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Französisch / Bachelor: Nebenfach (Gymnasium und Gesamtschule)

FsB vom 01.03.2017 (Einschreibung ab WiSe 15/16)
Vorlesungsverzeichnis für das WiSe 2018/2019
Semesterauswahl: WiSe 2018/2019 SoSe 2018 Frühere...

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Modul 23-ROM-A1-F Basismodul Sprachpraxis Französisch

Compétences intégrées (S o. Ü)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
230988 Richard Kurs 2: Compétences intégrées (Französisch Niveau B2)
Begrenzte Teilnehmerzahl: 15 		S Di 10-12 in X-B2-101

Français parlé (S o. Ü)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
230987 Richard Kurs 1a: Francais parlé (Französisch Niveau B2)
Begrenzte Teilnehmerzahl: 15 		S Mi 10-12 in X-E0-216; Do 10-12 in X-E0-204

Modul 23-ROM-A2 Basismodul Sprachwissenschaft

Geschichte der romanischen Sprachen (S o. V)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
230035 Bellosta von Colbe Geschichte der romanischen Sprachen: Die Galloromania II
Speziell für die Profile und Studiengänge "Französisch".
Begrenzte Teilnehmerzahl: 25 eKVV Teilnehmermanagement 		V+S Mo 16:00-17:30 s.t. in C01-252
230036 Bellosta von Colbe Geschichte der romanischen Sprachen: Die Iberoromania II
Speziell für die Profile und Studiengänge "Spanisch".
Begrenzte Teilnehmerzahl: 25 eKVV Teilnehmermanagement 		V+S Do 16:00-17:30 s.t. in U2-228

Struktur und Gebrauch der romanischen Sprachen (S o. V)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
230033 Bellosta von Colbe Struktur und Gebrauch der romanischen Sprachen - Vorlesung und Begleitveranstaltung
Auch für "Romanische Kulturen", Profil Latein.
Begrenzte Teilnehmerzahl: 50 eKVV Teilnehmermanagement 		V+Ü Mo 14:00-15:30 s.t. in U2-223; Do 14:00-15:30 s.t. in U2-223

Struktur und Gebrauch der romanischen Sprachen - Begleitveranstaltung (Tut o. Ü)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
230033 Bellosta von Colbe Struktur und Gebrauch der romanischen Sprachen - Vorlesung und Begleitveranstaltung
Auch für "Romanische Kulturen", Profil Latein.
Begrenzte Teilnehmerzahl: 50 eKVV Teilnehmermanagement 		V+Ü Mo 14:00-15:30 s.t. in U2-223; Do 14:00-15:30 s.t. in U2-223

Modul 23-ROM-A3-F Basismodul Literaturwissenschaft Französisch

Einführung in die Französische Literaturwissenschaft (S o. V)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
230410 Jahns-Eggert Einführung in die französische Literaturwissenschaft - Seminar und Tutorium S Mo 10-12 in C01-264; Fr 10-12 in X-E0-226 Tutorium, Alexandra Petrusch

Tutorium zur Französischen Literaturwissenschaft (Tut)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
230410 Jahns-Eggert Einführung in die französische Literaturwissenschaft - Seminar und Tutorium S Mo 10-12 in C01-264; Fr 10-12 in X-E0-226 Tutorium, Alexandra Petrusch

Modul 23-ROM-A4 Basismodul Kultur- und Medienwissenschaft

Übung zur Kultur- und Medienwissenschaft (Ü)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
230402 Kramer Übung zur Kultur- und Medienwissenschaft S Mi 14-16 in U2-205

Modul 23-ROM-FD Fachdidaktik 1

E4: Grundlagen der Lern- und Leistungsdiagnostik (S o. V)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250411 Friedrich Grundlagen der Lern- und Leistungsdiagnostik [BiWi-Export]
Begrenzte Teilnehmerzahl: 40 		BS Mo 8-18, einmalig in C2-144; Di 8-18, einmalig in C2-144; Mi 8-18, einmalig in C2-144
250417 Thurn Leistungsbewertung in der Schule (C) [BiWi-Export]
Begrenzte Teilnehmerzahl: 40 		BS Fr 14-19:30, einmalig in C01-220; Sa 10-18:30, einmalig in X-E1-202; Fr 14-19:30, einmalig in C01-220; Sa 10-18:30, einmalig in X-E1-202
250418 Thurn Leistungsbewertung in der Schule (D) [BiWi-Export]
Begrenzte Teilnehmerzahl: 40 		BS Fr 14-19:30, einmalig in C01-220; Sa 10-18:30, einmalig in X-E1-202; Fr 14-19:30, einmalig in C01-220; Sa 10-18:30, einmalig in X-E1-200

