Deutsch als Zweitsprache Deutsch als Zweitsprache (Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschulen)

Überblick

Abschluss: Master of Education
Studiendauer: 4 Semester
Zulassungsbeschränkungen: Ohne NC 1
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Ansprechpersonen

Studentische Studienberatung
Beratung durch Studierende der jeweiligen Fachrichtung
Zentrale Studienberatung
Erste Anlaufstelle für allgemeine Studienberatung, individuelle Studienorientierung sowie psychologische Beratung
Praxisnahe Ausbildung
Der Studiengang bietet eine praxisorientierte Ausbildung, die es Studierenden ermöglicht, theoretische Kenntnisse direkt in praktischen Anwendungen umzusetzen. Durch Praktika und Projekte wird die Verbindung zur beruflichen Realität gestärkt.

Forschungsstärke
Studierende profitieren von der engen Anbindung an aktuelle Forschungsprojekte im Bereich der Mehrsprachigkeit und Zweitspracherwerb. Dies fördert nicht nur das Verständnis der theoretischen Grundlagen, sondern auch die Anwendung neuester Erkenntnisse in der Lehre.

Internationale Ausrichtung
Der Studiengang legt Wert auf Internationalität und interkulturelle Kompetenz. Studierende erhalten die Möglichkeit, sich mit verschiedenen Sprach- und Bildungskontexten auseinanderzusetzen, was ihre globale Perspektive erweitert.

Individuelle Betreuung
Eine persönliche Betreuung durch erfahrene Dozent*innen ermöglicht eine gezielte Unterstützung der Studierenden. Dies trägt dazu bei, individuelle Stärken und Interessen zu fördern und eine optimale Lernumgebung zu schaffen.

Berufliche Flexibilität
Der Studiengang vermittelt vielseitige Qualifikationen, die Absolvent*innen in unterschiedlichen Berufsfeldern einsetzbar machen. Die erworbenen Kenntnisse können in verschiedenen Bildungs- und Integrationskontexten angewendet werden.
Insbesondere in den Bereichen Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschule, Grundschule aber auch Integrierte Sonderpädagogik bestehen gute Einstellungschancen. Auch bei den MINT-Fächern (mit Ausnahme von Biologie) herrscht ein großer Bedarf an Lehrkräften. Dennoch gilt es zu bedenken: Man unterrichtet die Inhalte für eine lange Zeit. Man sollte sich also für das, was man unterrichtet, interessieren und studieren, wofür man Begeisterung verspürt. Auch eine Auseinandersetzung mit dem Alter der Schüler*innen in den jeweiligen Schulformen ist hilfreich bei der Entscheidung.

Zum Master of Education erhält Zugang, wer einen ersten berufsqualifizierenden Hochschulabschluss mit einer Regelstudienzeit von mindestens sechs Semestern nachweist. Die Anforderungen an die Qualifizierung des ersten Abschlusses richten sich nach dem angestrebten Lehramt.

Ein erster Abschluss für einen Master of Education-Studiengang mit dem Berufsziel eines Lehramtes ist grundsätzlich qualifiziert, wenn an der Universität Bielefeld der Studienabschluss im Bachelor mit einer entsprechenden Ausrichtung (Berufsziel und Fächerwahl) absolviert wurde.

Andere Abschlüsse können qualifiziert sein, wenn jeweils für das angestrebte Lehramt Leistungen nachgewiesen werden, die denen des zuvor genannten Bachelorstudienabschlusses im Wesentlichen entsprechen. Das können z.B. Abschlüsse sein mit

  1. dem Berufsziel eines anderen Lehramtes,
  2. einer anderen Fächerwahl,
  3. mit fachwissenschaftlicher Ausrichtung oder
  4. einem Abschluss von einer anderen Hochschule/Universität.

Der Zugang zum Master of Education kann ggf. unter der Auflage erfolgen, Angleichungsstudien abzuschließen. Das Vorliegen der Zugangsvoraussetzungen wird jeweils in einem Bewerbungsverfahren überprüft.

Die genauen Regelungen zum Zugangsverfahren sind der "Prüfungs- und Studienordnung für das Masterstudium (MPO Ed.)" (siehe Navigation) zu entnehmen.

Für den Zugang zum Vorbereitungsdienst ("Referendariat") sind Kenntnisse in zwei Fremdsprachen nachzuweisen. Dies erfolgt in der Regel bereits über das Abiturzeugnis. Fragen hierzu beantwortet die Beratung in der Bielefeld School of Education (BiSEd).

Studienbeginn

Das Studium kann sowohl im Winter- als auch im Sommersemester aufgenommen werden.

Studiendauer und -umfang

Die Regelstudienzeit beträgt 4 Semester in Vollzeit. Informationen zum Studium in Teilzeit.

Das Studium Deutsch als Zweitsprache (Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschulen) Deutsch als Zweitsprache umfasst 6 Leistungspunkte.

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Bewerbungsfristenreminder

Zum Bewerbungsportal

Hier finden Sie das Lehrangebot für diesen Studiengang im eKVV.

Eine Übersicht der Einführungs- und Orientierungsveranstaltungen stellt die zentrale Studienberatung zur Verfügung.

Legende

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Die Angaben zu Zulassungsbeschränkungen / Numerus clausus (NC) beziehen sich auf die Bewerbung zum Wintersemester 2026/27 und Sommersemester 2027.
Informationen zu NC Werten aus früheren Jahren
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