Erziehungswissenschaft GymGe / Master of Education (Einschreibung ab WS 11/12): Vorlesungsverzeichnis für das SS 2013

Semesterauswahl: WS 2013/2014 SS 2013 WS 2012/2013 Frühere...

MG.2: Fachliches Grundlagenmodul (Modul 2)

MG.2.1: Pflichtveranstaltungen

MG.2.1.2: Einführung in die Didaktik und Schultheorie

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250135 Textor Einführung in die Didaktik und Schultheorie V Do 14-16 in H7; Mi 10-12, einmalig in H7

MG.2.1.3: Einführung in die heilpädagogische Theorie

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250003 Urban, Prof. Einführung in die Sonderpädagogik und in die Inklusive Pädagogik V Mo 12-14 in AUDIMAX

MG.2.2: Wahlpflichtveranstaltungen

MG.2.2.1: Einführung in die Sozialpädagogik

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250272 Ziegler Einführung in die Sozialpädagogik V Mo 16-18 in H1; Mo 16-18, einmalig in C0-116; Mo 16-18, einmalig in C0-116; Mo 16-18, einmalig in C0-116

MG.2.2.2: Einführung in die Diagnose und Beratung

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250005 Gröning Einführung in die Pädagogische Beratung V Di 12-14 in H1

MG.2.2.3: Einführung in die Pädagogische Psychologie

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
270105 Fries, Roelle Psychologie für die Schule (Gym/Ge) V Di 10-12 in H13; Di 10:00-12:00, einmalig in T2-121 einmalig am 02.07.2013 in T2-121

MG.2.2.4: Angebot zur Allgemeinen Pädagogik

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250171 Kelle Theorien der Erziehung und der generationalen Ordnung
Begrenzte Teilnehmerzahl: 80 eKVV Teilnehmermanagement
S Di 14-16 in AUDIMAX; Di 14-16, einmalig in S0-115; Di 14-16, einmalig in S0-115
250172 Graff Pädagogik und Ethnographie
Begrenzte Teilnehmerzahl: 80 eKVV Teilnehmermanagement
S Do 8-10 in C0-281
250175 Babenhauserheide Harry Potter bezaubert die Welt, wie sie ist. Die Ideologie in Rowlings Romanreihe aus pädagogischer Perspektive
Begrenzte Teilnehmerzahl: 80 eKVV Teilnehmermanagement
S Do 16-18 in H11
250293 Düker, Fachschaft Erziehungswissenschaft Erziehungswissenschaftliche Strömungen im Spannungsfeld von Theorie und Empirie
Die Vorlesung beginnt in der zweiten Vorlesungswoche (17.04.2013). Diese Veranstaltung wird von der Fachschaft Erziehungswissenschaft organisiert. Fragen bitte an: vorlesungsreihe-ew@gmx.de
V Mi 16-18 in H11; Fr 12-14, einmalig in H3; Di 16-18, einmalig in H3

MG.2.2.5: Einführung in das Schulrecht

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296004 Franzius Einführung in das Schulrecht (BA-NF Erziehungswissenschaft) V Mi 16-18 in C0-269

MG.3: Profilmodul I - Grundlegungsmodul (Modul 3)

MG.3.1: Grundlegungsmodul - Profil: "Umgang mit Heterogenität"

MG.3.1.1: Element 1: Gleichheit und Differenz

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250020 Urban Gleichheit und Differenz in der Schule S Mi 10-12 in U2-119
250021 Letmathe-Henkel Gleichheit und Differenz in der Schule S Mo 10-12 in T2-227
250022 Holler-Nowitzki Gleichheit und Differenz S Do 8-10 in T2-227
250080 Walden Heterogenität aus neurowissenschaftlicher Perspektive S Do 10-12 in V2-200
250295 Kretschmer, Meistrell Lebenswelt Behinderung
Begrenzte Teilnehmerzahl: 40 eKVV Teilnehmermanagement
S Mi 14-16, 14täglich in C0-106; Sa 10-16:30, einmalig ; So 14-18:30, einmalig
250311 Soine Zur Sozialisation und Soziologie von Gefühlen
Begrenzte Teilnehmerzahl: 40 eKVV Teilnehmermanagement
BS Fr 12-14, einmalig in C0-281; Fr 12-20, einmalig in C2-144; Sa 10-19:30, einmalig in U2-205; So 10-19:30, einmalig in U2-205
250333 Soine Einführung in die theoretischen und politischen Grundlagen der Queer Theoryn
Begrenzte Teilnehmerzahl: 40 eKVV Teilnehmermanagement
BS Fr 14-16, einmalig in T2-204; Fr 12-20, einmalig in T2-233; Sa 10-19:30, einmalig in R2-149; So 10-19:30, einmalig in U2-205

MG.3.1.2: Element 2: Aspekte von Heterogenität oder spezielle Fächerfragen

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250023 Gündogdu Kinderarmut und soziale Ungleichheit in der Grundschule S Do 14-16 in C01-252
250024 Holler-Nowitzki Es kommt der ganze Mensch, nicht nur der Kopf S Mi 8-10 in T2-213
250025 Urban, Prof. Zum Verhältnis von sozialer Marginalisierung und Bildungsbenachteiligung S Di 10-12 in T2-233; Di 10-12 in U2-113
250026 Gündogdu Armut und soziale Ungleichheit als Lerngegenstand für den Grundschulunterricht S Do 10-12 in C01-142
250032 Purrmann, Schröder, Stupeler Summerschool "International perspectives on Special Needs and Social Inequalities - (Project, Learning and Teaching) Methods as a framework"
Die Summerschool kann als Teil des Moduls "International Studies in Educational Science" studiert werden.
BS Mi 16-18, einmalig in U2-119 Vorbesprechung; Mo 9:30-15:00, einmalig in U2-205; 9:30-17:30, Block in U2-205; Fr 9:30-15:00, einmalig in U2-205
250085 Walden Schule als Kulturraum?! S Mo 10-12 in R2-149
250106 Köker Inter- und intraprofessionelle Zusammenarbeit in inklusiven Bildungssettings S Do 10-12 in C01-136
250311 Soine Zur Sozialisation und Soziologie von Gefühlen
Begrenzte Teilnehmerzahl: 40 eKVV Teilnehmermanagement
BS Fr 12-14, einmalig in C0-281; Fr 12-20, einmalig in C2-144; Sa 10-19:30, einmalig in U2-205; So 10-19:30, einmalig in U2-205
250333 Soine Einführung in die theoretischen und politischen Grundlagen der Queer Theoryn
Begrenzte Teilnehmerzahl: 40 eKVV Teilnehmermanagement
BS Fr 14-16, einmalig in T2-204; Fr 12-20, einmalig in T2-233; Sa 10-19:30, einmalig in R2-149; So 10-19:30, einmalig in U2-205
270005 Lohaus Einführung in die Entwicklungspsychologie II V Do 12-14 in H12
270094 Wild Disziplinprobleme und ihre Bewältigung
Begrenzte Teilnehmerzahl: 30
S Mo 14-16 in S2-147
270104 Kurth Entwicklung von Professionalität am Beispiel des Lehrerberufs
Begrenzte Teilnehmerzahl: 30
S Di 16-18 in S2-147
270113 Brassler Förderung psychischer Gesundheit bei Lehrenden und Lernenden (Aufbau)
Begrenzte Teilnehmerzahl: 30
S Mo 16-18 in C01-239
270115 Roelle Erklären, Beispiele geben, Aufgaben stellen, Gruppenarbeit leiten....: Effektive Lehrstrategien für Lehrerinnen und Lehrer
Begrenzte Teilnehmerzahl: 30
S Di 14-16 in S0-135
270120 Schmid Wissenskommunikation und Wissensmanagement
Begrenzte Teilnehmerzahl: 30
S    
270166 Dr. Athansios Gregoriadis Childhood in Europe: A cross-national comparison of children’s developmental conditions in two European countries: Greece and Germany
Begrenzte Teilnehmerzahl: 30
BS Do 16-20, einmalig in C01-136; Fr 16-20, einmalig in C01-136; Sa 9-13, einmalig in U2-147; Do 16-20, einmalig in V7-140; Fr 16-20, einmalig in E0-180; Sa 9-13, einmalig in U2-147
270168 Fridrici Pädagogisch-psychologische Beratung im Kontext Schule
Begrenzte Teilnehmerzahl: 20 eKVV Teilnehmermanagement
BS Fr 16-18, einmalig in V4-116 Vorbesprechung; Sa 9-18, einmalig in V5-148; So 9-18, einmalig in V5-148

