Modul 23-ANG-AngVM7 Vertiefungsmodul 7: Literary Studies, Cultural Studies and Linguistics in the Classroom

Durch den Besuch von Seminaren in diesem Modul werden die Studierenden in die Lage versetzt, fachspezifische Inhalte, Methoden und Theorien der Literatur-, Kultur- und Sprachwissenschaften in Bildungskontexte zu transferieren, die insbesondere, aber nicht ausschließlich, den Erwerb des Englischen als Fremdsprache betreffen. Sie können fachspezifische Inhalte hinsichtlich ihrer Übertragbarkeit in und Relevanz für Bildungskontexte analysieren und bewerten sowie spezifische Anknüpfungspunkte in konkreten Bildungskontexten (Primarstufe, verschiedene weiterführende Schulformen, Erwachsenenbildung, kulturelle u.a. Angebote) benennen. Sie sind in der Lage, auf dieser Grundlage eigene Bildungsangebote zielgruppengerecht zu entwickeln und zu bewerten. Aufgrund der Vernetzung linguistischer und literatur- und kulturwissenschaftlicher Modulelemente werden sie zudem verstärkt in die Lage versetzt, Zusammenhänge zwischen den fachspezifischen Inhalten zu erkennen und die verschiedenen Blickwinkel zu integrieren. Die Studierenden erfahren auf diese Weise, dass und auf welche Weise fachwissenschaftliche Inhalte in Kontexte alltäglicher Lebenswirklichkeit rückgebunden und angewandt werden können.

Den Erwerb dieser Kompetenzen weisen die Studierenden in der Regel durch die Entwicklung und Beschreibung eines konkreten Bildungsangebots (z.B. Workshopkonzeption, ausführlicher Unterrichtsentwurf ) nach, der entsprechend kritisch reflektiert und elaboriert wird.

VM 7.1 Literary Studies in the Classroom: Lehrveranstaltungen zum Transfer von literaturwissenschaftlichen Inhalten in verschiedene Bildungskontexte sowie zur zielgruppengerechten Auswahl von literarischen Texten und deren Anwendung. Ebenso geht es um Fragen zum Praxisbezug von Literaturunterricht und damit verbundene und notwendige Kompetenzen sowie um kritische Reflektion des Mediums und Lerngegenstands Literatur.

VM 7.2 Cultural Studies in the Classroom: Seminare zur Verknüpfung von Sprache, Landeskunde und Cultural Studies in diversen Bildungskontexten. Schwerpunkt auf Kontextualisierung englischsprachiger Kulturen, Länder und Gesellschaften sowie zum Kulturbegriff und dessen Implikationen. Kritische Betrachtung geschichtlicher und sozialer Aspekte auf englischsprachige Kulturräume, etwa Imperialismus, Postkolonialität, Globalisierung, Minderheiten, Machtgefälle oder Multikulturalität.

VM 7.3 Linguistics in the Classroom: Seminare zur Vermittlung verschiedener Ebenen des Sprachsystems, regionaler/sozialer/medial geprägter Varietäten im Kontext von Sprachreflexion im Klassenraum, Language Testing, zum Transfer sprachgeschichtlicher Aspekte, aber auch zu Fragen der Sprachplanung/Sprachpolitik in multilingualen Gemeinschaften des englischsprachigen Raumes mit einem Schwerpunkt auf dem Bildungssektor.

Die Basis- und Profilmodule sollten absolviert sein, bevor dieses Modul studiert wird.

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