Mathematische Grundbildung (Mathematik) / Bachelor of Science: Schwerpunktfach (Grundschule)

Dieses ist ein archiviertes Studienangebot, für das kein aktuelles Lehrangebot mehr existiert [Siehe die Übergangsbestimmungen]

Vorlesungsverzeichnis für das SoSe 2024

Semesterauswahl: SoSe 2024 WiSe 2023/2024 Frühere...

Modul 24-GEO Geometrie

Elementare Geometrie (HR+SP) (V)

Belegnr	Lehrende/r	Thema	Art	Termine	Mein eKVV
240201	Frohn	Elementare Geometrie	V	Mo 8:00-10:00 in Y-0-111 Beginn 8:30 Uhr; Di 8:00-10:00 in Y-0-111 Beginn 8:30 Uhr

Übungen zur Vorlesung Elementare Geometrie (HR+SP) (Ü)

Belegnr	Lehrende/r	Thema	Art	Termine
240202	Frohn, Tutor: Leon Dahl	Übungen zu Elementare Geometrie Begrenzte Teilnahmezahl: 20 eKVV Teilnahmemanagement	Ü	Mo 14-16 in T2-214
240202	Frohn, Tutor: Leon Dahl	Übungen zu Elementare Geometrie Begrenzte Teilnahmezahl: 20 eKVV Teilnahmemanagement	Ü	Mi 12-14 in V3-204
240202	Frohn, Tutor: Alexander Kahl	Übungen zu Elementare Geometrie Begrenzte Teilnahmezahl: 20 eKVV Teilnahmemanagement	Ü	Mo 12-14 in T2-214
240202	Frohn, Tutorin: Lydia Braedikow	Übungen zu Elementare Geometrie Begrenzte Teilnahmezahl: 20 eKVV Teilnahmemanagement	Ü	Mo 12-14 in V2-210
240202	Frohn, Tutorin: Christina Königer	Übungen zu Elementare Geometrie Begrenzte Teilnahmezahl: 20 eKVV Teilnahmemanagement	Ü	Mo 16-18 in V2-210; Mo 16-18 in U2-135
240202	Frohn, Tutor: Oskar Merle	Übungen zu Elementare Geometrie Begrenzte Teilnahmezahl: 20 eKVV Teilnahmemanagement	Ü	Mo 18-20 in V5-148
240202	Frohn, Tutor: Maximilian Falkner	Übungen zu Elementare Geometrie Begrenzte Teilnahmezahl: 20 eKVV Teilnahmemanagement	Ü	Di 10-12 in V4-119
240202	Frohn, Tutorin: Careen Kitzig	Übungen zu Elementare Geometrie Begrenzte Teilnahmezahl: 20 eKVV Teilnahmemanagement	Ü	Di 10-12 in T2-214
240202	Frohn, Tutorin: Nele Jungkamp	Übungen zu Elementare Geometrie Begrenzte Teilnahmezahl: 20 eKVV Teilnahmemanagement	Ü	Di 10-12 in V2-210
240202	Frohn, Tutorin: Celina Famulla	Übungen zu Elementare Geometrie Begrenzte Teilnahmezahl: 20 eKVV Teilnahmemanagement	Ü	Di 14-16 in V4-112
240202	Frohn, Tutor: Maximilian Falkner	Übungen zu Elementare Geometrie Begrenzte Teilnahmezahl: 20 eKVV Teilnahmemanagement	Ü	Di 14-16 in V2-210
240202	Frohn, Tutorin: Mirja Kracht	Übungen zu Elementare Geometrie Begrenzte Teilnahmezahl: 20 eKVV Teilnahmemanagement	Ü	Mi 8-10 in V5-148
240202	Frohn, Tutor: Maximilian Falkner	Übungen zu Elementare Geometrie Begrenzte Teilnahmezahl: 20 eKVV Teilnahmemanagement	Ü	Mi 10-12 in E01-108
