Erziehungswissenschaft - Angebote für den Individuellen Ergänzungsbereich / Individueller Ergänzungsbereich im Bachelor

(Einschreibung ab WiSe 11/12)

Vorlesungsverzeichnis für das SoSe 2023

Semesterauswahl: SoSe 2023 WiSe 2022/2023 Frühere...

Modul 25-BE-IndiErg9 TV-Journalismus/ Lern- und Lehrredaktion Campus TV

E2: : Campus TV - Die Redaktion (S)

Belegnr	Lehrende/r	Thema	Art	Termine	Mein eKVV
250400	Kopp	Campus TV (2) - Die Redaktion	S	Mo 10-12

Modul 25-BE-IndiErg1_a IndiErg: Organisation, Qualität und Beratung

E1: Beratung und Organisationsentwicklung (S o. V)

Belegnr	Lehrende/r	Thema	Art	Termine
250135	Neumann	Geschlechtsbezogene Gewalt und ihre psychischen Folgen als Gegenstand der Beratung Begrenzte Teilnahmezahl: 40	S	Fr 10-12
250178	N.N., CE	Pädagogische Beratung am Beispiel ausgewählter Beratungsfelder unter Berücksichtigung der Geschlechterverhältnisse Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Di 16-18
250180	N.N., CE	Beratung zwischen Leistungsgesellschaft und Achtsamkeit Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Mo 16-18
250181	N.N., LV	Gleichstellung und Organisationsentwicklung - Perspektiven für Soziale Arbeit & Bildung Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Do 16-18
250194	Thiessen	Einführung in die pädagogische Beratung	V	Mo 14-16
250195	Thiessen	Doing Family while Doing Counselling? Praxeologische und kritische Geschlechterperspektiven auf Beratung Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Di 8-10
250196	Holz	Queer in Beratungskontexten und Organisationen Begrenzte Teilnahmezahl: 40	BS	Di 10:00-11:00, einmalig ONLINE Vorbereitungstermin; Fr 14:00-19:00, einmalig ; Sa 10:00-18:00, einmalig ; Fr 14:00-19:00, einmalig ; Sa 10:00-18:00, einmalig
250200	Dieringer	Vertrauen in Organisationen Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Do 14-16
250248	N.N., CE	Familien- und Erziehungsberatung in der frühen Kindheit Begrenzte Teilnahmezahl: 60	BS	Di 10-12, einmalig Vorbesprechung; Fr 14-18, einmalig ; Sa 9-17, einmalig ; Fr 14-18, einmalig ; Sa 9-17, einmalig ; Di 10-12, einmalig Nachbesprechung
250431	Dieringer	Beratung und Ethik im Kontext von Organisationen Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Mo 14-16

E2: Professionelles Handeln und Qualität (S o. V)

Belegnr	Lehrende/r	Thema	Art	Termine
250082	Bollweg	Zwischen Berufsvorbereitung und gesellschaftlicher Ausgrenzung: Jugendberufshilfe im Diskurs Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Mi 10-12
250083	Bollweg	Professionalität - Professionalisierung - Profession: Professionstheorien im Diskurs Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Di 10-12
250362	Schone, Kläsener, Glücks	Kindeswohl zwischen Jugendhilfe und Justiz - Theoretische und praktische Annäherungen an das Konstrukt Kindeswohlgefährdung Begrenzte Teilnahmezahl: 40	S	Fr 8-12
250363	Albus	Sozialpädagogische Praxis reflektieren - Theoriegeleitete Analysen sozialpädagogischen Handelns Begrenzte Teilnahmezahl: 60	BS	Mi 18-20, einmalig einmalige Vorbesprechung; Mi 10-17, einmalig ; Fr 10-17, einmalig ; Mi 10-17, einmalig ; Fr 10-17, einmalig
250364	Kläsener	Einführung in die Kinder- und Jugendhilfe - Rechtliche Grundlagen, theoretische Diskurse und ausgewählte Praxisfelder Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Di 14-16
250365	Glücks	Einführung in die Offene Kinder- und Jugendarbeit Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Do 10-12
250371	Ziegler	Anthropologie, Subjekt und pädagogisches Denken Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Mi 16-18

E3: Beratung und Organisationsentwicklung oder Professionelles Handeln und Qualität (S o. V)

Belegnr	Lehrende/r	Thema	Art	Termine
250082	Bollweg	Zwischen Berufsvorbereitung und gesellschaftlicher Ausgrenzung: Jugendberufshilfe im Diskurs Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Mi 10-12
250083	Bollweg	Professionalität - Professionalisierung - Profession: Professionstheorien im Diskurs Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Di 10-12
250135	Neumann	Geschlechtsbezogene Gewalt und ihre psychischen Folgen als Gegenstand der Beratung Begrenzte Teilnahmezahl: 40	S	Fr 10-12
250178	N.N., CE	Pädagogische Beratung am Beispiel ausgewählter Beratungsfelder unter Berücksichtigung der Geschlechterverhältnisse Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Di 16-18
250180	N.N., CE	Beratung zwischen Leistungsgesellschaft und Achtsamkeit Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Mo 16-18
250181	N.N., LV	Gleichstellung und Organisationsentwicklung - Perspektiven für Soziale Arbeit & Bildung Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Do 16-18
250194	Thiessen	Einführung in die pädagogische Beratung	V	Mo 14-16
250195	Thiessen	Doing Family while Doing Counselling? Praxeologische und kritische Geschlechterperspektiven auf Beratung Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Di 8-10
250196	Holz	Queer in Beratungskontexten und Organisationen Begrenzte Teilnahmezahl: 40	BS	Di 10:00-11:00, einmalig ONLINE Vorbereitungstermin; Fr 14:00-19:00, einmalig ; Sa 10:00-18:00, einmalig ; Fr 14:00-19:00, einmalig ; Sa 10:00-18:00, einmalig
250200	Dieringer	Vertrauen in Organisationen Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Do 14-16
250248	N.N., CE	Familien- und Erziehungsberatung in der frühen Kindheit Begrenzte Teilnahmezahl: 60	BS	Di 10-12, einmalig Vorbesprechung; Fr 14-18, einmalig ; Sa 9-17, einmalig ; Fr 14-18, einmalig ; Sa 9-17, einmalig ; Di 10-12, einmalig Nachbesprechung
250362	Schone, Kläsener, Glücks	Kindeswohl zwischen Jugendhilfe und Justiz - Theoretische und praktische Annäherungen an das Konstrukt Kindeswohlgefährdung Begrenzte Teilnahmezahl: 40	S	Fr 8-12
250363	Albus	Sozialpädagogische Praxis reflektieren - Theoriegeleitete Analysen sozialpädagogischen Handelns Begrenzte Teilnahmezahl: 60	BS	Mi 18-20, einmalig einmalige Vorbesprechung; Mi 10-17, einmalig ; Fr 10-17, einmalig ; Mi 10-17, einmalig ; Fr 10-17, einmalig
250364	Kläsener	Einführung in die Kinder- und Jugendhilfe - Rechtliche Grundlagen, theoretische Diskurse und ausgewählte Praxisfelder Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Di 14-16
250365	Glücks	Einführung in die Offene Kinder- und Jugendarbeit Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Do 10-12
250371	Ziegler	Anthropologie, Subjekt und pädagogisches Denken Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Mi 16-18
250431	Dieringer	Beratung und Ethik im Kontext von Organisationen Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Mo 14-16

Modul 25-BE-IndiErg2_a IndiErg: Differenz und Heterogenität

E1: Heterogene Lebenslagen (S o. V)

Belegnr	Lehrende/r	Thema	Art	Termine
250086	Külker	Grundfragen der Inklusiven Pädagogik und der Sonderpädagogik (I) Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Di 16-18
250093	Stieber	Grundfragen der Inklusiven Pädagogik und der Sonderpädagogik (II) Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Mo 8-10
250094	Stieber	Grundfragen der Inklusiven Pädagogik und der Sonderpädagogik (III) Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Di 8-10
250130	Bauer	Frühe Hilfen Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Fr 16-18
250137	Goldan	Grundfragen der Inklusiven Pädagogik und der Sonderpädagogik (IV) Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Mo 16-18
250166	Tebbe	Theorie der Sonderpädagogik und inklusiven Pädagogik (I) Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Mo 8-10
250168	Tebbe	Theorie der Sonderpädagogik und inklusiven Pädagogik (II) Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Mo 10-12
250274	Pieper	Digitalität und Open Education zwischen Inklusion und Exklusion. Open Educational Practices auf dem Prüfstand. Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Do 14-16
250321	Schroeder	Grundfragen der Inklusiven Pädagogik und der Sonderpädagogik (V) Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Mo 12-14
250336	Birk	Pädagogik der Vielfalt Begrenzte Teilnahmezahl: 40	BS	Sa 10-18, einmalig ; So 10-17, einmalig ; Sa 10-18, einmalig ; So 10-17, einmalig
250340	Pinheiro	Jugend im Blick erziehungswissenschaftlicher Forschung Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Fr 14-16
250341	Pinheiro	Theorie und Praxis der Gesundheitsförderung im Kindes- und Jugendalter Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Fr 10-12
250342	Remmo	Herausforderungen bildungs- und gesellschaftspolitischer "Diversitypolicy" Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Mi 12-14
250385	Bauer, Magnifico	Vorsicht Sozialisation! (Theorien und multimediale Praxis) Begrenzte Teilnahmezahl: 25	S	Fr 14-16
250389	Potsi	Summerschool "Global perspectives on heterogeneity: how 'difference' becomes a disadvantage" Begrenzte Teilnahmezahl: 60	BS	Mo 9-18, einmalig ; Di 9-18, einmalig ; Mi 9-18, einmalig ; Do 9-18, einmalig ; Fr 9-18, einmalig
250435	Ertugrul	Begleitseminar zur Interdisziplinären Vortragsreihe "Empfindsam bleiben. Solidarität zwischen Ein- und Ausgrenzung" Das Seminar ist eine Kombination aus Seminarsitzung und Teilnahme an den Vorträgen der Ringvorlesung (250434). Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Di 16-18

E2: Personen- und gruppenbezogene Differenzkonstruktionen (S o. V)

Belegnr	Lehrende/r	Thema	Art	Termine
250112	Lütje-Klose	Einführung in die Sonderpädagogik und in die Inklusive Pädagogik	V	Mo 12-14 VOR ORT & ONLINE hybrid
250206	Mecheril	Solidarität und Bildung Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Di 16-18
250207	Mecheril	Einführung in die Migrationspädagogik Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Do 10-12
250209	Rangger	Einführung in die Rassismustheorie Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Do 10-12
250211	Shure	Postkoloniale Perspektiven auf Pädagogik und Bildung Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Mo 14-16
250216	Kourabas	Inklusion und Exklusion. Theorien, Konzepte, Erfahrungen Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Do 12-14
250342	Remmo	Herausforderungen bildungs- und gesellschaftspolitischer "Diversitypolicy" Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Mi 12-14
250387	Popescu	Introduction to Disability Studies Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Mi 14-16
250389	Potsi	Summerschool "Global perspectives on heterogeneity: how 'difference' becomes a disadvantage" Begrenzte Teilnahmezahl: 60	BS	Mo 9-18, einmalig ; Di 9-18, einmalig ; Mi 9-18, einmalig ; Do 9-18, einmalig ; Fr 9-18, einmalig
250435	Ertugrul	Begleitseminar zur Interdisziplinären Vortragsreihe "Empfindsam bleiben. Solidarität zwischen Ein- und Ausgrenzung" Das Seminar ist eine Kombination aus Seminarsitzung und Teilnahme an den Vorträgen der Ringvorlesung (250434). Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Di 16-18

E3: Heterogene Lebenslagen oder Personen- und gruppenbezogene Differenzkonstruktionen (S o. V)

Belegnr	Lehrende/r	Thema	Art	Termine
250086	Külker	Grundfragen der Inklusiven Pädagogik und der Sonderpädagogik (I) Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Di 16-18
250093	Stieber	Grundfragen der Inklusiven Pädagogik und der Sonderpädagogik (II) Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Mo 8-10
250094	Stieber	Grundfragen der Inklusiven Pädagogik und der Sonderpädagogik (III) Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Di 8-10
250112	Lütje-Klose	Einführung in die Sonderpädagogik und in die Inklusive Pädagogik	V	Mo 12-14 VOR ORT & ONLINE hybrid
250130	Bauer	Frühe Hilfen Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Fr 16-18
250137	Goldan	Grundfragen der Inklusiven Pädagogik und der Sonderpädagogik (IV) Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Mo 16-18
250166	Tebbe	Theorie der Sonderpädagogik und inklusiven Pädagogik (I) Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Mo 8-10
250168	Tebbe	Theorie der Sonderpädagogik und inklusiven Pädagogik (II) Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Mo 10-12
250206	Mecheril	Solidarität und Bildung Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Di 16-18
250207	Mecheril	Einführung in die Migrationspädagogik Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Do 10-12
250209	Rangger	Einführung in die Rassismustheorie Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Do 10-12
250211	Shure	Postkoloniale Perspektiven auf Pädagogik und Bildung Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Mo 14-16
250216	Kourabas	Inklusion und Exklusion. Theorien, Konzepte, Erfahrungen Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Do 12-14
250274	Pieper	Digitalität und Open Education zwischen Inklusion und Exklusion. Open Educational Practices auf dem Prüfstand. Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Do 14-16
250321	Schroeder	Grundfragen der Inklusiven Pädagogik und der Sonderpädagogik (V) Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Mo 12-14
250336	Birk	Pädagogik der Vielfalt Begrenzte Teilnahmezahl: 40	BS	Sa 10-18, einmalig ; So 10-17, einmalig ; Sa 10-18, einmalig ; So 10-17, einmalig
250340	Pinheiro	Jugend im Blick erziehungswissenschaftlicher Forschung Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Fr 14-16
250341	Pinheiro	Theorie und Praxis der Gesundheitsförderung im Kindes- und Jugendalter Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Fr 10-12
250342	Remmo	Herausforderungen bildungs- und gesellschaftspolitischer "Diversitypolicy" Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Mi 12-14
250385	Bauer, Magnifico	Vorsicht Sozialisation! (Theorien und multimediale Praxis) Begrenzte Teilnahmezahl: 25	S	Fr 14-16
250387	Popescu	Introduction to Disability Studies Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Mi 14-16
250389	Potsi	Summerschool "Global perspectives on heterogeneity: how 'difference' becomes a disadvantage" Begrenzte Teilnahmezahl: 60	BS	Mo 9-18, einmalig ; Di 9-18, einmalig ; Mi 9-18, einmalig ; Do 9-18, einmalig ; Fr 9-18, einmalig
250435	Ertugrul	Begleitseminar zur Interdisziplinären Vortragsreihe "Empfindsam bleiben. Solidarität zwischen Ein- und Ausgrenzung" Das Seminar ist eine Kombination aus Seminarsitzung und Teilnahme an den Vorträgen der Ringvorlesung (250434). Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Di 16-18