MG.3.1.3: Element 3: Vertiefung

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250027 Letmathe-Henkel Modulbezogene Vertiefung
Begrenzte Teilnehmerzahl: 30 eKVV Teilnehmermanagement
VK Di 10-12 in U2-135; Di 10-12, einmalig in C01-148
250028 Urban, Prof. Modulbezogene Vertiefung
Begrenzte Teilnehmerzahl: 30 eKVV Teilnehmermanagement
VK Mo 18-20 in C01-136
250029 Gündogdu Modulbezogene Vertiefung zum Profil Umgang mit Heterogenität
Begrenzte Teilnehmerzahl: 30 eKVV Teilnehmermanagement
VK Mo 10-12 in S2-121
250081 Walden Vertiefung Heterogenität
Begrenzte Teilnehmerzahl: 30 eKVV Teilnehmermanagement
VK Di 14-15 in S4-104
250353 Holler-Nowitzki Modulbezogene Vertiefung
insbesondere in Verbindung mit den Veranstaltungen Gleichheit und Differenz
Begrenzte Teilnehmerzahl: 30 eKVV Teilnehmermanagement
VK Do 10-12, einmalig in U2-135; Do 10-12, einmalig in U2-135; Do 10-12, einmalig in U2-135

MG.3.2: Grundlegungsmodul - Profil: "Medien"

MG.3.2.1: Element 1: Grundbegriffe sowie theoretische und methodische Konzepte der Medienpädagogik

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250017 Exner, Gross Filmseminar: Rausch und Realität BS Mo 12-14, einmalig in C0-116 Vorbesprechung; Mo 14-19, einmalig in H16; Di 10-19, einmalig in H16; Mi 9-15, einmalig in H16; Do 10-17, einmalig in H16
250044 van Bebber Walt Disney unter medienpädagogischer Perspektive
Begrenzte Teilnehmerzahl: 80 eKVV Teilnehmermanagement
S Mi 16-20, 14täglich in H15; Mi 10-12, einmalig in H15 Zusatztermin: siehe 250046
250046 van Bebber "Meine Lieblingsfilme von früher". Die Methode der Filmanalyse anhand ausgewählter Kinderfilme
Begrenzte Teilnehmerzahl: 80 eKVV Teilnehmermanagement
BS Do 18-20, einmalig in T2-205 Vorbesprechung; 10-17, Block in T2-205; 10-17, Block in T2-205; Mi 10-12, einmalig in H15 Zusatztermin: siehe 250044
250086 Walden Media and Culture S Mi 12-14 in T2-205
250237 Kopp Campus TV - Die Redaktion
Begrenzte Teilnehmerzahl: 40 eKVV Teilnehmermanagement
S+BS Mo 10-12 in N6-123 zusätliche Termine für die Sendungsaufzeichnung, Proben, sowie Moderationstraining nach Vereinbarung

MG.3.2.2: Element 2: Medien und Lehr-Lern-Prozesse, Medien und Didaktik

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
239723 Job, Kreft, Wegmann Radio- und Onlinejournalismus: On Air bei Hertz 87.9
Begrenzte Teilnehmerzahl: 15 eKVV Teilnehmermanagement
S Mo 12-14 in C01-205; Di 12-14 in C01-277
250017 Exner, Gross Filmseminar: Rausch und Realität BS Mo 12-14, einmalig in C0-116 Vorbesprechung; Mo 14-19, einmalig in H16; Di 10-19, einmalig in H16; Mi 9-15, einmalig in H16; Do 10-17, einmalig in H16
250083 Walden Hollywoodpädagogik: Die Heldenreise als metadidaktisches Prinzip - Qualitative Medienanalyse S Mo 14-16 in H16
250137 Magnifico Vorsicht Dreharbeiten! B
Begrenzte Teilnehmerzahl: 40 eKVV Teilnehmermanagement
S+FS Fr 10-12 in N6-123; 10-16, Block in N6-123; 10-16, Block in N6-123
250237 Kopp Campus TV - Die Redaktion
Begrenzte Teilnehmerzahl: 40 eKVV Teilnehmermanagement
S+BS Mo 10-12 in N6-123 zusätliche Termine für die Sendungsaufzeichnung, Proben, sowie Moderationstraining nach Vereinbarung
250242 Magnifico, John Vorsicht Movie-Award!
Begrenzte Teilnehmerzahl: 40 eKVV Teilnehmermanagement
S+FS Fr 14-16 in N6-123 zusätzliche Blocktermine werden noch bekannt gegeben
250324 Roth Beauty-Gurus - Eine mädchendominierte Szene auf YouTube
Begrenzte Teilnehmerzahl: 30 eKVV Teilnehmermanagement
BS    
270115 Roelle Erklären, Beispiele geben, Aufgaben stellen, Gruppenarbeit leiten....: Effektive Lehrstrategien für Lehrerinnen und Lehrer
Begrenzte Teilnehmerzahl: 30
S Di 14-16 in S0-135

MG.3.2.3: Element 3: Vertiefung

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250018 Gross Vertiefungskurs Medienpädagogik
Begrenzte Teilnehmerzahl: 30 eKVV Teilnehmermanagement
VK Mi 14-16 in C01-148
250082 Sander Vertiefung Medienpädagogik
Begrenzte Teilnehmerzahl: 30 eKVV Teilnehmermanagement
VK Do 12-14 in C01-264

MG.3.3: Grundlegungsmodul - Profil "Schule, Sozialraum und andere Systeme"

MG.3.3.1: Element 1: Sozialraumtheorie und Alltagstheorie (einschließlich Theorie und Geschichte von Hilfssystemen)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250169 Neumann Möglichkeiten der Intervention bei traumatischen Erfahrungen in Feldern (sozial-) pädagogischer Beratung S Do 8-10 in H3
250218 Bollweg Von der Landschaftsbetrachtung zur Landschaftsvermessung: "Bildungslandschaft" als Standortfaktor von Kommunen
Begrenzte Teilnehmerzahl: 80 eKVV Teilnehmermanagement
S Mi 16-18 in C0-116
250222 Bollweg Anleitung zum Unglücklichsein: Glück als Unterrichtsfach?
Begrenzte Teilnehmerzahl: 80 eKVV Teilnehmermanagement
S Mo 18-20 in C01-239
250250 Bollweg Damit wir uns nicht missverstehen: Methoden strukturierter Kommunikation
Begrenzte Teilnehmerzahl: 80 eKVV Teilnehmermanagement
S Do 16-18 in V2-205
250251 Bollweg Schulsozialarbeit: Historische Begründungen und aktuelle Bezugspunkte
Begrenzte Teilnehmerzahl: 80 eKVV Teilnehmermanagement
S Di 16-18 in T2-205

