| 250005 |
Gröning |
Einführung in die Pädagogische Beratung
|
V |
Di 12-14
in H1
|
| 250017 |
Exner, Gross |
Filmseminar: Rausch und Realität
|
BS |
Mo 12-14, einmalig
in C0-116 Vorbesprechung;
Mo 14-19, einmalig
in H16;
Di 10-19, einmalig
in H16;
Mi 9-15, einmalig
in H16;
Do 10-17, einmalig
in H16
|
| 250020 |
Urban |
Gleichheit und Differenz in der Schule
|
S |
Mi 10-12
in U2-119
|
| 250021 |
Letmathe-Henkel |
Gleichheit und Differenz in der Schule
|
S |
Mo 10-12
in T2-227
|
| 250022 |
Holler-Nowitzki |
Gleichheit und Differenz
|
S |
Do 8-10
in T2-227
|
| 250023 |
Gündogdu |
Kinderarmut und soziale Ungleichheit in der Grundschule
|
S |
Do 14-16
in C01-252
|
| 250024 |
Holler-Nowitzki |
Es kommt der ganze Mensch, nicht nur der Kopf
|
S |
Mi 8-10
in T2-213
|
| 250025 |
Urban, Prof. |
Zum Verhältnis von sozialer Marginalisierung und Bildungsbenachteiligung
|
S |
Di 10-12
in T2-233;
Di 10-12
in U2-113
|
| 250026 |
Gündogdu |
Armut und soziale Ungleichheit als Lerngegenstand für den Grundschulunterricht
|
S |
Do 10-12
in C01-142
|
| 250030 |
Schröder, Stupeler |
Introduction to International Studies in Educational Science
Begrenzte Teilnehmerzahl: 80
eKVV Teilnehmermanagement
|
S |
Mo 14-16
in S2-107
|
| 250031 |
Schröder, Stupeler |
Study group "Introduction to International Studies in Educational Science"
eKVV Teilnehmermanagement
|
S |
Mo 16-18
in C01-243
|
| 250032 |
Purrmann, Schröder, Stupeler |
Summerschool "International perspectives on Special Needs and Social Inequalities - (Project, Learning and Teaching) Methods as a framework" Die Summerschool kann als Teil des Moduls "International Studies in Educational Science" studiert werden.
|
BS |
Mi 16-18, einmalig
in U2-119 Vorbesprechung;
Mo 9:30-15:00, einmalig
in U2-205;
9:30-17:30, Block
in U2-205;
Fr 9:30-15:00, einmalig
in U2-205
|
| 250037 |
Kaiser |
Medien in Schule und Unterricht
Begrenzte Teilnehmerzahl: 80
eKVV Teilnehmermanagement
|
S |
Do 12-14
in C0-269
|
| 250042 |
Holler-Nowitzki |
Klassenmanagement
|
S |
Mo 12-14
in S2-107
|
| 250043 |
Boger, Störtländer |
Schülerbilder als Menschenbilder reflektieren lernen - Pädagogische Anthropologie als Grundlage der Professionalisierung?
|
S |
Mo 16-18
in C01-220
|
| 250044 |
van Bebber |
Walt Disney unter medienpädagogischer Perspektive
Begrenzte Teilnehmerzahl: 80
eKVV Teilnehmermanagement
|
S |
Mi 16-20, 14täglich
in H15;
Mi 10-12, einmalig
in H15 Zusatztermin: siehe 250046
|
| 250046 |
van Bebber |
"Meine Lieblingsfilme von früher". Die Methode der Filmanalyse anhand ausgewählter Kinderfilme
Begrenzte Teilnehmerzahl: 80
eKVV Teilnehmermanagement
|
BS |
Do 18-20, einmalig
in T2-205 Vorbesprechung;
10-17, Block
in T2-205;
10-17, Block
in T2-205;
Mi 10-12, einmalig
in H15 Zusatztermin: siehe 250044
|
| 250059 |
Wehmeyer |
Jugend im Wandel
Begrenzte Teilnehmerzahl: 80
eKVV Teilnehmermanagement
|
S |
Mo 12-14
in V2-205
|
| 250062 |
Elsholz |
Achtsamkeit - eine pädagogische Praxis?