Modul 25-BE-IndiErg3_a IndiErg: Bildung und Didaktik

E1: Bildung: Theorien und Institutionen (S o. V)

Belegnr	Lehrende/r	Thema	Art	Termine
250060	Weinberg	Gedenkstättenpädagogik Begrenzte Teilnahmezahl: 25	S	Mo 18-20
250104	Tschapka	Das Denken Dekolonisieren - Europas Schule zwischen Innovation und Überheblichkeit Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Di 10-12
250105	Tschapka	Postkoloniale Erziehungswissenschaft - Konkrete Forschungsansätze für Studierende und Erziehungswissenschaftler*innen Begrenzte Teilnahmezahl: 40	S	Mo 14-16 in X-E1-203
250133	Störtländer	Pädagogisches Handeln aus bildungstheoretischer Sicht Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Do 8-10
250134	Störtländer	Zum Verhältnis von Allgemeiner Bildung und Fachlichkeit (an inklusiven Schulen) Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Do 10-12
250244	Kaiser	Bildung als Gesellschaftskritik ? Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Fr 10-12
250246	Becker	Gender studies: Ihre Geschichte und Perspektiven Begrenzte Teilnahmezahl: 60	BS	Mo 10-12, einmalig Vorbesprechung; Mo 10-17, einmalig ; Di 10-17, einmalig ; Mi 10-17, einmalig ; Do 10-17, einmalig
250287	Schäffer-Trencsényi	Kulturelle, sozio-politische und rechtliche Herausforderungen von Inklusion in ausgewählten europäischen Ländern in neo-institutionalistischer Perspektive Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Di 8-10
250411	Groß	Lernen im Erwachsenenalter. Interdisziplinäre Perspektiven. Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Di 14-16
250413	Kirschbaum-Bökmann, M.A.	Neue Lehr- und Lernansätze in der beruflichen Aus- und Weiterbildung Begrenzte Teilnahmezahl: 40	BS	Do 18-20, einmalig ONLINE ; Fr 14-19, einmalig ; Sa 9-18, einmalig ; Fr 14-19, einmalig ; Sa 9-18, einmalig

E2: Didaktische Modelle und Lernräume (S o. V)

Belegnr	Lehrende/r	Thema	Art	Termine
250046	Kamin, Tibbe	Inklusion und Digitalisierung Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Mo 10-12 in X-E1-203
250097	Wischer	Einführung in die Schultheorie und Allgemeine Didaktik	V	Do 14-16
250294	John	Street-, Landschafts- und Architekturfotografie. Grundlagen der Fotografie für den beruflichen Einsatz in Schule und Betrieb Begrenzte Teilnahmezahl: 40	S	Do 14-16
250319	Ahlborn	Reading and Writing Digital Culture. Medienpädagogische Zugänge zu einer Kultur der Digitalität Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Di 16-18
250384	Magnifico	Vorsicht Street-, Landschafts- und Architekturfotografie. Grundlagen der Fotografie für den beruflichen Einsatz in Schule und Betrieb! Begrenzte Teilnahmezahl: 25	S	Do 14-16
250386	Magnifico	Vorsicht Medienkompetenz! Begrenzte Teilnahmezahl: 25	S	Fr 12-14 (und Blöcke)
250400	Kopp	Campus TV (2) - Die Redaktion	S	Mo 10-12
250401	Jütte	Lernwelten informellen Lernens Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Do 16-18
250402	Jütte	Urbanes Lernen – Stadt studieren. Ein Erkundungsseminar. Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Mi 16-18 aus technischen Gründen wöchentlich beantragt für 250402 und für 250403; Mi 14-16, 14-täglich in X-E1-203; Mi 16-18, 14-täglich
250406	Walber	Didaktische Modelle in der Erwachsenen- und Weiterbildung Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Do 14-16
250419	Sasse	Filmbildung und -vermittlung: Diskussionen und Argumentationen im Film Begrenzte Teilnahmezahl: 40	BS	Mo 10-17, Block