MG.3.3.2: Element 2: Familie, Schule, Freizeit und Beruf

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250032 Purrmann, Schröder, Stupeler Summerschool "International perspectives on Special Needs and Social Inequalities - (Project, Learning and Teaching) Methods as a framework"
Die Summerschool kann als Teil des Moduls "International Studies in Educational Science" studiert werden.
BS Mi 16-18, einmalig in U2-119 Vorbesprechung; Mo 9:30-15:00, einmalig in U2-205; 9:30-17:30, Block in U2-205; Fr 9:30-15:00, einmalig in U2-205
250187 Griewatz Carl Rogers ethische Grundlegung der klientenzentrierten Beratung S Do 16-18 in S2-107
250188 Griewatz Die Methode des Sokratischen Gesprächs als Möglichkeit der reflexiven Beratung. S Mi 14-16 in H16
250196 Reimers Orientierung in der Bildungslandschaft – Zwischen Summerhill und Salem von Pestalozzi bis PISA S Do 8-10 in T2-233
250204 Greiling Lehrergesundheit S Fr 10-12 in S2-107
250218 Bollweg Von der Landschaftsbetrachtung zur Landschaftsvermessung: "Bildungslandschaft" als Standortfaktor von Kommunen
Begrenzte Teilnehmerzahl: 80 eKVV Teilnehmermanagement
S Mi 16-18 in C0-116
250222 Bollweg Anleitung zum Unglücklichsein: Glück als Unterrichtsfach?
Begrenzte Teilnehmerzahl: 80 eKVV Teilnehmermanagement
S Mo 18-20 in C01-239
250236 Valdorf, Werfel, Agnieszka PeerBeratung - Reflexion pädagogischer Praxis im Berufsfeld Schule
Begrenzte Teilnehmerzahl: 30 eKVV Teilnehmermanagement
S Mi 12-14 s.t., 14täglich in U5-106
250250 Bollweg Damit wir uns nicht missverstehen: Methoden strukturierter Kommunikation
Begrenzte Teilnehmerzahl: 80 eKVV Teilnehmermanagement
S Do 16-18 in V2-205
250251 Bollweg Schulsozialarbeit: Historische Begründungen und aktuelle Bezugspunkte
Begrenzte Teilnehmerzahl: 80 eKVV Teilnehmermanagement
S Di 16-18 in T2-205
250324 Roth Beauty-Gurus - Eine mädchendominierte Szene auf YouTube
Begrenzte Teilnehmerzahl: 30 eKVV Teilnehmermanagement
BS    

MG.3.3.3: Element 3: Vertiefung

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250230 Bollweg Schule, Sozialraum und weitere Systeme: Vertiefung zum Profil - 1
Begrenzte Teilnehmerzahl: 30 eKVV Teilnehmermanagement
VK Mi 16-18, einmalig in AUDIMAX einmalig im AUDIMAX, weitere Termine nach Absprache
250249 Bollweg Schule, Sozialraum und weitere Systeme: Vertiefung zum Profil - 2
Begrenzte Teilnehmerzahl: 30 eKVV Teilnehmermanagement
VK Mi 16-18, einmalig in AUDIMAX einmalig im AUDIMAX, weitere Termine nach Absprache
250268 Ackermann Vertiefung `Schule, Sozialraum und andere Systeme`
Begrenzte Teilnehmerzahl: 30 eKVV Teilnehmermanagement
VK Do 18-20, einmalig in T2-227

MG.3.4: Grundlegungsmodul - Profil: "Organisation und Schulentwicklung"

MG.3.4.1: Element 1: Organisationstheorie und Schultheorie

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250088 Kullmann Theorie der Schule S Di 16-18 in C0-106
250094 Boller Pädagogische Kooperation in schulischen und außerschulischen Feldern S    
250097 Zenke Das Schulmuseum als Forschungsstätte und Bildungsort S Do 14-18, einmalig in V8-119; Do 14-16, einmalig in R2-149; Do 16-18, einmalig in T2-149; Do 14-16, einmalig in T2-241; Do 16-18, einmalig in T2-149; Do 14-16, einmalig in R2-149; Do 16-18, einmalig in T2-149; Do 14-16, einmalig in R2-149; Do 16-18, einmalig in T2-149; Do 14-18, einmalig in R2-149; Do 14-18, einmalig in U2-210
250098 Freke Individuelle Förderung und Schülerpartizipation am Beispiel der Laborschule Bielefeld S Do 8-12, 14täglich in H7 einmalig am 13.06.2013 in V2-105/115; Do 08:00-12:00, einmalig in V2-105/115 einmalig am 13.06.2013 in V2-105/115
250101 Elsholz Reformpädagogik und alternative Schulkonzepte S Mo 12-14 in D2-136
250103 Köker Planung und Gestaltung von Lernumgebungen S Do 16-18, einmalig in U2-205 Vorbereitungstreffen; Fr 14-18, einmalig in T2-227; Sa 10-18, einmalig in T2-227; Fr 14-18, einmalig in T2-227; Sa 10-18, einmalig in T2-227
610064 Böer, Koch-Priewe Schulen neu gestalten - zur Rolle von Bewegung, Gesundheit und Spiel (Typ: päd. und did. Fragen d. Schulsports/Seminar AB IV)
Begrenzte Teilnehmerzahl: 25 eKVV Teilnehmermanagement
S Do 10-12 in S0-107

MG.3.4.2: Element 2: Didaktik und Unterricht, Lehrerhandeln und -professionalisierung

