Herr Marco Eden

Wissenschaftliche Abschlüsse

2025 M.A. Soziologie, Profil Quantitative Methoden (Universität Bielefeld)
2022 B.A. Politikwissenschaft & Psychologie (Universität Bielefeld)
2017 B.A. Wirtschaftswissenschaften (Carl von Ossietzky Universität Oldenburg)

Forschungsprojekte / Mitgliedschaften

01/2025 - derzeit
Wissenschaftlicher Mitarbeiter zur Koordination der Mitte-Studie 2024/2025 sowie für wissenschaftliche Datenanalysen am Institut für interdisziplinäre Konflikt- und Gewaltforschung (IKG)/Universität Bielefeld

01/2024 - 12/2024
Wissenschaftliche Hilfskraft Datenanalysen für Prof. Dr. Andreas Zick am IKG/Universität Bielefeld

06/2023 - 12/2024
Wissenschaftliche Hilfskraft am CeUS - Center for Uncertainty Studies am IKG/Universität Bielefeld (Gründungsdirektoren: Prof. Dr. Andreas Zick, Prof.'in Dr. Silke Schwandt, Prof. Dr. Herbert Dawid)

04/2022 - 05/2023
Mitarbeit an der BIEFrie - Bielefelder Friedensstudie am IKG/Universität Bielefeld

06/2023 - 12/2023
Wissenschaftliche Hilfskraft am Fachbereich Erziehungswissenschaft (AG2 Sozialisation, Prof. Dr. Andreas Zick)

11/2022 - 02/2023
Wissenschaftliche Evaluation einer Workshopreihe von MoLab e.V. zur dialogorientierten Antidiskriminierungsarbeit (freiberufliche Tätigkeit unter Beratung von Prof. Dr. Andreas Zick, IKG/Universität Bielefeld)

06/2022 - 05/2023
Wissenschaftliche Hilfskraft in MuPe - Muslimische Perspektiven auf Islam -und Muslimfeindlichkeit gefördert durch das Bundesministerium des Innern (BMI) am IKG/Universität Bielefeld (Prof. Dr. Andreas Zick)

12/2019 - 12/2021
Forschungspraktikant & Wissenschaftliche Hilfskraft in MisMiE - Misrecognising Minorities in Europe. Challenges to Integration and Security gefördert von der Volkswagenstiftung (Challenges for Europe) am IKG/Universität Bielefeld (Prof. Dr. Andreas Zick & Prof. Dr. Stephen Reicher)

08/2019 - 02/2020
Wissenschaftliche Hilfskraft in Lateral Attitude Change gefördert von der DFG für den Lehrstuhl Sozialpsychologie (Prof. Dr. Gerd Bohner, Universität Bielefeld & Dr. Tina Glaser, Pädagogische Hochschule Karlsruhe)