Modul 5-II-LE-T Lebensende II

Die Studierenden…

• festigen die im ersten Studienabschnitt erworbenen Kenntnisse und überprüfen diese auf der Grundlage ihres Kompetenzfortschritts.
• analysieren spezifische Konzepte der Gesunderhaltung und Krankheitsentstehung (z. B. Pathomechanismen) sowie klinische Erscheinungsbilder (z. B. Symptome) von Erkrankungen am Lebensende.
• differenzieren hiervon ausgehend komplexe diagnostische und therapeutische Prinzipien, Fragestellungen und Entscheidungen unter Einbezug evidenzbasierter und innovativer Ansätze.
• analysieren Versorgungsstrukturen und -prozesse und entwickeln Konzepte für die interprofessionelle Zusammenarbeit im Kontext des Themenfeldes.
• analysieren biologische geschlechterspezifische Unterschiede sowie soziale gender- und diversitätsspezifische Aspekte und eigene sowie andere Handlungsansätze zur patient*innenorientierten Auseinandersetzung im Kontext des Themenfeldes und beurteilen diese im Hinblick auf medizinische Entscheidungsprozesse.
• reflektieren und differenzieren ihre eigene soziale und professionelle Rolle als Mediziner*innen und als Akteur*innen im Gesundheitssystem kritisch und entwickeln daraus Erfordernisse für die gesundheitliche Versorgung.
• analysieren digitale und analoge Medizintechnologien im Kontext des Lebensendes in Hinblick auf Nutzen und Risiken unter Einbezug aktueller wissenschaftlicher Erkenntnisse und zukünftiger Entwicklungen.
• analysieren besonders relevante und kontroverse Aspekte ethischer, historischer, rechtlicher, gesellschaftlicher sowie ökonomischer Zusammenhänge im Kontext des Lebensendes und beurteilen diese konstruktiv und patient*innenorientiert.

Das Modul Lebensende II umfasst schwerpunktmäßig die folgenden Inhalte:

• Zentrale Erkenntnisse aus dem Modul Lebensende I,
• Spezifika der Gesunderhaltung und Krankheitsentstehung (z. B. Pathomechanismen) sowie klinischer Erscheinungsbilder (z. B. Symptome) von Erkrankungen am Lebensende,
• vertiefende diagnostische Methoden bei Erkrankungen am Lebensende,
• vertiefende therapeutische Methoden bei Erkrankungen am Lebensende,
• zukunftsorientierte Versorgungsstrukturen und -prozesse im Kontext von Erkrankungen am Lebensende,
• vertiefende wissenschaftliche Erkenntnisse zu biologischen geschlechterspezifischen Unterschieden sowie gender- und diversitätsspezifischen Aspekten und damit verbundenen Handlungsansätzen im Kontext des Themenfeldes,
• kontroverse Aspekte von Rollen und Modellen professionellen Handelns im Gesundheitssystem mit Bezug zum Themenfeld,
• spezifische Kenntnisse von analogen und digitalen Medizintechnologien im Kontext des Lebensendes,
• spezifische und komplexe ethische, historische, rechtliche, gesellschaftliche sowie ökonomische Zusammenhänge im Kontext der thematisierten Krankheitsbilder.

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5-I-M1