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250042 Holler-Nowitzki Klassenmanagement S Mo 12-14 in S2-107
250043 Boger, Störtländer Schülerbilder als Menschenbilder reflektieren lernen - Pädagogische Anthropologie als Grundlage der Professionalisierung? S Mo 16-18 in C01-220
250062 Elsholz Achtsamkeit - eine pädagogische Praxis? S Di 8-10 in T2-227
250087 Poelchau Recht und Verwaltung in Schule, Weiterbildung, sozialer Arbeit und anderen pädagogischen Feldern S Do 16-20, 14täglich in U2-205
250089 Kullmann Lehrerpraxisforschung: Theorie, Modelle, Ergebnisse S Do 12-14 in T2-208
250106 Köker Inter- und intraprofessionelle Zusammenarbeit in inklusiven Bildungssettings S Do 10-12 in C01-136
250108 Koch-Priewe Neue Lernkultur: Das Portfolio in Schule und Studium S Do 14-16 in U5-133
250124 Stiller (LiH) Kooperation Schule-Familie eKVV Teilnehmermanagement S Do 16-18, einmalig in C01-258; Fr 14-18, einmalig in C2-144; Sa 10-18, einmalig in C02-228; Do 16-20, einmalig in C01-258; Fr 14-18, einmalig in C0-281; Sa 10-18, einmalig in L3-108
250125 Borgstedt Gewaltpräventation in der Schule S Mo 14-16 in U2-119; Mo 9-17, Block in C2-144
250190 Jürgens Was ist "guter" Unterricht? S Do 10-12 in V2-205
250192 Jürgens Leistungsmessung und Leistungsbeurteilung in der Schule - Verfahren und Instrumente S Fr 10-12 in H5
250193 Hericks Offene, Schüleraktive Unterrichtsformen S Do 14-16 in H8
250198 Reimers Was ist "guter" Unterricht? S Do 14-16 in C02-228
250199 Reimers Kulturgeschichtliche Grundlagen der Pädagogik S Di 14-16 in T2-227
250204 Greiling Lehrergesundheit S Fr 10-12 in S2-107
250222 Bollweg Anleitung zum Unglücklichsein: Glück als Unterrichtsfach?
Begrenzte Teilnehmerzahl: 80 eKVV Teilnehmermanagement
S Mo 18-20 in C01-239
250236 Valdorf, Werfel, Agnieszka PeerBeratung - Reflexion pädagogischer Praxis im Berufsfeld Schule
Begrenzte Teilnehmerzahl: 30 eKVV Teilnehmermanagement
S Mi 12-14 s.t., 14täglich in U5-106
250250 Bollweg Damit wir uns nicht missverstehen: Methoden strukturierter Kommunikation
Begrenzte Teilnehmerzahl: 80 eKVV Teilnehmermanagement
S Do 16-18 in V2-205
250251 Bollweg Schulsozialarbeit: Historische Begründungen und aktuelle Bezugspunkte
Begrenzte Teilnehmerzahl: 80 eKVV Teilnehmermanagement
S Di 16-18 in T2-205
250304 Diekmann Theoretisches und praktisches Wissen für die Grundschule
Begrenzte Teilnehmerzahl: 40 eKVV Teilnehmermanagement
S Di 16-18 in C2-144
250336 Friedrich Modelle der Allgemeinen Didaktik
Begrenzte Teilnehmerzahl: 40 eKVV Teilnehmermanagement
BS Mo 14-20, einmalig in R2-155; Di 8-18, einmalig in R2-155; Mi 8-12, einmalig in R2-155

MG.3.4.3: Element 3: Vertiefung

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250041 Fiedler-Ebke Modulbezogene Vertiefung M.3.4.3: Didaktische Begleitung
Begrenzte Teilnehmerzahl: 30 eKVV Teilnehmermanagement
VK(G) Di 8-10, einmalig in V7-140; Di 8-10, einmalig in V7-140; Di 8-10, einmalig in U2-113
250215 Boger Vertiefungsseminar
Begrenzte Teilnehmerzahl: 30 eKVV Teilnehmermanagement
VK Mi 14-16 in C01-142
250225 Bollweg Vertiefung zum Profil: Organisations- und Schulentwicklung
Begrenzte Teilnehmerzahl: 30 eKVV Teilnehmermanagement
VK Mi 16-18, einmalig in AUDIMAX weiter Termine nach Absprache
250239 Koch-Priewe Didaktische Begleitung
Begrenzte Teilnehmerzahl: 30 eKVV Teilnehmermanagement
VK(G) Di 8-10, einmalig in L3-108; Di 8-10, einmalig in L3-108; Di 8-10, einmalig in L3-108
250248 Boller Vertiefungsseminar
Begrenzte Teilnehmerzahl: 30 eKVV Teilnehmermanagement
VK Mo 16-18, einmalig in A0-150; Mo 16-18, einmalig in A0-150; Mo 16-18, einmalig in A0-150
250328 Boller Schreibwerkstatt
Begrenzte Teilnehmerzahl: 30 eKVV Teilnehmermanagement
VK Mo 16-18, einmalig in T2-241; Mo 16-18, einmalig in T2-241; Mo 16-18, einmalig in T2-241
250329 Boller Schreibwerkstatt
Begrenzte Teilnehmerzahl: 30 eKVV Teilnehmermanagement
VK Mo 18-20, einmalig in S2-147; Mo 18-20, einmalig in S2-147; Mo 18-20, einmalig in S2-147
250330 Stiller Schreibwerkstatt
Begrenzte Teilnehmerzahl: 30 eKVV Teilnehmermanagement
VK Do 8:30-10, einmalig in C01-148; Do 8:30-10, einmalig in T2-241; Do 8:30-10, einmalig in U2-205; Do 8-10, einmalig in T2-226

MG.4: Profilmodul II - Fallstudienmodul (Modul 4)

MG.4.1: Fallstudienmodul - Profil: "Umgang mit Heterogenität"

MG.4.1.1: Element 1: Einführung in die Forschungsmethoden II

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250223 Böhm-Kasper Einführung in die Forschungsmethoden: Fallforschung V Do 16-18 in AUDIMAX einmalig am 27.06.2013 in H4; Do 16:00-18:00, einmalig in H4 einmalig am 27.06.2013 in H4

MG.4.1.2: Element 2: Didaktik

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250047 Langer, vormals kock-engelking M. 4.1.2 Aspekte individueller Förderung S Do 8-10 in U5-211
250048 Urban Offene und kooperative Lernformen im Gemeinsamen Unterricht S Mo 10-12 in T2-149
250049 Letmathe-Henkel Lernen und Lehren im Anfangsunterricht
Begrenzung auf 30 TN wegen Größe der Lernwerkstatt
Begrenzte Teilnehmerzahl: 30 eKVV Teilnehmermanagement
S Mi 10-12 in T0-218 Lernwerkstatt
250050 Schroeder Individualisierung und Differenzierung in der Sekundarstufe - unterrichtliches Handeln in heterogenen Lerngruppen
Begrenzte Teilnehmerzahl: 40 eKVV Teilnehmermanagement
S Fr 10-16, einmalig in C2-144; Sa 10-16, einmalig in C02-228; Fr 10-16, einmalig in C2-144; Sa 10-16, einmalig in C01-258
250055 Eick Aufgaben und Ziele von KlassenlehrerInnen in der Grundschule
Begrenzte Teilnehmerzahl: 40 eKVV Teilnehmermanagement
S Mi 14-16 in C0-281
250193 Hericks Offene, Schüleraktive Unterrichtsformen S Do 14-16 in H8
250299 Beyer Guter Unterricht in heterogenen Lerngruppen
TN 30 aufgrund Größe der Lernwerkstatt
Begrenzte Teilnehmerzahl: 30 eKVV Teilnehmermanagement
S Di 16-18 in T0-218 Lernwerkstatt

MG.4.1.3: Element 3: Fallstudienseminar Teil 1 (Didaktik oder Aspekte von Heterogenität oder spezielle Fächerfragen)