E5: Methoden der Diagnose, Differenzierung, individuellen Förderung und Leistungsbeurteilung (S o. V)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250145 Jürgens Methoden der Diagnose, Differenzierung, Förderung und der Beurteilung von Leistung [BiWi-Export]
Begrenzte Teilnehmerzahl: 80 		S Fr 10-12
250426 Vormfenne Methoden der Diagnose, Differenzierung, individuellen Förderung und Leistungsbeurteilung [BiWi-Export]
Begrenzte Teilnehmerzahl: 40 		BS Do 8-10, einmalig in U2-205; Sa 9:00-18:00, einmalig in X-E1-202; Sa 9:00-18:00, einmalig in U2-240; Sa 9:00-18:00, einmalig in U2-107

E6: Leistungsbewertung in der Schule (S o. V)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250272 Kilic Leistungsbewertung in der Schule (A) [BiWi-Export]
Begrenzte Teilnehmerzahl: 80 		S Di 16-18 in T2-227
250273 Kilic Leistungsbewertung in der Schule (B) [BiWi-Export]
Begrenzte Teilnehmerzahl: 80 		S Di 18-20 in U2-223

E7: Einführung in die Forschungsmethoden (V)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250151 Gausling Einführung in die qualitativen Forschungsmethoden
Begrenzte Teilnehmerzahl: 80 		S Di 10-12 in C0-281
250153 Hopmann Einführung in die qualitativen Forschungsmethoden
Begrenzte Teilnehmerzahl: 80 		S Do 10-12 in H11
250166 Kluge Einführung in die computergestützte qualitative Inhaltsanalyse
Begrenzte Teilnehmerzahl: 40 		S Di 14-16 in U2-107
250169 Bienefeld Einführung in die quantitativen Forschungsmethoden (Gruppe 1)
Begrenzte Teilnehmerzahl: 80 		S Di 14-16 in C0-281
250170 Bienefeld Einführung in die quantitativen Forschungsmethoden (Gruppe 2)
Begrenzte Teilnehmerzahl: 80 		S Do 14-16 in H11
250171 Böhm-Kasper Einführung in die quantitativen Forschungsmethoden V Fr 10-12 in H1
250172 Möller Was können uns Zahlen sagen? (Gruppe 1)
Begrenzte Teilnehmerzahl: 50 		S Di 12-14 in U0-139
250174 Möller Was können uns Zahlen sagen? (Gruppe 2)
Begrenzte Teilnehmerzahl: 50 		S Do 16-18 in U0-139
250199 Goerigk Videografie der Wissensvermittlung
Begrenzte Teilnehmerzahl: 40 		S Mi 14-16 in D2-136
250200 Hölscher Durchführung und Auswertung Leitfadengestützter Interviews
Begrenzte Teilnehmerzahl: 40 		BS Sa 9-17, einmalig in X-E1-200; So 9-16, einmalig in U2-107; Sa 9-17, einmalig in U2-240; So 9-16, einmalig in X-E1-202
250257 Soremski Einführung in die qualitativen Forschungsmethoden
Begrenzte Teilnehmerzahl: 40 		BS Sa 9-18, einmalig in U2-107; Sa 9-18, einmalig in U2-107; So 9-18, einmalig in U2-107
250349 Josupeit Von der Forschungsfrage zur statistischen Auswertung
Begrenzte Teilnehmerzahl: 40 		BS 10-18, Block in U2-223; Mi 10-18, einmalig in U4-120; Do 10-18, einmalig in U4-120

Einführung in die Fremdsprachendidaktik (S o. VÜA)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
230492 Lopez Catalan Einführung in die Fremdsprachendidaktik- Spanisch und Französisch S    
231029 Michael, Der Kurs wird durchgeführt von Frau Eva Mensching Einführung in die Fremdsprachendidaktik Romanistik S Mi 14-16 in C01-252

Fremdsprachenunterricht in inklusiven Settings (S)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
230493 Lopez Catalan Inklusion und Heterogenität im Fremdsprachenunterricht der Sekundarstufe- Spanisch und Französisch S    

Modul 23-ROM-FD_a Fachdidaktik 1

E5: Methoden der Diagnose, Differenzierung, individuellen Förderung und Leistungsbeurteilung (S o. V)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250145 Jürgens Methoden der Diagnose, Differenzierung, Förderung und der Beurteilung von Leistung [BiWi-Export]
Begrenzte Teilnehmerzahl: 80 		S Fr 10-12
250426 Vormfenne Methoden der Diagnose, Differenzierung, individuellen Förderung und Leistungsbeurteilung [BiWi-Export]
Begrenzte Teilnehmerzahl: 40 		BS Do 8-10, einmalig in U2-205; Sa 9:00-18:00, einmalig in X-E1-202; Sa 9:00-18:00, einmalig in U2-240; Sa 9:00-18:00, einmalig in U2-107