|
S |
Di 8-10
in T2-227
|
| 250083 |
Walden |
Hollywoodpädagogik: Die Heldenreise als metadidaktisches Prinzip - Qualitative Medienanalyse
|
S |
Mo 14-16
in H16
|
| 250086 |
Walden |
Media and Culture
|
S |
Mi 12-14
in T2-205
|
| 250088 |
Kullmann |
Theorie der Schule
|
S |
Di 16-18
in C0-106
|
| 250089 |
Kullmann |
Lehrerpraxisforschung: Theorie, Modelle, Ergebnisse
|
S |
Do 12-14
in T2-208
|
| 250094 |
Boller |
Pädagogische Kooperation in schulischen und außerschulischen Feldern
|
S |
|
| 250097 |
Zenke |
Das Schulmuseum als Forschungsstätte und Bildungsort
|
S |
Do 14-18, einmalig
in V8-119;
Do 14-16, einmalig
in R2-149;
Do 16-18, einmalig
in T2-149;
Do 14-16, einmalig
in T2-241;
Do 16-18, einmalig
in T2-149;
Do 14-16, einmalig
in R2-149;
Do 16-18, einmalig
in T2-149;
Do 14-16, einmalig
in R2-149;
Do 16-18, einmalig
in T2-149;
Do 14-18, einmalig
in R2-149;
Do 14-18, einmalig
in U2-210
|
| 250098 |
Freke |
Individuelle Förderung und Schülerpartizipation am Beispiel der Laborschule Bielefeld
|
S |
Do 8-12, 14täglich
in H7 einmalig am 13.06.2013 in V2-105/115;
Do 08:00-12:00, einmalig
in V2-105/115 einmalig am 13.06.2013 in V2-105/115
|
| 250101 |
Elsholz |
Reformpädagogik und alternative Schulkonzepte
|
S |
Mo 12-14
in D2-136
|
| 250103 |
Köker |
Planung und Gestaltung von Lernumgebungen
|
S |
Do 16-18, einmalig
in U2-205 Vorbereitungstreffen;
Fr 14-18, einmalig
in T2-227;
Sa 10-18, einmalig
in T2-227;
Fr 14-18, einmalig
in T2-227;
Sa 10-18, einmalig
in T2-227
|
| 250106 |
Köker |
Inter- und intraprofessionelle Zusammenarbeit in inklusiven Bildungssettings
|
S |
Do 10-12
in C01-136
|
| 250108 |
Koch-Priewe |
Neue Lernkultur: Das Portfolio in Schule und Studium
|
S |
Do 14-16
in U5-133
|
| 250124 |
Stiller (LiH) |
Kooperation Schule-Familie
eKVV Teilnehmermanagement
|
S |
Do 16-18, einmalig
in C01-258;
Fr 14-18, einmalig
in C2-144;
Sa 10-18, einmalig
in C02-228;
Do 16-20, einmalig
in C01-258;
Fr 14-18, einmalig
in C0-281;
Sa 10-18, einmalig
in L3-108
|
| 250125 |
Borgstedt |
Gewaltpräventation in der Schule
|
S |
Mo 14-16
in U2-119;
Mo 9-17, Block
in C2-144
|
| 250137 |
Magnifico |
Vorsicht Dreharbeiten! B
Begrenzte Teilnehmerzahl: 40
eKVV Teilnehmermanagement
|
S+FS |
Fr 10-12
in N6-123;
10-16, Block
in N6-123;
10-16, Block
in N6-123
|
| 250169 |
Neumann |
Möglichkeiten der Intervention bei traumatischen Erfahrungen in Feldern (sozial-) pädagogischer Beratung
|
S |
Do 8-10
in H3
|
| 250171 |
Kelle |
Theorien der Erziehung und der generationalen Ordnung
Begrenzte Teilnehmerzahl: 80
eKVV Teilnehmermanagement
|
S |
Di 14-16
in AUDIMAX;
Di 14-16, einmalig
in S0-115;
Di 14-16, einmalig
in S0-115
|
| 250172 |
Graff |
Pädagogik und Ethnographie
Begrenzte Teilnehmerzahl: 80
eKVV Teilnehmermanagement
|
S |
Do 8-10
in C0-281
|
| 250175 |
Babenhauserheide |
Harry Potter bezaubert die Welt, wie sie ist. Die Ideologie in Rowlings Romanreihe aus pädagogischer Perspektive
Begrenzte Teilnehmerzahl: 80
eKVV Teilnehmermanagement
|
S |
Do 16-18
in H11
|
| 250187 |
Griewatz |
Carl Rogers ethische Grundlegung der klientenzentrierten Beratung
|
S |
Do 16-18
in S2-107
|
| 250188 |
Griewatz |
Die Methode des Sokratischen Gesprächs als Möglichkeit der reflexiven Beratung.