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250051 Gasterstädt Inklusive Prozesse im Unterricht - Fallstudie Teil 1
Begrenzte Teilnehmerzahl: 25 eKVV Teilnehmermanagement
FS Di 16-18 in T2-228
250052 Kottmann Heterogenität am Schulanfang - Fallstudie Teil 1
Begrenzte Teilnehmerzahl: 25 eKVV Teilnehmermanagement
FS Mo 10-12 in T0-218 Lernwerkstatt
250053 Velten Transition: Was Kinder stärkt. Fallstudie Teil 1
Begrenzte Teilnehmerzahl: 25 eKVV Teilnehmermanagement
FS Do 10-12 in C01-249
250054 Christiani Individualisieren - aber wie. Fallstudienseminar Teil 1
Begrenzte Teilnehmerzahl: 25 eKVV Teilnehmermanagement
FS Fr 14-19, einmalig in T2-204; Fr 14-19, einmalig in T2-234; Fr 14-19, einmalig in T2-234; Fr 14-19, einmalig in C2-144; Fr 14-19, einmalig in C2-144
250056 Borgstedt Fallstudie: soziales Lernen (auch) zur Gewaltprävention, Teil 1
Die Fallstudie erstreckt sich über zwei Semester und orientiert sich an Vorgaben der Ausbildung zum/zur "Villigster Deeskalationstrainer/in" (vgl. www.gewaltakademie.de). Aktive Teilnahme und Präsenzzeiten sind über den gesamten Zeitraum beider Semester erforderlich. Verbindliche Platzvergabe erfolgt nach persönlicher Anmeldung im Rahmen der ersten Veranstaltung.
Begrenzte Teilnehmerzahl: 25 eKVV Teilnehmermanagement
FS Fr 10-18, einmalig in T2-213 Auftakttraining; Sa 10-18, einmalig in T2-213 Auftakttraining; Fr 10-18, einmalig in T2-233; Fr 10-18, einmalig in C0-281; Fr 10-18, einmalig in C2-144; Fr 10-18, einmalig in T2-149; Fr 10-18, einmalig in T2-149
250057 Kottmann Projekt "Schule für alle": Einzelfallhilfe bei benachteiligten Kindern (Persönl. Anmeldung!)
Für die Teilnahme am Projekt "Schule für alle" ist eine persönliche Anmeldung bei Brigitte Kottmann erforderlich (Raum T6-200). BA: Fallstudie mit Praxisphase über 2 Semester!
Begrenzte Teilnehmerzahl: 25
FS Di 10-12 in T0-218 Lernwerkstatt
250305 Pollmeier Individuelle Förderung für Kinder mit risikoerhöhenden Bedingungen - schulische und außerschulische Unterstützungssysteme, Fallstudie Teil 1
Begrenzte Teilnehmerzahl: 25 eKVV Teilnehmermanagement
FS Mi 10-12 in C01-142
250315 von der Groeben, Weber Fallstudienseminar Teil I: Individuelle Förderung von Schülerinnen und Schülern
Für Studierende, die im SS 2013 mit der Fallstudie beginnen.
Begrenzte Teilnehmerzahl: 25 eKVV Teilnehmermanagement
FS Mi 10-12 in C01-249; Fr 14-18, einmalig ; Sa 9-13, einmalig in S2-143; Fr 14-18, einmalig in S2-143; Sa 9-13, einmalig in S2-143
250350 Weber, Völker Individuelle Förderung von Schülerinnen und Schülern, Fallstudie Teil 1
25 aufgrund der Größe der Lernwerkstatt
Begrenzte Teilnehmerzahl: 25 eKVV Teilnehmermanagement
FS Do 10-12 in T0-218 Lernwerkstatt

MG.4.1.4: Element 4: Fallstudienseminar Teil 2

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250057 Kottmann Projekt "Schule für alle": Einzelfallhilfe bei benachteiligten Kindern (Persönl. Anmeldung!)
Für die Teilnahme am Projekt "Schule für alle" ist eine persönliche Anmeldung bei Brigitte Kottmann erforderlich (Raum T6-200). BA: Fallstudie mit Praxisphase über 2 Semester!
Begrenzte Teilnehmerzahl: 25
FS Di 10-12 in T0-218 Lernwerkstatt
250064 Holler-Nowitzki Resilienz: Was Kinder stärkt, Fallstudienseminar Teil 2
Begrenzte Teilnehmerzahl: 25
FS Do 10-12 in U2-135
250065 Urban Interaktionen im Klassenraum - Fallstudie Teil 2
Begrenzte Teilnehmerzahl: 25
FS Sa 9-17, einmalig in T2-204; Sa 9-17, einmalig in T2-227
250066 Letmathe-Henkel Differenzierung und Individualisierung im Anfangsunterricht, Fallstudie Teil 2
Begrenzte Teilnehmerzahl: 25
FS Do 10-12 in T2-220
250067 Schiermeyer-Reichl Fallstudien als Perspektivgewinn für die Praxis. Themenschwerpunkt "Gewaltfreie Kommunikation und Gewaltprävention", Fallstudie Teil 2
Begrenzte Teilnehmerzahl: 25
FS Mo 16-18, einmalig in T6-215; Fr 17-19, einmalig in T6-215; Mi 13-15, einmalig in T6-215; Mo, einmalig in T6-215; Di, einmalig in T6-215; Fr 15-18, einmalig in T0-218 Lernwerkstatt; Fr 15-18, einmalig in T0-218 Lernwerkstatt; Mo 16.30-18.00, einmalig in T2-204; Mo 16-18, einmalig in T2-204; Mo 16-18, einmalig in T2-204
250316 von der Groeben, Weber Fallstudienseminar Teil II: Individuelle Förderung von Schülerinnen und Schülern
Nur für Studierende, die im WiSe 2012/13 mit der Fallstudie "Individuelle Förderung von Schülerinnen und Schülern Teil I" begonnen haben.
Begrenzte Teilnehmerzahl: 30
FS Mi 12-14 in E01-108; Fr 14-18, einmalig in C0-281; Sa 9-13, einmalig in C01-136

MG.4.2: Fallstudienmodul - Profil: "Medien"

MG.4.2.1: Element 1: Einführung in die Forschungsmethoden I

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250223 Böhm-Kasper Einführung in die Forschungsmethoden: Fallforschung V Do 16-18 in AUDIMAX einmalig am 27.06.2013 in H4; Do 16:00-18:00, einmalig in H4 einmalig am 27.06.2013 in H4

MG.4.2.2: Element 2: Medien und Lehr-Lern-Prozesse, Medien und Didaktik

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250011 John Vom Lesebuch zum Hörbuch
Begrenzte Teilnehmerzahl: 30 eKVV Teilnehmermanagement
S+FS Di 10:15-12 in N6-123
250013 John Nachricht im Film (NiF) Grundlagen Medientechnik
Begrenzte Teilnehmerzahl: 24 eKVV Teilnehmermanagement
BS+FS 10:15-16, Block in N6-123
250014 John Nachricht im Film (NiF) Grundlagen Medientechnik
Begrenzte Teilnehmerzahl: 24 eKVV Teilnehmermanagement
S+FS Do 10:15-12 in N6-123
250015 Magnifico, John Vorsicht Podcast!
Begrenzte Teilnehmerzahl: 30 eKVV Teilnehmermanagement
S+FS Mi 14:15-16 in N6-123
250016 John Zeichentrickfilm
Begrenzte Teilnehmerzahl: 24 eKVV Teilnehmermanagement
S+FS Do 14:15-16 in N6-123
250017 Exner, Gross Filmseminar: Rausch und Realität BS Mo 12-14, einmalig in C0-116 Vorbesprechung; Mo 14-19, einmalig in H16; Di 10-19, einmalig in H16; Mi 9-15, einmalig in H16; Do 10-17, einmalig in H16
250037 Kaiser Medien in Schule und Unterricht
Begrenzte Teilnehmerzahl: 80 eKVV Teilnehmermanagement
S Do 12-14 in C0-269
250138 Magnifico Vorsicht Filmproduktion!
Begrenzte Teilnehmerzahl: 30 eKVV Teilnehmermanagement
S+FS Fr 12-14 in N6-123; , Block Termine werden noch bekannt gegeben; , Block Termine werden noch bekannt gegeben
250338 John Hörspielproduktion
Begrenzte Teilnehmerzahl: 24 eKVV Teilnehmermanagement
S+FS Di 16-18 in N6-123

MG.4.2.3: Element 3: Fallstudienseminar Teil 1

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250011 John Vom Lesebuch zum Hörbuch
Begrenzte Teilnehmerzahl: 30 eKVV Teilnehmermanagement
S+FS Di 10:15-12 in N6-123
250013 John Nachricht im Film (NiF) Grundlagen Medientechnik
Begrenzte Teilnehmerzahl: 24 eKVV Teilnehmermanagement
BS+FS 10:15-16, Block in N6-123
250014 John Nachricht im Film (NiF) Grundlagen Medientechnik
Begrenzte Teilnehmerzahl: 24 eKVV Teilnehmermanagement
S+FS Do 10:15-12 in N6-123
250015 Magnifico, John Vorsicht Podcast!
Begrenzte Teilnehmerzahl: 30 eKVV Teilnehmermanagement
S+FS Mi 14:15-16 in N6-123
250016 John Zeichentrickfilm
Begrenzte Teilnehmerzahl: 24 eKVV Teilnehmermanagement
S+FS Do 14:15-16 in N6-123
250138 Magnifico Vorsicht Filmproduktion!
Begrenzte Teilnehmerzahl: 30 eKVV Teilnehmermanagement
S+FS Fr 12-14 in N6-123; , Block Termine werden noch bekannt gegeben; , Block Termine werden noch bekannt gegeben
250243 Sander Fallstudienwerkstatt Medien Teil 1
Begrenzte Teilnehmerzahl: 25 eKVV Teilnehmermanagement
FS Do 14-16 in D2-152
250338 John Hörspielproduktion
Begrenzte Teilnehmerzahl: 24 eKVV Teilnehmermanagement
S+FS Di 16-18 in N6-123

MG.4.2.4: Element 4: Fallstudienseminar Teil 2

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250011 John Vom Lesebuch zum Hörbuch
Begrenzte Teilnehmerzahl: 30 eKVV Teilnehmermanagement
S+FS Di 10:15-12 in N6-123
250013 John Nachricht im Film (NiF) Grundlagen Medientechnik
Begrenzte Teilnehmerzahl: 24 eKVV Teilnehmermanagement
BS+FS 10:15-16, Block in N6-123
250014 John Nachricht im Film (NiF) Grundlagen Medientechnik
Begrenzte Teilnehmerzahl: 24 eKVV Teilnehmermanagement
S+FS Do 10:15-12 in N6-123
250015 Magnifico, John Vorsicht Podcast!
Begrenzte Teilnehmerzahl: 30 eKVV Teilnehmermanagement
S+FS Mi 14:15-16 in N6-123
250016 John Zeichentrickfilm
Begrenzte Teilnehmerzahl: 24 eKVV Teilnehmermanagement
S+FS Do 14:15-16 in N6-123
250084 Walden, Pansegrau Kreativwerkstatt Medien: Produktion eines Dokumentarfilms - Fallstudie Teil II
Begrenzte Teilnehmerzahl: 25
FS Di 10-12 in S2-121
250138 Magnifico Vorsicht Filmproduktion!
Begrenzte Teilnehmerzahl: 30 eKVV Teilnehmermanagement
S+FS Fr 12-14 in N6-123; , Block Termine werden noch bekannt gegeben; , Block Termine werden noch bekannt gegeben
250244 Sander Fallstudienwerkstatt Medien Teil 2
Begrenzte Teilnehmerzahl: 25
FS Do 14-16 in D2-152
250338 John Hörspielproduktion
Begrenzte Teilnehmerzahl: 24 eKVV Teilnehmermanagement
S+FS Di 16-18 in N6-123

MG.4.3: Fallstudienmodul - Profil: "Schule, Sozialraum und andere Systeme"

MG.4.3.1: Element 1: Einführung in die Forschungsmethoden II

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250223 Böhm-Kasper Einführung in die Forschungsmethoden: Fallforschung V Do 16-18 in AUDIMAX einmalig am 27.06.2013 in H4; Do 16:00-18:00, einmalig in H4 einmalig am 27.06.2013 in H4

MG.4.3.2: Element 2: Thematische Vertiefung

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250030 Schröder, Stupeler Introduction to International Studies in Educational Science
Begrenzte Teilnehmerzahl: 80 eKVV Teilnehmermanagement
S Mo 14-16 in S2-107
250031 Schröder, Stupeler Study group "Introduction to International Studies in Educational Science" eKVV Teilnehmermanagement S Mo 16-18 in C01-243
250059 Wehmeyer Jugend im Wandel
Begrenzte Teilnehmerzahl: 80 eKVV Teilnehmermanagement
S Mo 12-14 in V2-205
250194 Reimers Lernen und Erkenntnis
Begrenzte Teilnehmerzahl: 80 eKVV Teilnehmermanagement
S Mo 10-12 in H15
250197 Reimers Schulpraxis - Stolpersteine und Trittsteine S Mo 14-16 in R2-149
250289 Lahm, Striewisch Lernen: sich selbst und andere begleiten
Begrenzte Teilnehmerzahl: 16
S Di 14-17, 14täglich in K5-128
250304 Diekmann Theoretisches und praktisches Wissen für die Grundschule
Begrenzte Teilnehmerzahl: 40 eKVV Teilnehmermanagement
S Di 16-18 in C2-144

MG.4.3.3: Element 3: Fallstudienseminar Teil 1

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250243 Sander Fallstudienwerkstatt Medien Teil 1
Begrenzte Teilnehmerzahl: 25 eKVV Teilnehmermanagement
FS Do 14-16 in D2-152
250264 Ackermann Fallstudienseminar `Schulische und außerschulische Bildungsprozesse I
Begrenzte Teilnehmerzahl: 25 eKVV Teilnehmermanagement
FS Fr 14-18, einmalig in T2-233; Fr 14-18, einmalig in T2-208; Fr 14-18, einmalig in T2-204; Fr 14-18, einmalig in C01-246; Fr 14-18, einmalig in U5-133; Fr 14-18, einmalig in C0-281
250305 Pollmeier Individuelle Förderung für Kinder mit risikoerhöhenden Bedingungen - schulische und außerschulische Unterstützungssysteme, Fallstudie Teil 1
Begrenzte Teilnehmerzahl: 25 eKVV Teilnehmermanagement
FS Mi 10-12 in C01-142

MG.4.3.4: Element 4: Fallstudienseminar Teil 2

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250224 Bollweg Fallstudie - Aufwachsen in öffentlicher Verantwortung - Teil 2 FS Sa 10-16 in S2-143
250265 Ackermann Fallstudienseminar `Schulische und außerschulische Bildungsprozesse II
Begrenzte Teilnehmerzahl: 25
FS N. N.

MG.4.4: Fallstudienmodul - Profil: "Organisation und Schulentwicklung"

MG.4.4.1: Element 1: Einführung in die Forschungsmethoden II

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250223 Böhm-Kasper Einführung in die Forschungsmethoden: Fallforschung V Do 16-18 in AUDIMAX einmalig am 27.06.2013 in H4; Do 16:00-18:00, einmalig in H4 einmalig am 27.06.2013 in H4
250238 Klewin Forschungsmethoden II Einführung in die Forschungsmethodik, qualitativer Schwerpunkt
Begrenzte Teilnehmerzahl: 60 eKVV Teilnehmermanagement
S Do 8-10 in T2-205

MG.4.4.2: Element 2: Einführung in die Unterrichts- und Schulentwicklung

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250079 Koch Inklusive Schul- und Unterrichtsentwicklung S Mo 14-16 in H15
250141 N.N. Einführung in die Schul- und Unterrichtsentwicklung S  

MG.4.4.3: Element 3: Fallstudienseminar Teil 1

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250074 Holler-Nowitzki, Koch, Koch-Priewe, Körbitz, Stiller (LiH) Fallstudienwerkstatt: Schulentwicklung, Teil 1
Nur für Studierende, die in diesem Semester mit der Fallstudie beginnen wollen.
Begrenzte Teilnehmerzahl: 25 eKVV Teilnehmermanagement
FS Di 16-18 in H2 Die Veranstaltung findet zusammen mit der Parallelveranstaltung Belelg-Nr. 250075 + 250076 statt; Di 16-18, einmalig in V3-204
250075 Koch, Koch-Priewe, Körbitz, Stiller (LiH), Holler-Nowitzki Fallstudienwerkstatt: Schulentwicklung, Teil 1
Nur für Studierende, die in diesem Semester mit der Fallstudie beginnen wollen.
Begrenzte Teilnehmerzahl: 25 eKVV Teilnehmermanagement
FS Di 16-18 Die Veranstaltung findet zusammen mit der Parallelveranstaltung Beleg-Nr. 250074 + 250076 statt
250076 Koch, Koch-Priewe, Körbitz, Stiller (LiH), Holler-Nowitzki Fallstudienwerkstatt: Schulentwicklung, Teil 1
Nur für Studierende, die in diesem Semester mit der Fallstudie beginnen wollen.
Begrenzte Teilnehmerzahl: 25 eKVV Teilnehmermanagement
FS Di 16-18 Die Veranstaltung findet zusammen mit der Parallelveranstaltung Belelg-Nr. 250074 + 250075statt
250315 von der Groeben, Weber Fallstudienseminar Teil I: Individuelle Förderung von Schülerinnen und Schülern
Für Studierende, die im SS 2013 mit der Fallstudie beginnen.
Begrenzte Teilnehmerzahl: 25 eKVV Teilnehmermanagement
FS Mi 10-12 in C01-249; Fr 14-18, einmalig ; Sa 9-13, einmalig in S2-143; Fr 14-18, einmalig in S2-143; Sa 9-13, einmalig in S2-143

MG.4.4.4: Element 4: Fallstudienseminar Teil 2

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250077 Koch-Priewe, Körbitz, Stiller (LiH), Holler-Nowitzki, Koch Fallstudienwerkstatt: Schulentwicklung, Teil 2
Nur für Studierende, die im WS 2012/2013 das Fallstudienseminar Schulentwicklung, Teil 1 absolviert haben.
Begrenzte Teilnehmerzahl: 25
FS Di 14-16, 14täglich in F2-111 Die Veranstaltung findet gemeinsam mit den Parallelveranstaltungen Beleg-Nr. 250053 und 250054 statt; Di 14-16, 14täglich in C01-243
250078 Koch-Priewe, Körbitz, Stiller (LiH), Holler-Nowitzki, Koch Fallstudienwerkstatt: Schulentwicklung, Teil 2
Nur für Studierende, die im WS 2012/2013 das Fallstudienseminar Schulentwicklung, Teil 1 absolviert haben.
Begrenzte Teilnehmerzahl: 25
FS Di 14-16 Die Veranstaltung findet gemeinsam mit den Parallelveranstaltung Beleg-Nr. 250077 statt
250224 Bollweg Fallstudie - Aufwachsen in öffentlicher Verantwortung - Teil 2 FS Sa 10-16 in S2-143
250316 von der Groeben, Weber Fallstudienseminar Teil II: Individuelle Förderung von Schülerinnen und Schülern
Nur für Studierende, die im WiSe 2012/13 mit der Fallstudie "Individuelle Förderung von Schülerinnen und Schülern Teil I" begonnen haben.
Begrenzte Teilnehmerzahl: 30
FS Mi 12-14 in E01-108; Fr 14-18, einmalig in C0-281; Sa 9-13, einmalig in C01-136

