„Das Auge isst mit“ lautet ein deutsches Sprichwort, dass die enge Verbindung von Essen und Visualität buchstäblich zusammenführt. In diesem Seminar beschäftigen wir uns mit Repräsentationen vom Essen in der Vormoderne und mit Texten, die diesem wesentlichen Bedürfnis und dieser alltäglichen Praxis Rechnung tragen. Während in der europäischen Philosophie das Essen lange als Akt der Nahrungsaufnahme dem Leib zugeordnet und damit als weniger betrachtenswert angesehen wurde, nahmen Darstellungen vom Essen in der Kunst in Stillleben, Genreszenen oder der Gebrauchsgrafik breiten Raum ein. Dies mag die eingangsangesprochene Visualität im Sprichwort zu bestätigen: Zu Tisch, es ist angerichtet.
Im Seminar werden wir uns sowohl mit alimentären Repräsentationen beschäftigen als auch mit verwandten Begriffen wie das (Un)Genießen sowie mit ästhetischen, ethischen, medizinischen, symbolischen, ökonomischen, sozialen, religiösen, kulturellen, geschlechtlichen, sexuellen und schichtenspezifischen Dispositiven, die sich gegenseitig beeinflussen, und Praktiken wie dem Fasten, Hungern oder Völlerei sowie der Gastfreundschaft. Auch Orte, Utensilien des Essens und Auswirkungen des Essens, beispielsweise wie Essen zur kulturellen Migration, Reise und Aneignung verführt, kommen in einzelnen Sitzungen zur Sprache.
Literatur zur Einführung
Leo Moulin (1989): Augenlust & Tafelfreuden. Essen und Trinken in Europa – Eine Kulturgeschichte, Steinhagen: Zabert Sandmann
Kikuki Kashiwagi-Wetzel, Anne Rose Meyer (2017): Theorien des Essens, Frankfurt a.M.: Suhrkamp
Frequency | Weekday | Time | Format / Place | Period | |
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weekly | Mi | 18-20 | D2-136 | 03.04.-14.07.2023 |
Module | Course | Requirements | |
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22-3.1 Hauptmodul Vormoderne
3.1.7 |
Seminar Vormoderne | Study requirement
Graded examination |
Student information |
22-3.8 Wahlfreies Hauptmodul
3.1.7 |
Seminar | Study requirement
Graded examination |
Student information |
22-BKG-HVM Hauptmodul Bild- und Kunstgeschichte der Vormoderne
3.1.7 |
Seminar zur Bild- und Kunstgeschichte der Vormoderne | Study requirement
Graded examination |
Student information |
22-BKG-PFM Profil- und Forschungsmodul zur Vorbereitung der BA-Arbeit
3.1.7 |
Seminar (Vormoderne oder Moderne) | Study requirement
Graded examination |
Student information |
30-MGS-4 Hauptmodul 3: Arbeit und gesellschaftliche Transformationen | Seminar 1 | Study requirement
|
Student information |
Seminar 2 | Study requirement
Graded examination |
Student information |
The binding module descriptions contain further information, including specifications on the "types of assignments" students need to complete. In cases where a module description mentions more than one kind of assignment, the respective member of the teaching staff will decide which task(s) they assign the students.
Degree programme/academic programme | Validity | Variant | Subdivision | Status | Semester | LP | |
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Studieren ab 50 |
A corresponding course offer for this course already exists in the e-learning system. Teaching staff can store materials relating to teaching courses there: