Modul 23-Neo-1 NEOLAiA - BIP: Professional Communication with Prospective Employers

Fakultät

Modulverantwortliche*r

Turnus (Beginn)

Februar – März 2026

Leistungspunkte und Dauer

4 Leistungspunkte

Die Angaben zur Moduldauer finden Sie bei den Studiengängen, in denen das Modul verwendet wird.

Kompetenzen

Ein Blended Intensive Programme (BIP)

  • ist eine strukturierte, kurzzeitige, finanziell geförderte Auslandsmobilität, die in das Curriculum integriert ist, zumindest über den Individuellen Ergänzungsbereich (freier Wahlbereich).
  • wird von mindestens drei Hochschuleinrichtungen aus mindestens drei EU-Mitgliedstaaten und mit dem Programm assoziierten Drittstaaten entwickelt und durchgeführt.
  • eignet sich hervorragend, um (erste) internationale Studienerfahrungen zu sammeln und die eigene Sprachkompetenz zu fördern.
  • besteht aus einer virtuellen und einer physischen Komponente: Die Studierenden der verschiedenen Hochschulen arbeiten die ganze Zeit zusammen. Das Highlight ist die gemeinsame physische Phase vor Ort, die mindestens 5 Tage beträgt.

Dieses Programm wurde mit Hochschulpartnern der Europäischen Hochschulallianz "NEOLAiA" (https://neolaiacampus.eu/) entwickelt.

Dieser Kurs zielt darauf ab, den Studierenden das Wissen und die Fähigkeiten zu vermitteln, die für den Aufbau einer starken beruflichen Identität erforderlich sind, die ihren Karrierezielen entspricht und bei Arbeitgebern auf dem Arbeitsmarkt Anklang findet. Die Studierenden erhalten Einblicke in diejenigen Fähigkeiten, Eigenschaften und Merkmale, nach denen Arbeitgeber suchen und Wert legen. Sie lernen, ihre Stärken, Werte und Karriereziele einzuschätzen und diese mithilfe von Lebensläufen, Anschreiben, Elevator Pitches und Social-Media-Plattformen wirkungsvoll zu vermitteln, um so eine durchweg positive und beruflich ansprechende Online-Präsenz zu pflegen. Insgesamt zielt der Kurs darauf ab, den Studierenden dabei zu helfen, ausgeprägte schriftliche, mündliche und digitale Kommunikationsfähigkeiten zu entwickeln, um Ideen effektiv zu vermitteln, sich selbstbewusst und authentisch zu präsentieren und Beziehungen zu Arbeitgebern aufzubauen. Die Studierenden lernen, ihren Kommunikationsstil an unterschiedliche Zielgruppen und Kontexte anzupassen und so ihre Fähigkeit zu verbessern, ihren einzigartigen Mehrwert zu artikulieren.

Lehrinhalte

Das Programm verbindet virtuelle und Präsenzformen des Lehrens und Lernens, um das Thema der (in)direkten Kommunikation mit Arbeitgebern zu behandeln. Den Teilnehmern wird während der gesamten digitalen Phase eine Online-Lernplattform mit entsprechenden Ressourcen zur Verfügung gestellt.

Empfohlene Vorkenntnisse

—

Notwendige Voraussetzungen

Modul 23-ANG-Basis1 Basismodul 1: Language (bestandener Language Proficiency Test (LPT)

Erläuterung zu den Modulelementen

Die Lehrveranstaltung des Moduls wird in englischer Sprache angeboten. Sie wird in einer Kombination aus Präsenz- und virtuellen Phasen unter der Beteiligung weiterer internationaler Partnerhochschulen angeboten und kann auch in Form von Blockterminen stattfinden.
Für den Abschluss ist eine vollständige Teilnahme erforderlich. Nominierte Studierende, die zum Veranstaltungsort reisen, können über Erasmus+ gefördert werden. Detaillierte Informationen zum Programm und zum weiteren Vorgehen enthält das Vorlesungsverzeichnis (EKVV).

Modulstruktur: 1 SL, 1 bPr 1

Veranstaltungen

Kurs des BIP
Art
Turnus Die Termine variieren. The dates vary.
Workload5 120 h (90 + 30)

Studienleistungen

Zuordnung Prüfende Workload LP2
Lehrende der Veranstaltung Kurs des BIP ()

Teilnahme am BIP in der Regel ausgedrückt durch die (ERASMUS+) Teilnahmebestätigung der anbietenden Universität.

siehe oben siehe oben

Prüfungen

Portfolio
Zuordnung Prüfende Lehrende der Veranstaltung Kurs des BIP ()
Gewichtung 1
Workload -
LP2 -

Es gelten die Anforderungen der anbietenden Universität.

Aufgaben der Studierenden:
a) Während des Präsenzteils mindestens einen Lebenslauf, ein Anschreiben, einen Elevator Pitch und ein Konzept für ein professionelles Social-Media-Profil gemäß den Anweisungen zu erstellen und weiterzuentwickeln
b) Ein Abschlussportfolio innerhalb der vorgegebenen Frist gemäß den festgelegten Kriterien einzureichen

In diesen Studiengängen wird das Modul verwendet:

Studiengang Empf. Beginn 3 Dauer Bindung 4
Anglistik: British and American Studies - Angebote für den Individuellen Ergänzungsbereich / Individueller Ergänzungsbereich im Bachelor 1. o. 2. o. 3. o. 4. o. 5. o. 6. 1 oder 2 Semes­ter Wahl­pflicht
NEOLAiA-Angebote / Individueller Ergänzungsbereich im Bachelor 1. o. 2. o. 3. o. 4. o. 5. o. 6. 1 oder 2 Semes­ter Wahl­pflicht

Automatische Vollständigkeitsprüfung

In diesem Modul kann eine automatische Vollständigkeitsprüfung vom System durchgeführt werden.


Legende

1
Die Modulstruktur beschreibt die zur Erbringung des Moduls notwendigen Prüfungen und Studienleistungen.
2
LP ist die Abkürzung für Leistungspunkte.
3
Die Zahlen in dieser Spalte sind die Fachsemester, in denen der Beginn des Moduls empfohlen wird. Je nach individueller Studienplanung sind gänzlich andere Studienverläufe möglich und sinnvoll.
4
Erläuterungen zur Bindung: "Pflicht" bedeutet: Dieses Modul muss im Laufe des Studiums verpflichtend absolviert werden; "Wahlpflicht" bedeutet: Dieses Modul gehört einer Anzahl von Modulen an, aus denen unter bestimmten Bedingungen ausgewählt werden kann. Genaueres regeln die "Fächerspezifischen Bestimmungen" (siehe Navigation).
5
Workload (Kontaktzeit + Selbststudium)
SoSe
Sommersemester
WiSe
Wintersemester
SL
Studienleistung
Pr
Prüfung
bPr
Anzahl benotete Modul(teil)prüfungen
uPr
Anzahl unbenotete Modul(teil)prüfungen
Diese Leistung kann gemeldet und verbucht werden.