Der standardisierte Fragebogen zählt zu den wichtigsten Instrumenten der Datenerhebung in empirisch-pädagogischen Forschungsarbeiten. Die Entwicklung und Auswertung eines Fragebogens sind zentrale Teile des Forschungsprozesses, denen häufig zu wenig Beachtung geschenkt wird. Ziel des Seminars ist es, die Kenntnisse zur Entwicklung und Auswertung eines Fragebogens zu erweitern und für eine eigene Untersuchung handhabbar zu machen. Im ersten Teil der Veranstaltung soll die Entwicklung von Fragebögen forschungspraktisch erörtert werden. Im zweiten Teil des Seminars steht die praktische Auswertung von Fragebogendaten anhand konkreter Beispiele mit Hilfe der Open Source Software R im Zentrum.
Rolf Porst (2011): Fragebogen. Ein Arbeitsbuch. Wiesbaden: VS-Verlag; Maike Luhmann (2011): R für Einsteiger. Weinheim: Beltz.
| Rhythmus | Tag | Uhrzeit | Format / Ort | Zeitraum | |
|---|---|---|---|---|---|
| wöchentlich | Do | 10-12 | U4-120 | 20.04.-25.07.2017
nicht am: 25.05.17 / 15.06.17 |
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| Modul | Veranstaltung | Leistungen | |
|---|---|---|---|
| 25-ME2 Methodologien und Methoden empirischer Forschung Methodologien und Methoden empirischer Forschung | E2: Methodologien und Methoden quantitativer Forschung | Studienleistung
unbenotete Prüfungsleistung benotete Prüfungsleistung |
Studieninformation |
Die verbindlichen Modulbeschreibungen enthalten weitere Informationen, auch zu den "Leistungen" und ihren Anforderungen. Sind mehrere "Leistungsformen" möglich, entscheiden die jeweiligen Lehrenden darüber.