Modul 40-MPH-1 Public Health Methoden

Ziel des Moduls ist die grundständige Ausbildung in den quantitativen und qualitativen Forschungsmethoden der empirischen Gesundheitsforschung.

MPH 10: Methoden Quantitativer und Qualitativer Forschung (Einführung)

Die Studierenden sollen befähigt werden, die Logik von Forschungsprozessen und das methodische Vorgehen in empirischen Untersuchungen zu verstehen. Weiterhin sollen sie mit wichtigen quantitativen und qualitativen Methoden der empirischen Gesundheitsforschung vertraut gemacht werden und Grundkenntnisse für die Durchführung eigener empirischer Arbeiten erwerben. Quantitative und qualitative Forschungsmethoden folgen unterschiedlichen Forschungslogiken und werden in der Regel zur Beantwortung unterschiedlicher Forschungsfragestellungen eingesetzt. Die Methodenausbildung erfolgt deshalb in zwei unabhängigen, jedoch sich ergänzenden Strängen. Dabei geht es auch um die Fähigkeit, die Unterschiede der Verfahrenslogik quantitativer und qualitativer Strategien zu erkennen und die für bestimmte Fragestellungen geeignete Verfahrenslogik zu bestimmen.

MPH 20: Methoden Quantitativer und Qualitativer Forschung (Vertiefung)

Aufbauend auf der Veranstaltung des 1. Semesters (MPH 10) soll jeweils für den quantitativen und qualitativen Methodenkreis die umfassende Kompetenz vermittelt werden, selbständig das methodische Vorgehen und die methodischen Instrumente für empirische Studien mit gesundheitswissenschaftlichen Fragestellungen auswählen, begründen und anwenden zu können. Nach Abschluss des Moduls sollen die Studierenden die nötige quantitative sowie qualitative Methodenkompetenz und Befähigung erworben haben, um die Ergebnisse empirischer Studien sicher interpretieren und bei der Planung und Durchführung empirischer Studien mitwirken zu können

MPH 10: Vermittlung der Grundlagen quantitativer und qualitativer Methoden der empirischen Gesundheitsforschung

Gedankliche Durchdringung und Einübung des Forschungsprozesses der unterschiedlichen Forschungslogiken quantitativer und qualitativer Methoden der empirischen Gesundheitsforschung. In beiden Strängen erfolgt diese Vermittlung über die didaktischen Schritte "Forschungsidee", "Fragestellung", "Wahl der geeigneten Forschungsmethode", Entwicklung eines Erhebungsinstruments", "Ethik und Datenschutz"

MPH 20: Anwendung von Methoden der empirischen Gesundheitsforschung

Einübung und Umsetzung quantitativer und qualitativer Fragestellungen und Methoden auf einer konkreten empirischen Basis (exemplarische Erhebung und Auswertung quantitativer und qualitativer Daten)

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