E3: Bildung: Theorien und Institutionen oder Didaktische Modelle und Lernräume (S o. V)

Belegnr	Lehrende/r	Thema	Art	Termine
250046	Kamin, Tibbe	Inklusion und Digitalisierung Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Mo 10-12 in X-E1-203
250060	Weinberg	Gedenkstättenpädagogik Begrenzte Teilnahmezahl: 25	S	Mo 18-20
250097	Wischer	Einführung in die Schultheorie und Allgemeine Didaktik	V	Do 14-16
250104	Tschapka	Das Denken Dekolonisieren - Europas Schule zwischen Innovation und Überheblichkeit Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Di 10-12
250105	Tschapka	Postkoloniale Erziehungswissenschaft - Konkrete Forschungsansätze für Studierende und Erziehungswissenschaftler*innen Begrenzte Teilnahmezahl: 40	S	Mo 14-16 in X-E1-203
250133	Störtländer	Pädagogisches Handeln aus bildungstheoretischer Sicht Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Do 8-10
250134	Störtländer	Zum Verhältnis von Allgemeiner Bildung und Fachlichkeit (an inklusiven Schulen) Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Do 10-12
250244	Kaiser	Bildung als Gesellschaftskritik ? Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Fr 10-12
250246	Becker	Gender studies: Ihre Geschichte und Perspektiven Begrenzte Teilnahmezahl: 60	BS	Mo 10-12, einmalig Vorbesprechung; Mo 10-17, einmalig ; Di 10-17, einmalig ; Mi 10-17, einmalig ; Do 10-17, einmalig
250287	Schäffer-Trencsényi	Kulturelle, sozio-politische und rechtliche Herausforderungen von Inklusion in ausgewählten europäischen Ländern in neo-institutionalistischer Perspektive Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Di 8-10
250294	John	Street-, Landschafts- und Architekturfotografie. Grundlagen der Fotografie für den beruflichen Einsatz in Schule und Betrieb Begrenzte Teilnahmezahl: 40	S	Do 14-16
250319	Ahlborn	Reading and Writing Digital Culture. Medienpädagogische Zugänge zu einer Kultur der Digitalität Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Di 16-18
250384	Magnifico	Vorsicht Street-, Landschafts- und Architekturfotografie. Grundlagen der Fotografie für den beruflichen Einsatz in Schule und Betrieb! Begrenzte Teilnahmezahl: 25	S	Do 14-16
250386	Magnifico	Vorsicht Medienkompetenz! Begrenzte Teilnahmezahl: 25	S	Fr 12-14 (und Blöcke)
250400	Kopp	Campus TV (2) - Die Redaktion	S	Mo 10-12
250401	Jütte	Lernwelten informellen Lernens Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Do 16-18
250402	Jütte	Urbanes Lernen – Stadt studieren. Ein Erkundungsseminar. Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Mi 16-18 aus technischen Gründen wöchentlich beantragt für 250402 und für 250403; Mi 14-16, 14-täglich in X-E1-203; Mi 16-18, 14-täglich
250406	Walber	Didaktische Modelle in der Erwachsenen- und Weiterbildung Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Do 14-16
250411	Groß	Lernen im Erwachsenenalter. Interdisziplinäre Perspektiven. Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Di 14-16
250413	Kirschbaum-Bökmann, M.A.	Neue Lehr- und Lernansätze in der beruflichen Aus- und Weiterbildung Begrenzte Teilnahmezahl: 40	BS	Do 18-20, einmalig ONLINE ; Fr 14-19, einmalig ; Sa 9-18, einmalig ; Fr 14-19, einmalig ; Sa 9-18, einmalig
250419	Sasse	Filmbildung und -vermittlung: Diskussionen und Argumentationen im Film Begrenzte Teilnahmezahl: 40	BS	Mo 10-17, Block

Modul 25-BE-IndiErg8_a International Studies in Educational Science

E1: Introduction to International Studies in Educational Science (S)

Belegnr	Lehrende/r	Thema	Art	Termine	Mein eKVV
250388	Potsi	Introduction to International Studies in Educational Science Begrenzte Teilnahmezahl: 50	S	Do 10-12

E2: Comparative and/or International Education (S)

Belegnr	Lehrende/r	Thema	Art	Termine
250219	Popescu	Introduction to Research with Children Begrenzte Teilnahmezahl: 50	S	Di 14-16
250273	Zarezadeh Kheibari	Inclusion in Canada: Developments, challenges and strategies for an inclusive pedagogy Begrenzte Teilnahmezahl: 40	S	Di 14-16 ONLINE
250290	Vogt, Pieper	BIP - Comparative International Perspectives on Education – Inclusive Education Practices for diverse learners Begrenzte Teilnahmezahl: 50	BS	Mo 16-20, einmalig ONLINE ; Mo 8.30-12, einmalig in C0-269 Gemeinsame Lehrinputs zu/aus den Gastländern im Plenum; Mo 9-16, einmalig in X-E1-203; Mo 13-16, einmalig in X-E0-211 Gruppenarbeiten; Mo 13-16, einmalig in X-E0-215 Gruppenarbeiten; Mo 13-16, einmalig in X-E0-214 Gruppenarbeiten; Mo 13-16, einmalig in X-E0-212 Gruppenarbeiten; Di 8.30-12, einmalig in C0-269 Gemeinsame Lehrinputs zu/aus den Gastländern im Plenum; Di 9-16, einmalig in X-E1-203; Di 13-16, einmalig in X-E0-212 Gruppenarbeiten; Di 13-16, einmalig in X-E0-214 Gruppenarbeiten; Di 13-16, einmalig in X-E0-215 Gruppenarbeiten; Di 13-16, einmalig in X-E0-211 Gruppenarbeiten; Mi 8.30-12.00, einmalig in C0-269 Gemeinsame Lehrinputs zu/aus den Gastländern im Plenum; Mi 9-16, einmalig in X-E1-203; Mi 13-16, einmalig in X-E0-215 Gruppenarbeiten; Mi 13-16, einmalig in X-E0-214 Gruppenarbeiten; Mi 13-16, einmalig in X-E0-212 Gruppenarbeiten; Mi 13-16, einmalig in X-E0-211 Gruppenarbeiten; Do 8.30-12, einmalig in C0-269 Gemeinsame Lehrinputs zu/aus den Gastländern im Plenum; Do 9-16, einmalig in X-E1-203; Do 13-16, einmalig in X-E0-215 Gruppenarbeiten; Do 13-16, einmalig in X-E0-211 Gruppenarbeiten; Do 13-16, einmalig in X-E0-212 Gruppenarbeiten; Do 13-16, einmalig in X-E0-214 Gruppenarbeiten; Fr 8.30-12, einmalig in C0-269 Gemeinsame Lehrinputs zu/aus den Gastländern im Plenum; Fr 9-16, einmalig in X-E1-203; Fr 13-16, einmalig in X-E0-214 Gruppenarbeiten; Fr 13-16, einmalig in X-E0-212 Gruppenarbeiten; Fr 13-16, einmalig in X-E0-215 Gruppenarbeiten; Fr 13-16, einmalig in X-E0-211 Gruppenarbeiten; Mo 16-20, einmalig ONLINE
250387	Popescu	Introduction to Disability Studies Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Mi 14-16
250390	Vogt	Inclusion and Exclusion in Different Educational Systems: Global Perspectives Begrenzte Teilnahmezahl: 50	S	Mo 8-10
250393	Sutherland	Including and supporting of all students in education: A New Zealand perspective Begrenzte Teilnahmezahl: 40	S	Mo 8-10 ONLINE ONLINE

E3: Summer-/Winterschool (S)

Belegnr	Lehrende/r	Thema	Art	Termine	Mein eKVV
250220	Popescu	Summer School: "Democracy and Education" Begrenzte Teilnahmezahl: 50	BS	Di 16-18, einmalig ; Mo 09:30-16:30, einmalig ; Di 09:30-16:30, einmalig ; Mi 09:30-16:30, einmalig ; Do 09:30-16:30, einmalig ; Fr 09:30-16:30, einmalig
250389	Potsi	Summerschool "Global perspectives on heterogeneity: how 'difference' becomes a disadvantage" Begrenzte Teilnahmezahl: 60	BS	Mo 9-18, einmalig ; Di 9-18, einmalig ; Mi 9-18, einmalig ; Do 9-18, einmalig ; Fr 9-18, einmalig

Modul 25-BE-IndiErg12 Medien

E2: Grundbegriffe sowie theoretische und methodische Konzepte der Medienpädagogik (S o. V)

Belegnr	Lehrende/r	Thema	Art	Termine
250296	Herde	Forever Young: Serielle Jugendbilder Begrenzte Teilnahmezahl: 50	S	Di 10-12
250319	Ahlborn	Reading and Writing Digital Culture. Medienpädagogische Zugänge zu einer Kultur der Digitalität Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Di 16-18
250335	Stricker	Diversität in der digitalen Welt Begrenzte Teilnahmezahl: 50	S	Di 14-16
250382	Verständig	Press Start to learn! Eine medienpädagogische Perspektive auf die Geschichte der Video- und Computerspiele Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Mo 14-16
250419	Sasse	Filmbildung und -vermittlung: Diskussionen und Argumentationen im Film Begrenzte Teilnahmezahl: 40	BS	Mo 10-17, Block

E3: Medienpädagogik in verschiedenen Anwendungsbereichen und Tätigkeitsfeldern (S o. V)

Belegnr	Lehrende/r	Thema	Art	Termine
250294	John	Street-, Landschafts- und Architekturfotografie. Grundlagen der Fotografie für den beruflichen Einsatz in Schule und Betrieb Begrenzte Teilnahmezahl: 40	S	Do 14-16
250384	Magnifico	Vorsicht Street-, Landschafts- und Architekturfotografie. Grundlagen der Fotografie für den beruflichen Einsatz in Schule und Betrieb! Begrenzte Teilnahmezahl: 25	S	Do 14-16
250386	Magnifico	Vorsicht Medienkompetenz! Begrenzte Teilnahmezahl: 25	S	Fr 12-14 (und Blöcke)

Modul 25-BE-IndiErg13 Inklusion

E1: Einführung in die Sonderpädagogik und in die Inklusive Pädagogik (V)

Belegnr	Lehrende/r	Thema	Art	Termine	Mein eKVV
250112	Lütje-Klose	Einführung in die Sonderpädagogik und in die Inklusive Pädagogik	V	Mo 12-14 VOR ORT & ONLINE hybrid

E2: Theorie und Geschichte der inklusiven Pädagogik, der Heil- und Sonderpädagogik (S o. V)

Belegnr	Lehrende/r	Thema	Art	Termine
250086	Külker	Grundfragen der Inklusiven Pädagogik und der Sonderpädagogik (I) Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Di 16-18
250093	Stieber	Grundfragen der Inklusiven Pädagogik und der Sonderpädagogik (II) Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Mo 8-10
250094	Stieber	Grundfragen der Inklusiven Pädagogik und der Sonderpädagogik (III) Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Di 8-10
250095	Stieber	Politiken der Segregation und Normalisierung: Behinderung als soziale Konstruktion im historischen Rekurs Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Mo 14-16
250137	Goldan	Grundfragen der Inklusiven Pädagogik und der Sonderpädagogik (IV) Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Mo 16-18
250166	Tebbe	Theorie der Sonderpädagogik und inklusiven Pädagogik (I) Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Mo 8-10
250168	Tebbe	Theorie der Sonderpädagogik und inklusiven Pädagogik (II) Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Mo 10-12
250278	Arndt	Konstruktionen des ‚besonderen‘ Kindes im historischen Kontext der Entwicklung disziplinärer Grenzziehungen Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Do 14-16
250279	N.N.	Normalitätsvorstellungen in der Geschichte der Sonderpädagogik und der inklusiven Pädagogik Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S
250280	Schäffer-Trencsényi	Überprüfungspraktiken als Differenzierungspraktiken des besonderen Kindes in bildungshistorischer Perspektive Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Fr 8-10
250321	Schroeder	Grundfragen der Inklusiven Pädagogik und der Sonderpädagogik (V) Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Mo 12-14
250353	Kloth	Geschichte der Heil- und Sonderpädagogik Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Mo 16-18

E3: Inklusion in institutionellen und organisationalen Kontexten (S o. V)

Belegnr	Lehrende/r	Thema	Art	Termine
250091	Stieber	Eine Schule für alle? Potenziale, Chancen und Widersprüche eines normativen Ideals (A) Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Mi 8-10
250092	Stieber	Eine Schule für alle? Potenziale, Chancen und Widersprüche eines normativen Ideals (B) Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Mi 12-14
250150	Exner	Sozialisation und Behinderung Begrenzte Teilnahmezahl: 50	S	Mi 12-14
250151	Exner	Beeinträchtigung und Behinderung im Kontext heterogener Lebenssituationen Begrenzte Teilnahmezahl: 50	S	Di 14-16
250274	Pieper	Digitalität und Open Education zwischen Inklusion und Exklusion. Open Educational Practices auf dem Prüfstand. Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Do 14-16

Modul 25-BE-IndiErg14 Data Literacy - Kulturtechnik des 21. Jahrhunderts

E2: Vertiefung I Data Literacy (S)

Belegnr	Lehrende/r	Thema	Art	Termine
205067	Schmoll	The Stats Club	S	Di 9-11 ONLINE
220046	Schwandt, Böhm-Kasper, Erhardt	Von Siegern und Verlierern - Analyse historischer Wahldaten	S	Di 14-16
250183	Demmer	Einführung in die qualitativen Forschungsmethoden	V	Do 16-18
250219	Popescu	Introduction to Research with Children Begrenzte Teilnahmezahl: 50	S	Di 14-16
250256	Gausling	Die Berufsorientierung als pädagogisches Handlungsfeld. Ein Projektseminar zum Übergang Schule – Beruf Begrenzte Teilnahmezahl: 50	S	Di 12-14
250315	Gemander, Weiß	Von der Datenanalyse zur Datengeschichte - Datenanalyseergebnisse adressatengerecht kommunizieren	S	Mi 8-10, einmalig u. weitere Termine n.V.
250348	Bienefeld	Einführung in die quantitativen Forschungsmethoden Begrenzte Teilnahmezahl: 50	S	Mo 10-12
270010	Mayer	Statistik II Begrenzte Teilnahmezahl: 180	V	Mo 14-16 ; Do 8-10

E3: Vertiefung II Data Literacy (S)

Belegnr	Lehrende/r	Thema	Art	Termine
205067	Schmoll	The Stats Club	S	Di 9-11 ONLINE
220046	Schwandt, Böhm-Kasper, Erhardt	Von Siegern und Verlierern - Analyse historischer Wahldaten	S	Di 14-16
250183	Demmer	Einführung in die qualitativen Forschungsmethoden	V	Do 16-18
250219	Popescu	Introduction to Research with Children Begrenzte Teilnahmezahl: 50	S	Di 14-16
250256	Gausling	Die Berufsorientierung als pädagogisches Handlungsfeld. Ein Projektseminar zum Übergang Schule – Beruf Begrenzte Teilnahmezahl: 50	S	Di 12-14
250315	Gemander, Weiß	Von der Datenanalyse zur Datengeschichte - Datenanalyseergebnisse adressatengerecht kommunizieren	S	Mi 8-10, einmalig u. weitere Termine n.V.
250348	Bienefeld	Einführung in die quantitativen Forschungsmethoden Begrenzte Teilnahmezahl: 50	S	Mo 10-12
270010	Mayer	Statistik II Begrenzte Teilnahmezahl: 180	V	Mo 14-16 ; Do 8-10

Modul 25-BE-IndiErg-PL Studien- und berufsrelevante Schlüsselkompetenzen: Schreiben, Lernen, Präsentieren

E1a: Schreiben (S)

Belegnr	Lehrende/r	Thema	Art	Termine	Mein eKVV
250423	Langelahn	Schreiben im Studium Begrenzte Teilnahmezahl: 20	BS	Do 9-14, einmalig ; Do 9-14, einmalig ; Do 9-14, einmalig ; Do 9-14, einmalig ; Do 9-14, einmalig

E1c: Präsentieren (S)

Belegnr	Lehrende/r	Thema	Art	Termine	Mein eKVV
250424	Wenzel, Fröhlich	Der digitale Schreibtisch - Future Skills für Studium und Beruf Begrenzte Teilnahmezahl: 20	S	Do 10-12

E2: Lernen und Arbeiten in Gruppen (AngSelb o. S)

Belegnr	Lehrende/r	Thema	Art	Termine	Mein eKVV
250425	Groß-Bölting, Fröhlich	Arbeiten in Gruppen gestalten Begrenzte Teilnahmezahl: 24	BS	Fr 9:00-17:00, einmalig ; Fr 9:00-17:00, einmalig ; Fr 9:00-17:00, einmalig ; Fr 9:00-17:00, einmalig

Modul 25-BE-IndiErg-TQ Tutorenqualifizierung

E1: Methodische und didaktische Grundlagen für TutorInnen (S)

Belegnr	Lehrende/r	Thema	Art	Termine	Mein eKVV
250422	Fröhlich, Grewe	Überfachliche Tutorenqualifizierung. Methodische und didaktische Grundlagen für Tutor*innen. Begrenzte Teilnahmezahl: 20	BS	Di 9:00-15:30, einmalig in X-E1-203; Mi 9:00-15:30, einmalig in X-E1-203

E2: Praxis beobachten und reflektieren (Pstu o. S)

Belegnr	Lehrende/r	Thema	Art	Termine	Mein eKVV
250421	Fröhlich	Überfachliche Tutorenqualifizierung. Praxis beobachten und reflektieren. Begrenzte Teilnahmezahl: 20	BS	N. N., N. N. insgesamt zwei Termine à 3 Stunden; die Termine werden gemeinsam mit den Teilnehmerinnen ausgewählt*

E3a: Schreiben (S)

Belegnr	Lehrende/r	Thema	Art	Termine	Mein eKVV
250423	Langelahn	Schreiben im Studium Begrenzte Teilnahmezahl: 20	BS	Do 9-14, einmalig ; Do 9-14, einmalig ; Do 9-14, einmalig ; Do 9-14, einmalig ; Do 9-14, einmalig

E3c: Präsentieren (S)

Belegnr	Lehrende/r	Thema	Art	Termine	Mein eKVV
250424	Wenzel, Fröhlich	Der digitale Schreibtisch - Future Skills für Studium und Beruf Begrenzte Teilnahmezahl: 20	S	Do 10-12

(Diese Seite wurde erzeugt am: 1.2.2023 (14:31 Uhr))

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