240202	Frohn, Tutorin: Anna Heinrich	Übungen zu Elementare Geometrie Begrenzte Teilnahmezahl: 20 eKVV Teilnahmemanagement	Ü	Mi 12-14 in V2-210; Mi 12-14, einmalig in C01-220; Mi 12-14 in T2-220; Mi 12-14 in U2-135
240202	Frohn, Tutor: Tobias Vormbaum	Übungen zu Elementare Geometrie Begrenzte Teilnahmezahl: 20 eKVV Teilnahmemanagement	Ü	Mi 14-16 in V3-204
240202	Frohn, Tutor: Maurice Karakatsanis	Übungen zu Elementare Geometrie Begrenzte Teilnahmezahl: 20 eKVV Teilnahmemanagement	Ü	Mi 14-16 in V2-210; Mi 14-16, einmalig in H9; Mi 14-16 in X-E1-107; Mi 14-16, einmalig in H9; Mi 14-16, einmalig in VHF.01.211; Mi 14-16 in X-E0-204
240202	Frohn, Tutorin: Clara van Lück	Übungen zu Elementare Geometrie Begrenzte Teilnahmezahl: 20 eKVV Teilnahmemanagement	Ü	Mi 18-20 in V5-148
240202	Frohn, Tutor: Tobias Vormbaum	Übungen zu Elementare Geometrie Begrenzte Teilnahmezahl: 20 eKVV Teilnahmemanagement	Ü	Do 8-10 in V4-119
240202	Frohn, Tutorin: Sophie Bartsch	Übungen zu Elementare Geometrie Begrenzte Teilnahmezahl: 20 eKVV Teilnahmemanagement	Ü	Do 8-10 in T2-226
240202	Frohn, Tutor: Tobias Vormbaum	Übungen zu Elementare Geometrie Begrenzte Teilnahmezahl: 20 eKVV Teilnahmemanagement	Ü	Do 12-14 in V4-119
240202	Frohn, Tutor: Tim Meier	Übungen zu Elementare Geometrie Begrenzte Teilnahmezahl: 20 eKVV Teilnahmemanagement	Ü	Do 12-14 in V5-148
240202	Frohn, Tutorin: Viktoria Fiedler	Übungen zu Elementare Geometrie Begrenzte Teilnahmezahl: 20 eKVV Teilnahmemanagement	Ü	Fr 8-10 in V5-148
240202	Frohn, Tutorin: Daniela Wördemann	Übungen zu Elementare Geometrie Begrenzte Teilnahmezahl: 20 eKVV Teilnahmemanagement	Ü	Fr 12-14 in T2-214
240202	Frohn, Tutorin: Ann Kathrin Schiewe	Übungen zu Elementare Geometrie Begrenzte Teilnahmezahl: 20 eKVV Teilnahmemanagement	Ü	Fr 12-14 in V4-119
240202	Frohn, Tutor: Serhat Ulumaskan	Übungen zu Elementare Geometrie Begrenzte Teilnahmezahl: 20 eKVV Teilnahmemanagement	Ü	Fr 10-12 in V3-204
240202	Frohn, Tutor: Alexander Kahl	Übungen zu Elementare Geometrie Begrenzte Teilnahmezahl: 20 eKVV Teilnahmemanagement	Ü	Mo 14-16 in V2-210; Mo 14-16 in U2-135
240202	Frohn, Tutorin: Sarah Eylers	Übungen zu Elementare Geometrie Begrenzte Teilnahmezahl: 20 eKVV Teilnahmemanagement	Ü	Mi 10-12 in T2-228
240202	Frohn, Tutorin: Laura Schacht	Übungen zu Elementare Geometrie Begrenzte Teilnahmezahl: 20 eKVV Teilnahmemanagement	Ü	Fr 10-12 in T2-228
240202	Frohn, Tutor: Fabian Rudnick	Übungen zu Elementare Geometrie Begrenzte Teilnahmezahl: 20 eKVV Teilnahmemanagement	Ü	Mo 16-18 in Y-1-200
240202	Frohn, Tutor: Titus Kardell	Übungen zu Elementare Geometrie Begrenzte Teilnahmezahl: 20 eKVV Teilnahmemanagement	Ü	Mo 12-14 in X-E0-200; Mo 12-14 in C01-220; Mo 12-14, einmalig in C01-220

Modul 24-DGS3_ver1 Profilierung Mathematikdidaktik

E4: Grundlagen der Lern- und Leistungsdiagnostik (S o. V)

Belegnr	Lehrende/r	Thema	Art	Termine	Mein eKVV
250237	Drosten	Grundlagen der Lern- und Leistungsdiagnostik (A) [BiWi-Export] Begrenzte Teilnahmezahl: 40 eKVV Teilnahmemanagement	S	Do 14-16 in U2-217
250344	Stets	Grundlagen der Lern- und Leistungsdiagnostik (B) [BiWi-Export] Begrenzte Teilnahmezahl: 60 eKVV Teilnahmemanagement	BS	Fr 14-17, einmalig in U2-205; Fr 14-17, einmalig in U2-205; Mo 8-16, einmalig in X-E0-222; Di 8-16, einmalig in X-E0-222; Mi 8-16, einmalig in X-E0-222

E5: Methoden der Diagnose, Differenzierung, individuellen Förderung und Leistungsbeurteilung (S o. V)

Belegnr	Lehrende/r	Thema	Art	Termine
250126	Jürgens	Methoden der Diagnose, Differenzierung, Förderung und der Beurteilung von Leistung [BiWi-Export] Begrenzte Teilnahmezahl: 60 eKVV Teilnahmemanagement	S	Fr 10-12 in C2-144
250354	Neuhaus	Diagnostik und Förderung von lernschwachen Kindern [BiWi-Export] Begrenzte Teilnahmezahl: 60 eKVV Teilnahmemanagement	S	Mo 10-12 in V2-205
250370	Schnitzerling	Individuelle Förderung und Leistungsdiagnostik als Gegenstände der Schul- und Unterrichtsentwicklungsforschung [BiWi-Export] Begrenzte Teilnahmezahl: 40 eKVV Teilnahmemanagement	S	Mo 14-16 in C01-220
250377	Kukuk	Methoden der Diagnose, Differenzierung und individuellen Förderung in ausgewählten Handlungsfeldern [BiWi-Export] Begrenzte Teilnahmezahl: 40 eKVV Teilnahmemanagement	BS	Mo 18-20, einmalig ONLINE ; Fr 14-19, einmalig in C2-144; Sa 9-18, einmalig in C2-144; Fr 14-19, einmalig in C2-144; Sa 9-18, einmalig in C2-144

E6: Leistungsbewertung in der Schule (S o. V)

Belegnr	Lehrende/r	Thema	Art	Termine
250204	Textor	Leistungsbewertung und ihr Nutzen – Grundlagen der Leistungsbewertung in der Schule und deren Implikationen für die Individualisierung im Unterricht [BiWi-Export] Begrenzte Teilnahmezahl: 60 eKVV Teilnahmemanagement	S	Do 8-10 in T2-213
250205	Hofferber	Leistungsbewertung in der Schule [BiWi-Export] Begrenzte Teilnahmezahl: 60 eKVV Teilnahmemanagement	S	Mi 10-12 in X-E0-234
250419	Becher	Leistung und ihre Bewertung in Schule und Unterricht. Ausgewählte Diskurse zu Leistung und pädagogische Zugänge zu Diagnose und Förderung bei Krisen des Lernens [BiWi-Export] Begrenzte Teilnahmezahl: 60 eKVV Teilnahmemanagement	S	Di 14-16 in M4-112

E7: Einführung in die Forschungsmethoden (V)