Professionsbezogene Vertiefung GymGe

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250005 Gröning Einführung in die Pädagogische Beratung V Di 12-14 in H1
250017 Exner, Gross Filmseminar: Rausch und Realität BS Mo 12-14, einmalig in C0-116 Vorbesprechung; Mo 14-19, einmalig in H16; Di 10-19, einmalig in H16; Mi 9-15, einmalig in H16; Do 10-17, einmalig in H16
250020 Urban Gleichheit und Differenz in der Schule S Mi 10-12 in U2-119
250021 Letmathe-Henkel Gleichheit und Differenz in der Schule S Mo 10-12 in T2-227
250022 Holler-Nowitzki Gleichheit und Differenz S Do 8-10 in T2-227
250023 Gündogdu Kinderarmut und soziale Ungleichheit in der Grundschule S Do 14-16 in C01-252
250024 Holler-Nowitzki Es kommt der ganze Mensch, nicht nur der Kopf S Mi 8-10 in T2-213
250025 Urban, Prof. Zum Verhältnis von sozialer Marginalisierung und Bildungsbenachteiligung S Di 10-12 in T2-233; Di 10-12 in U2-113
250026 Gündogdu Armut und soziale Ungleichheit als Lerngegenstand für den Grundschulunterricht S Do 10-12 in C01-142
250030 Schröder, Stupeler Introduction to International Studies in Educational Science
Begrenzte Teilnehmerzahl: 80 eKVV Teilnehmermanagement
S Mo 14-16 in S2-107
250031 Schröder, Stupeler Study group "Introduction to International Studies in Educational Science" eKVV Teilnehmermanagement S Mo 16-18 in C01-243
250032 Purrmann, Schröder, Stupeler Summerschool "International perspectives on Special Needs and Social Inequalities - (Project, Learning and Teaching) Methods as a framework"
Die Summerschool kann als Teil des Moduls "International Studies in Educational Science" studiert werden.
BS Mi 16-18, einmalig in U2-119 Vorbesprechung; Mo 9:30-15:00, einmalig in U2-205; 9:30-17:30, Block in U2-205; Fr 9:30-15:00, einmalig in U2-205
250037 Kaiser Medien in Schule und Unterricht
Begrenzte Teilnehmerzahl: 80 eKVV Teilnehmermanagement
S Do 12-14 in C0-269
250042 Holler-Nowitzki Klassenmanagement S Mo 12-14 in S2-107
250043 Boger, Störtländer Schülerbilder als Menschenbilder reflektieren lernen - Pädagogische Anthropologie als Grundlage der Professionalisierung? S Mo 16-18 in C01-220
250044 van Bebber Walt Disney unter medienpädagogischer Perspektive
Begrenzte Teilnehmerzahl: 80 eKVV Teilnehmermanagement
S Mi 16-20, 14täglich in H15; Mi 10-12, einmalig in H15 Zusatztermin: siehe 250046
250046 van Bebber "Meine Lieblingsfilme von früher". Die Methode der Filmanalyse anhand ausgewählter Kinderfilme
Begrenzte Teilnehmerzahl: 80 eKVV Teilnehmermanagement
BS Do 18-20, einmalig in T2-205 Vorbesprechung; 10-17, Block in T2-205; 10-17, Block in T2-205; Mi 10-12, einmalig in H15 Zusatztermin: siehe 250044
250059 Wehmeyer Jugend im Wandel
Begrenzte Teilnehmerzahl: 80 eKVV Teilnehmermanagement
S Mo 12-14 in V2-205
250062 Elsholz Achtsamkeit - eine pädagogische Praxis? S Di 8-10 in T2-227
250083 Walden Hollywoodpädagogik: Die Heldenreise als metadidaktisches Prinzip - Qualitative Medienanalyse S Mo 14-16 in H16
250086 Walden Media and Culture S Mi 12-14 in T2-205
250088 Kullmann Theorie der Schule S Di 16-18 in C0-106
250089 Kullmann Lehrerpraxisforschung: Theorie, Modelle, Ergebnisse S Do 12-14 in T2-208
250094 Boller Pädagogische Kooperation in schulischen und außerschulischen Feldern S    
250097 Zenke Das Schulmuseum als Forschungsstätte und Bildungsort S Do 14-18, einmalig in V8-119; Do 14-16, einmalig in R2-149; Do 16-18, einmalig in T2-149; Do 14-16, einmalig in T2-241; Do 16-18, einmalig in T2-149; Do 14-16, einmalig in R2-149; Do 16-18, einmalig in T2-149; Do 14-16, einmalig in R2-149; Do 16-18, einmalig in T2-149; Do 14-18, einmalig in R2-149; Do 14-18, einmalig in U2-210
250098 Freke Individuelle Förderung und Schülerpartizipation am Beispiel der Laborschule Bielefeld S Do 8-12, 14täglich in H7 einmalig am 13.06.2013 in V2-105/115; Do 08:00-12:00, einmalig in V2-105/115 einmalig am 13.06.2013 in V2-105/115
250101 Elsholz Reformpädagogik und alternative Schulkonzepte S Mo 12-14 in D2-136
250103 Köker Planung und Gestaltung von Lernumgebungen S Do 16-18, einmalig in U2-205 Vorbereitungstreffen; Fr 14-18, einmalig in T2-227; Sa 10-18, einmalig in T2-227; Fr 14-18, einmalig in T2-227; Sa 10-18, einmalig in T2-227
250106 Köker Inter- und intraprofessionelle Zusammenarbeit in inklusiven Bildungssettings S Do 10-12 in C01-136
250108 Koch-Priewe Neue Lernkultur: Das Portfolio in Schule und Studium S Do 14-16 in U5-133
250124 Stiller (LiH) Kooperation Schule-Familie eKVV Teilnehmermanagement S Do 16-18, einmalig in C01-258; Fr 14-18, einmalig in C2-144; Sa 10-18, einmalig in C02-228; Do 16-20, einmalig in C01-258; Fr 14-18, einmalig in C0-281; Sa 10-18, einmalig in L3-108
250125 Borgstedt Gewaltpräventation in der Schule S Mo 14-16 in U2-119; Mo 9-17, Block in C2-144
250137 Magnifico Vorsicht Dreharbeiten! B
Begrenzte Teilnehmerzahl: 40 eKVV Teilnehmermanagement
S+FS Fr 10-12 in N6-123; 10-16, Block in N6-123; 10-16, Block in N6-123
250169 Neumann Möglichkeiten der Intervention bei traumatischen Erfahrungen in Feldern (sozial-) pädagogischer Beratung S Do 8-10 in H3
250171 Kelle Theorien der Erziehung und der generationalen Ordnung
Begrenzte Teilnehmerzahl: 80 eKVV Teilnehmermanagement
S Di 14-16 in AUDIMAX; Di 14-16, einmalig in S0-115; Di 14-16, einmalig in S0-115
250172 Graff Pädagogik und Ethnographie
Begrenzte Teilnehmerzahl: 80 eKVV Teilnehmermanagement
S Do 8-10 in C0-281
250175 Babenhauserheide Harry Potter bezaubert die Welt, wie sie ist. Die Ideologie in Rowlings Romanreihe aus pädagogischer Perspektive
Begrenzte Teilnehmerzahl: 80 eKVV Teilnehmermanagement
S Do 16-18 in H11
250187 Griewatz Carl Rogers ethische Grundlegung der klientenzentrierten Beratung S Do 16-18 in S2-107
250188 Griewatz Die Methode des Sokratischen Gesprächs als Möglichkeit der reflexiven Beratung. S Mi 14-16 in H16
250190 Jürgens Was ist "guter" Unterricht? S Do 10-12 in V2-205
250192 Jürgens Leistungsmessung und Leistungsbeurteilung in der Schule - Verfahren und Instrumente S Fr 10-12 in H5
250193 Hericks Offene, Schüleraktive Unterrichtsformen S Do 14-16 in H8
250194 Reimers Lernen und Erkenntnis
Begrenzte Teilnehmerzahl: 80 eKVV Teilnehmermanagement
S Mo 10-12 in H15
250196 Reimers Orientierung in der Bildungslandschaft – Zwischen Summerhill und Salem von Pestalozzi bis PISA S Do 8-10 in T2-233
250197 Reimers Schulpraxis - Stolpersteine und Trittsteine S Mo 14-16 in R2-149
250198 Reimers Was ist "guter" Unterricht? S Do 14-16 in C02-228
250199 Reimers Kulturgeschichtliche Grundlagen der Pädagogik S Di 14-16 in T2-227
250204 Greiling Lehrergesundheit S Fr 10-12 in S2-107
250218 Bollweg Von der Landschaftsbetrachtung zur Landschaftsvermessung: "Bildungslandschaft" als Standortfaktor von Kommunen
Begrenzte Teilnehmerzahl: 80 eKVV Teilnehmermanagement
S Mi 16-18 in C0-116
250222 Bollweg Anleitung zum Unglücklichsein: Glück als Unterrichtsfach?
Begrenzte Teilnehmerzahl: 80 eKVV Teilnehmermanagement
S Mo 18-20 in C01-239
250236 Valdorf, Werfel, Agnieszka PeerBeratung - Reflexion pädagogischer Praxis im Berufsfeld Schule
Begrenzte Teilnehmerzahl: 30 eKVV Teilnehmermanagement
S Mi 12-14 s.t., 14täglich in U5-106
250237 Kopp Campus TV - Die Redaktion
Begrenzte Teilnehmerzahl: 40 eKVV Teilnehmermanagement
S+BS Mo 10-12 in N6-123 zusätliche Termine für die Sendungsaufzeichnung, Proben, sowie Moderationstraining nach Vereinbarung
250250 Bollweg Damit wir uns nicht missverstehen: Methoden strukturierter Kommunikation
Begrenzte Teilnehmerzahl: 80 eKVV Teilnehmermanagement
S Do 16-18 in V2-205
250251 Bollweg Schulsozialarbeit: Historische Begründungen und aktuelle Bezugspunkte
Begrenzte Teilnehmerzahl: 80 eKVV Teilnehmermanagement
S Di 16-18 in T2-205
250272 Ziegler Einführung in die Sozialpädagogik V Mo 16-18 in H1; Mo 16-18, einmalig in C0-116; Mo 16-18, einmalig in C0-116; Mo 16-18, einmalig in C0-116
250293 Düker, Fachschaft Erziehungswissenschaft Erziehungswissenschaftliche Strömungen im Spannungsfeld von Theorie und Empirie
Die Vorlesung beginnt in der zweiten Vorlesungswoche (17.04.2013). Diese Veranstaltung wird von der Fachschaft Erziehungswissenschaft organisiert. Fragen bitte an: vorlesungsreihe-ew@gmx.de
V Mi 16-18 in H11; Fr 12-14, einmalig in H3; Di 16-18, einmalig in H3
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(Diese Seite wurde erzeugt am: 17.5.2013 (14:35 Uhr))


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[[ Studiengang: 29051144 | Erziehungswissenschaft GymGe / Master of Education ]]
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29051144