E6: Leistungsbewertung in der Schule (S o. V)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250272 Kilic Leistungsbewertung in der Schule (A) [BiWi-Export]
Begrenzte Teilnehmerzahl: 80 		S Di 16-18 in T2-227
250273 Kilic Leistungsbewertung in der Schule (B) [BiWi-Export]
Begrenzte Teilnehmerzahl: 80 		S Di 18-20 in U2-223

E7: Einführung in die Forschungsmethoden (V)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250151 Gausling Einführung in die qualitativen Forschungsmethoden
Begrenzte Teilnehmerzahl: 80 		S Di 10-12 in C0-281
250153 Hopmann Einführung in die qualitativen Forschungsmethoden
Begrenzte Teilnehmerzahl: 80 		S Do 10-12 in H11
250166 Kluge Einführung in die computergestützte qualitative Inhaltsanalyse
Begrenzte Teilnehmerzahl: 40 		S Di 14-16 in U2-107
250169 Bienefeld Einführung in die quantitativen Forschungsmethoden (Gruppe 1)
Begrenzte Teilnehmerzahl: 80 		S Di 14-16 in C0-281
250170 Bienefeld Einführung in die quantitativen Forschungsmethoden (Gruppe 2)
Begrenzte Teilnehmerzahl: 80 		S Do 14-16 in H11
250171 Böhm-Kasper Einführung in die quantitativen Forschungsmethoden V Fr 10-12 in H1
250172 Möller Was können uns Zahlen sagen? (Gruppe 1)
Begrenzte Teilnehmerzahl: 50 		S Di 12-14 in U0-139
250174 Möller Was können uns Zahlen sagen? (Gruppe 2)
Begrenzte Teilnehmerzahl: 50 		S Do 16-18 in U0-139
250199 Goerigk Videografie der Wissensvermittlung
Begrenzte Teilnehmerzahl: 40 		S Mi 14-16 in D2-136
250200 Hölscher Durchführung und Auswertung Leitfadengestützter Interviews
Begrenzte Teilnehmerzahl: 40 		BS Sa 9-17, einmalig in X-E1-200; So 9-16, einmalig in U2-107; Sa 9-17, einmalig in U2-240; So 9-16, einmalig in X-E1-202
250257 Soremski Einführung in die qualitativen Forschungsmethoden
Begrenzte Teilnehmerzahl: 40 		BS Sa 9-18, einmalig in U2-107; Sa 9-18, einmalig in U2-107; So 9-18, einmalig in U2-107
250349 Josupeit Von der Forschungsfrage zur statistischen Auswertung
Begrenzte Teilnehmerzahl: 40 		BS 10-18, Block in U2-223; Mi 10-18, einmalig in U4-120; Do 10-18, einmalig in U4-120

Einführung in die Fremdsprachendidaktik (S o. VÜA)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
230492 Lopez Catalan Einführung in die Fremdsprachendidaktik- Spanisch und Französisch S    
231029 Michael, Der Kurs wird durchgeführt von Frau Eva Mensching Einführung in die Fremdsprachendidaktik Romanistik S Mi 14-16 in C01-252

Fremdsprachenunterricht in inklusiven Settings (S)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
230493 Lopez Catalan Inklusion und Heterogenität im Fremdsprachenunterricht der Sekundarstufe- Spanisch und Französisch S    

Modul 23-ROM-B1-F Profilmodul Sprachpraxis Französisch

Français sur objectifs académiques I (S)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
230989 Verrière Français sur objectifs académiques I (Französisch Niveau C1)
Begrenzte Teilnehmerzahl: 15 		S Di 12-14 in F1-125; Do 10-12 in X-B2-101

Français sur objectifs académiques II (S)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
230990 Verrière, Richard Français sur objectifs académiques II (Französisch Niveau C1)
Begrenzte Teilnehmerzahl: 15 		S Di 12-14 in X-E0-204; Mi 12-14 in F1-125

Modul 23-ROM-INT Internationalisierung

Auslandspraktikum (Pr)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
230415 Jahns-Eggert Internationalisierung S  

Modul 23-ROM-INT-H Internationalisierung zu Hause

Praxiserfahrungen Internationalisierung (Pr)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
230415 Jahns-Eggert Internationalisierung S  










(Diese Seite wurde erzeugt am: 18.9.2018 (20:42 Uhr))