|
S |
Mi 14-16
in H16
|
| 250190 |
Jürgens |
Was ist "guter" Unterricht?
|
S |
Do 10-12
in V2-205
|
| 250192 |
Jürgens |
Leistungsmessung und Leistungsbeurteilung in der Schule - Verfahren und Instrumente
|
S |
Fr 10-12
in H5
|
| 250193 |
Hericks |
Offene, Schüleraktive Unterrichtsformen
|
S |
Do 14-16
in H8
|
| 250194 |
Reimers |
Lernen und Erkenntnis
Begrenzte Teilnehmerzahl: 80
eKVV Teilnehmermanagement
|
S |
Mo 10-12
in H15
|
| 250196 |
Reimers |
Orientierung in der Bildungslandschaft – Zwischen Summerhill und Salem von Pestalozzi bis PISA
|
S |
Do 8-10
in T2-233
|
| 250197 |
Reimers |
Schulpraxis - Stolpersteine und Trittsteine
|
S |
Mo 14-16
in R2-149
|
| 250198 |
Reimers |
Was ist "guter" Unterricht?
|
S |
Do 14-16
in C02-228
|
| 250199 |
Reimers |
Kulturgeschichtliche Grundlagen der Pädagogik
|
S |
Di 14-16
in T2-227
|
| 250204 |
Greiling |
Lehrergesundheit
|
S |
Fr 10-12
in S2-107
|
| 250218 |
Bollweg |
Von der Landschaftsbetrachtung zur Landschaftsvermessung: "Bildungslandschaft" als Standortfaktor von Kommunen
Begrenzte Teilnehmerzahl: 80
eKVV Teilnehmermanagement
|
S |
Mi 16-18
in C0-116
|
| 250222 |
Bollweg |
Anleitung zum Unglücklichsein: Glück als Unterrichtsfach?
Begrenzte Teilnehmerzahl: 80
eKVV Teilnehmermanagement
|
S |
Mo 18-20
in C01-239
|
| 250236 |
Valdorf, Werfel, Agnieszka |
PeerBeratung - Reflexion pädagogischer Praxis im Berufsfeld Schule
Begrenzte Teilnehmerzahl: 30
eKVV Teilnehmermanagement
|
S |
Mi 12-14 s.t., 14täglich
in U5-106
|
| 250237 |
Kopp |
Campus TV - Die Redaktion
Begrenzte Teilnehmerzahl: 40
eKVV Teilnehmermanagement
|
S+BS |
Mo 10-12
in N6-123 zusätliche Termine für die Sendungsaufzeichnung, Proben, sowie Moderationstraining nach Vereinbarung
|
| 250250 |
Bollweg |
Damit wir uns nicht missverstehen: Methoden strukturierter Kommunikation
Begrenzte Teilnehmerzahl: 80
eKVV Teilnehmermanagement
|
S |
Do 16-18
in V2-205
|
| 250251 |
Bollweg |
Schulsozialarbeit: Historische Begründungen und aktuelle Bezugspunkte
Begrenzte Teilnehmerzahl: 80
eKVV Teilnehmermanagement
|
S |
Di 16-18
in T2-205
|
| 250272 |
Ziegler |
Einführung in die Sozialpädagogik
|
V |
Mo 16-18
in H1;
Mo 16-18, einmalig
in C0-116;
Mo 16-18, einmalig
in C0-116;
Mo 16-18, einmalig
in C0-116
|
| 250293 |
Düker, Fachschaft Erziehungswissenschaft |
Erziehungswissenschaftliche Strömungen im Spannungsfeld von Theorie und Empirie Die Vorlesung beginnt in der zweiten Vorlesungswoche (17.04.2013).
Diese Veranstaltung wird von der Fachschaft Erziehungswissenschaft organisiert.
Fragen bitte an: vorlesungsreihe-ew@gmx.de
|
V |
Mi 16-18
in H11;
Fr 12-14, einmalig
in H3;
Di 16-18, einmalig
in H3
|
| 250324 |
Roth |
Beauty-Gurus - Eine mädchendominierte Szene auf YouTube
Begrenzte Teilnehmerzahl: 30
eKVV Teilnehmermanagement
|
BS |
|