Modul 61-P-AM_a Abschlussmodul

Sie vertiefen Ihr Wissen zu Theorien und empirischen Befunden im Bereich (sport-)psychologischer oder sporttherapeutischer Betreuung und deren kognitions- und neurobiologischen Grundlagen. Sie können aktuelle empirische Befunde interpretieren und Untersuchungsansätze kritische reflektieren. Sie erkennen allgemeine Grundsätze der Strategien und Maßnahmen kognitiver oder bewegungsbasierter Verhaltensinterventionsmaßnahmen und können die Wirksamkeit einzelner Verfahren für ausgewählte Settings und Probleme einschätzen.
Sie erweitern Ihre Fachkenntnisse in verschieden experimentellen Ansätzen, um diese im Rahmen Ihrer Bachelorarbeit anwenden zu können. In Ihrer Bachelorarbeit zeigen Sie, dass Sie eine bewegungswissenschaftliche und/oder sportpsychologische Fragestellung mit wissenschaftlichen Methoden bearbeiten können. Das Begleitseminar fördert Ihre Kompetenz, Ihre Bachelorarbeit in Orientierung an wissenschaftlichen Standards anzulegen.

In der Veranstaltung "Aktuelle Felder der Kognition und Bewegung" erhalten Sie einen Überblick über den aktuellen Forschungsstand zu Verfahren des dynamischen Testens, dem Einsatz von Evaluationsinstrumentarien in Coaching und Beratungssituationen oder im Rahmen bewegungsbasierter Interventionsverfahren bei ausgewählten Krankheitsbildern. Sie lernen Evaluationsergebnisse auszuwerten, zu interpretieren und für eine datenbasierte Rückmeldung zu nutzen. Im Zentrum steht dabei die Stabilisierung, Optimierung und Wiederherstellung der sportlichen Leistung oder Alltagsmotorik. Dieses wird Ihnen sowohl theoretisch als auch in Praxiseinheiten vermittelt. Ebenso können Bezüge zu aktuellen Forschungsansätzen zum Problem der Handlungssteuerung in sport- und alltagsmotorischen Settings hergestellt werden.

Durch Ihre Teilnahme an Experimenten verschiedener Arbeitsgruppen (im Umfang von 15 Stunden) erhalten Sie einen praktischen Einblick in unterschiedliche experimentelle Ansätze.

Mit Anleitung und Unterstützung durch das Begleitseminar bearbeiten Sie im Rahmen der Bachelorarbeit entweder eine theoretische oder eine empirische Fragestellung aus den sportwissenschaftlichen Teildisziplinen der Bewegungswissenschaft und Sportpsychologie. Die Arbeit geht in der Regel aus einer sportwissenschaftlichen Theorieveranstaltung hervor. Themen für Bachelorarbeiten vergeben alle Lehrkräfte, die Seminare in Modulen des Profils "Psychologie und Bewegung" abhalten.

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