Belegnr	Lehrende/r	Thema	Art	Termine
250172	Möller	Was können uns Zahlen sagen? Begrenzte Teilnahmezahl: 40 eKVV Teilnahmemanagement	S	Do 12-14 in U0-139
250180	Gausling	Fragebogenentwicklung und -auswertung Begrenzte Teilnahmezahl: 50 eKVV Teilnahmemanagement	S	Di 10-12 in U4-120
250234	Demmer	Praxisforschung im Kontext inklusiver Schule – Theorien, Methoden, Praxisbeispiele Begrenzte Teilnahmezahl: 50 eKVV Teilnahmemanagement	S	Do 12-14 in X-E0-234; Mo, einmalig Besuch Laborschule
250256	Demmer	Ich sehe was, was du nicht siehst - Beobachtungen in Schule und anderen pädagogischen Handlungsfeldern Begrenzte Teilnahmezahl: 50 eKVV Teilnahmemanagement	BS	Mo 9-10, einmalig in Y-1-201 Vorbesprechung; Fr 14-18, einmalig in T2-213; Sa 9-18, einmalig in X-E1-201; Fr 14-18, einmalig in T2-227; Sa 9-18, einmalig in X-E1-201
250346	Koisser	Praxisforschung – Forschung in der Praxis: Theorien, Methoden, Anwendungsmöglichkeiten Begrenzte Teilnahmezahl: 50 eKVV Teilnahmemanagement	S	Mo 10-12 in X-E1-201
250367	Vogt	Erforschung von Ein- und Ausschlüssen: Bildungshistorische und international vergleichende Perspektiven Begrenzte Teilnahmezahl: 50 eKVV Teilnahmemanagement	BS	Fr 13-17, einmalig in U0-131; Fr 8-12, einmalig in U0-131; Fr 8-12, einmalig in U0-139; Fr 8-12, einmalig in U0-131 Übung; Fr 8-12, einmalig in U0-139; Fr 8-12, einmalig in U0-131 Übung; Fr 8-12, einmalig in U0-131 Übung; Fr 8-12, einmalig in U0-139; Sa 8-18, einmalig in U0-139

Seminar Profilierung Mathematikdidaktik (2 SWS) (S)

