Lern- und Verhaltensstörungen finden sich nicht nur in Kinder- und jugendpsychiatrischen Praxen, sondern stehen auch in der Schule an der Tagesordnung. Oftmals werden sie nicht frühzeitig erkannt und bis erste unterstützende und entlastende Interventionsmaßnahmen starten vergeht deshalb viel Zeit. Aber wie kann man Lern- und Verhaltensstörungen rechtzeitig erkennen und welche Maßnahmen können sinnvoll sein?
Im Rahmen dieses Seminar sollen die häufigsten Störungen im Bereich des Lernens (wie z.B. LRS, Dyskalkulie, ADHS) sowie weitere Probleme die im schulischen Alltag auftreten können (z.B. psychische Probleme, Schulverweigerung, Suizidalität) aus schulpsychologischer Sicht behandelt werden. Neben der Auftretenshäufigkeit und den jeweiligen Erklärungsmodellen sollen auch die notwendigen diagnostischen Schritte und darüber hinaus auch Möglichkeiten der Intervention erarbeitet werden.
Die Platzvergabe erfolgt zentral über das Teilnehmermanagement
| Rhythmus | Tag | Uhrzeit | Format / Ort | Zeitraum | |
|---|---|---|---|---|---|
| einmalig | Fr | 16-18 | U2-113 | 17.04.2015 | |
| einmalig | Fr | 9-17 | T2-214 | 26.06.2015 | |
| einmalig | Sa | 9-17 | E0-180 | 27.06.2015 | |
| einmalig | So | 9-17 | E01-108 | 28.06.2015 |
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| Modul | Veranstaltung | Leistungen | |
|---|---|---|---|
| 27-BiWi3 Lernen und Entwicklung | Aufbauseminar Psychologie der Entwicklung und Erziehung in sozialen Kontexten | Studienleistung
|
Studieninformation |
Die verbindlichen Modulbeschreibungen enthalten weitere Informationen, auch zu den "Leistungen" und ihren Anforderungen. Sind mehrere "Leistungsformen" möglich, entscheiden die jeweiligen Lehrenden darüber.
| Studiengang/-angebot | Gültigkeit | Variante | Untergliederung | Status | Sem. | LP | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Erziehungswissenschaft GHR / Master of Education | (Einschreibung bis SoSe 2014) | MA.3.1.2 | 3 | aktive Teilnahme | |||
| Erziehungswissenschaft GymGe / Master of Education | (Einschreibung bis SoSe 2014) | MG.3.1.2 | 3 | aktive Teilnahme |
Werden in der ersten Sitzung besprochen