachelor | (Enrollment until SoSe 2008) | vNF: Fachmodul 7 | Wahl | 3 | (bei Einzelleistung 3 LP zusätzlich) | ||
Soziologie / Bachelor | (Enrollment until SoSe 2011) | Kern- und Nebenfach | Fachmodul (FM) Geschl | Wahl | 4 | (bei Einzelleistung 2 LP zusätzlich) | |
Soziologie / Diplom | (Enrollment until SoSe 2005) | 2.4.6 | Wahl | HS |