Belegnr	Lehrende/r	Thema	Art	Termine
240370	Höke	Entdeckendes Lernen im Mathematikunterricht der Grundschule Begrenzte Teilnahmezahl: 30 eKVV Teilnahmemanagement	S	Mo 10-12 in V7-140; Fr 14-17, einmalig in T2-213
240371	Frohn	Entdecken und Begründen im Arithmetikunterricht (Grundschule) Begrenzte Teilnahmezahl: 30 eKVV Teilnahmemanagement	S	Do 14-16 in U2-135
240372	Alarcón Relmucao	Experimentelles Arbeiten im Mathematikunterricht in der Grundschule Begrenzte Teilnahmezahl: 30 eKVV Teilnahmemanagement	S	Di 8-10 in U2-200
240373	Wefers	Interaktive Videos im Mathematikunterricht für die Primarstufe Begrenzte Teilnahmezahl: 30 eKVV Teilnahmemanagement	BS	Fr 14-18, Block in U2-240; Sa 08-18, Block in U2-240; Fr 14-18, Block in U2-240; Sa 08-16, Block in U2-240
240374	Vogler	Mathematisches Denken durch digitale Medien anregen?! Begrenzte Teilnahmezahl: 30 eKVV Teilnahmemanagement	S	Di 10-12 in T2-204
240375	Vogler	Mathematisches Denken durch digitale Medien anregen?! Begrenzte Teilnahmezahl: 30 eKVV Teilnahmemanagement	S	Di 12-14 in C5-141
240376	Graeve, Sielemann	Rechenschwierigkeiten aus interdisziplinärer Sicht: Diagnose, Beratung und Förderung Begrenzte Teilnahmezahl: 30 eKVV Teilnahmemanagement	S	Fr 12-18, Block in U2-233; Sa 9-18, Block in V2-213; So 9-18, Block in V2-213
240377	Graeve	Frühe mathematische Bildung Begrenzte Teilnahmezahl: 30 eKVV Teilnahmemanagement	S	Mo 14:15-15:45 in U2-223
240378	Hüser	Die Bedeutung von Sprache und anderen Darstellungen im Mathematikunterricht Begrenzte Teilnahmezahl: 30 eKVV Teilnahmemanagement	S
240379	Hüser	Die Bedeutung von Sprache und anderen Darstellungen im Mathematikunterricht Begrenzte Teilnahmezahl: 30 eKVV Teilnahmemanagement	S
240380	Köhne	Digitale Medien im Mathematikunterricht der Grundschule Begrenzte Teilnahmezahl: 30 eKVV Teilnahmemanagement	S	Di 12-14 in C2-144; Sa 9-16, einmalig in V2-213 in Einzelfällen kann alternativ der Termin am 22.06. (Seminar 240381) besucht werden
240381	Köhne	Digitale Medien im Mathematikunterricht der Grundschule Begrenzte Teilnahmezahl: 30 eKVV Teilnahmemanagement	S	Di 8-10 in U2-223; Sa 9-16, einmalig in V2-213 in Einzelfällen kann alternativ der Termin am 15.06. (Seminar 240380) besucht werden
240382	Schulz	Arbeitsmittel, Veranschaulichungen und Darstellungen beim Mathematiklernen Begrenzte Teilnahmezahl: 30 eKVV Teilnahmemanagement	S	Di 10-12 in T0-145
240383	Schulz	Gute Aufgaben im Mathematikunterricht der Grundschule Begrenzte Teilnahmezahl: 30 eKVV Teilnahmemanagement	S	Fr 10-12 in X-E0-228
240390	Salle	Mathematische Begabung diagnostizieren und fördern Begrenzte Teilnahmezahl: 30 eKVV Teilnahmemanagement	S	Mo 12-14 in D2-152
240392	Hüser	Die Bedeutung von Sprache und anderen Darstellungen im Mathematikunterricht Begrenzte Teilnahmezahl: 30 eKVV Teilnahmemanagement	S	Fr 14:00-18:00, einmalig in U2-223; Sa 9-16, einmalig in U2-223; Fr 14:00-18:00, einmalig in U2-223; Sa 9-16, einmalig in U2-223
240394	Feldmann, Sabrina	Vorläuferfähigkeiten und Grundlagen für erfolgreiches Rechnen im Anfangsunterricht: Diagnose und Förderung in Kleingruppe und Klasse Begrenzte Teilnahmezahl: 30 eKVV Teilnahmemanagement	S	Mo 9-16, einmalig in V2-213; Do 14-18, einmalig in V2-213; Mo 9-16, einmalig in C5-141; Do 14-18, einmalig in C5-141

Seminar Profilierung Mathematikdidaktik (2 SWS) (S)

