Jedes Sommersemester
10 Leistungspunkte
Die Angaben zur Moduldauer finden Sie bei den Studiengängen, in denen das Modul verwendet wird.
Nach Abschluss des Moduls sind Sie in der Lage, die theoretischen Grundlagen der Psychologischen Leistungssteuerung und des Führungstrainings zu beschreiben. Es gelingt Ihnen Interventionsmethoden und Arbeitsformen voneinander abzugrenzen. Sie können ausgewählte Techniken durchführen, planen deren Umsetzung in sportartspezifischen Situationen und evaluieren die Maßnahmen mit quantitativen Verfahren. Auf diese Weise entwickeln Sie ein Handwerkszeug für Ihre eigene Arbeit im Unterricht und Training. Parallel erwerben Sie Kompetenzen, die Sie in die Lage versetzen, professionell und zielorientiert in beruflichen Gesprächssituationen zu handeln. Sie können unterschiedliche Arbeitsformen im Teambildungsbereich anwenden und beurteilen. Sie unterscheiden verschieden Managementformen und passen Kommunikationsstrategien daran an.
In der Veranstaltung „Psychologische Aspekte der Leistungssteuerung“ erarbeiten Sie sich fundierte Kenntnisse über aktuelle Theorien und methodische Grundlagen der psychologischen Betreuung und Beratung. Sie erwerben praktische Fähigkeiten in Entspannungs- und Selbstregulationstechniken, der Entwicklung von Routinen und den Einsatz visuellen Strategien zur Verbesserung der Selbstkontrolle und Handlungsoptimierung. Zudem lernen Sie, wie psychologische Betreuung in der Rehabilitation den Genesungsprozess unterstützt. Mit psychophysischen Evaluationsmethoden wie Eye-Tracking analysieren Sie kognitive und emotionale Prozesse. Abschließend beschäftigen Sie sich mit der Entwicklung und Analyse von Fragebögen (z.B. zu Handlungsorientierung, Aufmerksamkeit, Intelligenz, Belastung und Erholung), um individuelle Stärken und Schwächen zu identifizieren und gezielt Maßnahmen zur Leistungssteigerung zu entwickeln.
In der Veranstaltung „Führungstraining und Teambildung“ lernen Sie effektive Strategien zur Konfliktbewältigung, um in schwierigen Situationen souverän zu agieren. Sie beschäftigen sich mit den Funktions- und Arbeitsstrukturen von Coaching, Supervision und Mentoring, um geeignete Führungstechniken auszuwählen. Zudem erweitern Sie Ihr Wissen über verschiedene Organisations- und Managementformen wie Gruppenarbeit und Projektmanagement. Im Bereich Teambildung konzentrieren Sie sich auf die Entwicklung von Strukturen und Rollen, um den Zusammenhalt und die Leistungsfähigkeit Ihrer Teams zu fördern. Diese Kenntnisse unterstützen Sie dabei, Ihre Führungsqualitäten z.B. im Rahmen von Mitarbeitendengesprächen, zu verbessern und Teams erfolgreich zu leiten.
Kenntnisse Grundlagen der Sportpsychologie
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Modulstruktur: 2 SL, 1 bPr 1
| Zuordnung Prüfende | Workload | LP2 |
|---|---|---|
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Lehrende der Veranstaltung
Führungstraining und Teambildung
(Seminar)
Die Studienleistung dient der Einübung einer reflexiven und diskursiven Haltung zu den in der Veranstaltung behandelten Themen und hat im Hinblick auf die im Modul verankerten Kompetenzen einübenden und vertiefenden Charakter. Eine Studienleistung ist das Anfertigen einer Aufgabe zu Übungszwecken. Solche Aufgaben können sein: das Erstellen eines Sitzungsprotokolls, eines Abstracts von einem kürzeren Text, eines Essays, die Vorbereitung eines Sitzungsbeitrags oder einer Projektpräsentation, das Lösen von Anwendungsaufgaben, die Moderation eines Gesprächskreises o. ä. Für alle Beiträge gilt: Insgesamt dürfen von der/dem Studierenden in einer Veranstaltung schriftliche Beiträge im Umfang von höchstens 2400 Wörtern oder mündliche Beiträge in einem Umfang von höchstens 50-60 Minuten verlangt werden. |
siehe oben |
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Lehrende der Veranstaltung
Psychologische Aspekte der Leistungssteuerung
(Seminar)
Die Studienleistung dient der Einübung einer reflexiven und diskursiven Haltung zu den in der Veranstaltung behandelten Themen und hat im Hinblick auf die im Modul verankerten Kompetenzen einübenden und vertiefenden Charakter. Eine Studienleistung ist das Anfertigen einer Aufgabe zu Übungszwecken. Solche Aufgaben können sein: das Erstellen eines Sitzungsprotokolls, eines Abstracts von einem kürzeren Text, eines Essays, die Vorbereitung eines Sitzungsbeitrags oder einer Projektpräsentation, das Lösen von Anwendungsaufgaben, die Moderation eines Gesprächskreises o. ä. Für alle Beiträge gilt: Insgesamt dürfen von der/dem Studierenden in einer Veranstaltung schriftliche Beiträge im Umfang von höchstens 2400 Wörtern oder mündliche Beiträge in einem Umfang von höchstens 50-60 Minuten verlangt werden. |
siehe oben |
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| Studiengang | Empf. Beginn 3 | Dauer | Bindung 4 |
|---|---|---|---|
| Intelligenz und Bewegung / Master of Science [FsB vom 05.03.2026] | 2. | 1 Semester | Pflicht |
| Intelligenz und Bewegung / Master of Science [FsB vom 03.05.2023 mit Änderung vom 10.12.2024] | 2. | 1 Semester | Pflicht |
| Intelligenz und Bewegung / Master of Science [FsB vom 15.10.2014 mit Berichtigung vom 02.03.2015 und Änderungen vom 15.05.2017, 01.11.2022 und 10.12.2024] | 2. | 1 Semester | Pflicht |
In diesem Modul kann eine automatische Vollständigkeitsprüfung vom System durchgeführt werden.