Belegnr	Lehrende/r	Thema	Art	Termine
240370	Höke	Entdeckendes Lernen im Mathematikunterricht der Grundschule Begrenzte Teilnahmezahl: 30 eKVV Teilnahmemanagement	S	Mo 10-12 in V7-140; Fr 14-17, einmalig in T2-213
240371	Frohn	Entdecken und Begründen im Arithmetikunterricht (Grundschule) Begrenzte Teilnahmezahl: 30 eKVV Teilnahmemanagement	S	Do 14-16 in U2-135
240372	Alarcón Relmucao	Experimentelles Arbeiten im Mathematikunterricht in der Grundschule Begrenzte Teilnahmezahl: 30 eKVV Teilnahmemanagement	S	Di 8-10 in U2-200
240373	Wefers	Interaktive Videos im Mathematikunterricht für die Primarstufe Begrenzte Teilnahmezahl: 30 eKVV Teilnahmemanagement	BS	Fr 14-18, Block in U2-240; Sa 08-18, Block in U2-240; Fr 14-18, Block in U2-240; Sa 08-16, Block in U2-240
240374	Vogler	Mathematisches Denken durch digitale Medien anregen?! Begrenzte Teilnahmezahl: 30 eKVV Teilnahmemanagement	S	Di 10-12 in T2-204
240375	Vogler	Mathematisches Denken durch digitale Medien anregen?! Begrenzte Teilnahmezahl: 30 eKVV Teilnahmemanagement	S	Di 12-14 in C5-141
240376	Graeve, Sielemann	Rechenschwierigkeiten aus interdisziplinärer Sicht: Diagnose, Beratung und Förderung Begrenzte Teilnahmezahl: 30 eKVV Teilnahmemanagement	S	Fr 12-18, Block in U2-233; Sa 9-18, Block in V2-213; So 9-18, Block in V2-213
240377	Graeve	Frühe mathematische Bildung Begrenzte Teilnahmezahl: 30 eKVV Teilnahmemanagement	S	Mo 14:15-15:45 in U2-223
240378	Hüser	Die Bedeutung von Sprache und anderen Darstellungen im Mathematikunterricht Begrenzte Teilnahmezahl: 30 eKVV Teilnahmemanagement	S
240379	Hüser	Die Bedeutung von Sprache und anderen Darstellungen im Mathematikunterricht Begrenzte Teilnahmezahl: 30 eKVV Teilnahmemanagement	S
240380	Köhne	Digitale Medien im Mathematikunterricht der Grundschule Begrenzte Teilnahmezahl: 30 eKVV Teilnahmemanagement	S	Di 12-14 in C2-144; Sa 9-16, einmalig in V2-213 in Einzelfällen kann alternativ der Termin am 22.06. (Seminar 240381) besucht werden
240381	Köhne	Digitale Medien im Mathematikunterricht der Grundschule Begrenzte Teilnahmezahl: 30 eKVV Teilnahmemanagement	S	Di 8-10 in U2-223; Sa 9-16, einmalig in V2-213 in Einzelfällen kann alternativ der Termin am 15.06. (Seminar 240380) besucht werden
240382	Schulz	Arbeitsmittel, Veranschaulichungen und Darstellungen beim Mathematiklernen Begrenzte Teilnahmezahl: 30 eKVV Teilnahmemanagement	S	Di 10-12 in T0-145
240383	Schulz	Gute Aufgaben im Mathematikunterricht der Grundschule Begrenzte Teilnahmezahl: 30 eKVV Teilnahmemanagement	S	Fr 10-12 in X-E0-228
240390	Salle	Mathematische Begabung diagnostizieren und fördern Begrenzte Teilnahmezahl: 30 eKVV Teilnahmemanagement	S	Mo 12-14 in D2-152
240392	Hüser	Die Bedeutung von Sprache und anderen Darstellungen im Mathematikunterricht Begrenzte Teilnahmezahl: 30 eKVV Teilnahmemanagement	S	Fr 14:00-18:00, einmalig in U2-223; Sa 9-16, einmalig in U2-223; Fr 14:00-18:00, einmalig in U2-223; Sa 9-16, einmalig in U2-223
240394	Feldmann, Sabrina	Vorläuferfähigkeiten und Grundlagen für erfolgreiches Rechnen im Anfangsunterricht: Diagnose und Förderung in Kleingruppe und Klasse Begrenzte Teilnahmezahl: 30 eKVV Teilnahmemanagement	S	Mo 9-16, einmalig in V2-213; Do 14-18, einmalig in V2-213; Mo 9-16, einmalig in C5-141; Do 14-18, einmalig in C5-141

Seminar Profilierung Mathematikdidaktik (2 SWS) (S)

Belegnr	Lehrende/r	Thema	Art	Termine
240370	Höke	Entdeckendes Lernen im Mathematikunterricht der Grundschule Begrenzte Teilnahmezahl: 30 eKVV Teilnahmemanagement	S	Mo 10-12 in V7-140; Fr 14-17, einmalig in T2-213
240371	Frohn	Entdecken und Begründen im Arithmetikunterricht (Grundschule) Begrenzte Teilnahmezahl: 30 eKVV Teilnahmemanagement	S	Do 14-16 in U2-135
240372	Alarcón Relmucao	Experimentelles Arbeiten im Mathematikunterricht in der Grundschule Begrenzte Teilnahmezahl: 30 eKVV Teilnahmemanagement	S	Di 8-10 in U2-200
240373	Wefers	Interaktive Videos im Mathematikunterricht für die Primarstufe Begrenzte Teilnahmezahl: 30 eKVV Teilnahmemanagement	BS	Fr 14-18, Block in U2-240; Sa 08-18, Block in U2-240; Fr 14-18, Block in U2-240; Sa 08-16, Block in U2-240
240374	Vogler	Mathematisches Denken durch digitale Medien anregen?! Begrenzte Teilnahmezahl: 30 eKVV Teilnahmemanagement	S	Di 10-12 in T2-204
240375	Vogler	Mathematisches Denken durch digitale Medien anregen?! Begrenzte Teilnahmezahl: 30 eKVV Teilnahmemanagement	S	Di 12-14 in C5-141
240376	Graeve, Sielemann	Rechenschwierigkeiten aus interdisziplinärer Sicht: Diagnose, Beratung und Förderung Begrenzte Teilnahmezahl: 30 eKVV Teilnahmemanagement	S	Fr 12-18, Block in U2-233; Sa 9-18, Block in V2-213; So 9-18, Block in V2-213
240377	Graeve	Frühe mathematische Bildung Begrenzte Teilnahmezahl: 30 eKVV Teilnahmemanagement	S	Mo 14:15-15:45 in U2-223
240378	Hüser	Die Bedeutung von Sprache und anderen Darstellungen im Mathematikunterricht Begrenzte Teilnahmezahl: 30 eKVV Teilnahmemanagement	S
240379	Hüser	Die Bedeutung von Sprache und anderen Darstellungen im Mathematikunterricht Begrenzte Teilnahmezahl: 30 eKVV Teilnahmemanagement	S
240380	Köhne	Digitale Medien im Mathematikunterricht der Grundschule Begrenzte Teilnahmezahl: 30 eKVV Teilnahmemanagement	S	Di 12-14 in C2-144; Sa 9-16, einmalig in V2-213 in Einzelfällen kann alternativ der Termin am 22.06. (Seminar 240381) besucht werden
240381	Köhne	Digitale Medien im Mathematikunterricht der Grundschule Begrenzte Teilnahmezahl: 30 eKVV Teilnahmemanagement	S	Di 8-10 in U2-223; Sa 9-16, einmalig in V2-213 in Einzelfällen kann alternativ der Termin am 15.06. (Seminar 240380) besucht werden
240382	Schulz	Arbeitsmittel, Veranschaulichungen und Darstellungen beim Mathematiklernen Begrenzte Teilnahmezahl: 30 eKVV Teilnahmemanagement	S	Di 10-12 in T0-145
240383	Schulz	Gute Aufgaben im Mathematikunterricht der Grundschule Begrenzte Teilnahmezahl: 30 eKVV Teilnahmemanagement	S	Fr 10-12 in X-E0-228
240390	Salle	Mathematische Begabung diagnostizieren und fördern Begrenzte Teilnahmezahl: 30 eKVV Teilnahmemanagement	S	Mo 12-14 in D2-152
240392	Hüser	Die Bedeutung von Sprache und anderen Darstellungen im Mathematikunterricht Begrenzte Teilnahmezahl: 30 eKVV Teilnahmemanagement	S	Fr 14:00-18:00, einmalig in U2-223; Sa 9-16, einmalig in U2-223; Fr 14:00-18:00, einmalig in U2-223; Sa 9-16, einmalig in U2-223
240394	Feldmann, Sabrina	Vorläuferfähigkeiten und Grundlagen für erfolgreiches Rechnen im Anfangsunterricht: Diagnose und Förderung in Kleingruppe und Klasse Begrenzte Teilnahmezahl: 30 eKVV Teilnahmemanagement	S	Mo 9-16, einmalig in V2-213; Do 14-18, einmalig in V2-213; Mo 9-16, einmalig in C5-141; Do 14-18, einmalig in C5-141

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