Das Seminar beschäftigt sich zunächst mit Fragen, die bei der Suche und Entwicklung eines geeigneten, in relativ kurzem Zeitraum zu bearbeitenden Themas entstehen, um sich daraufhin den sich im Laufe des Bearbeitungsprozesses ergebenden Problemen zuzuwenden.
Dabei sollen Fragen erörtert werden, wie z.B.: "Wie finde ich eine klare Problemstellung und wie formuliere ich ein Thema?", "Welche thematischen Randbereiche kann ich ausklammern?", "Welche verschiedenen Typen wissenschaftlicher Hausarbeiten in der Sportwissenschaft, insbesondere der Sportpädagogik gibt es?", "Wie finde ich die für mein Thema relevanten Bezugstheorien?", "Welche Möglichkeiten gibt es, unter der von mir gewählten Problemstellung empirisch zu arbeiten?", "Wie baue ich die Arbeit logisch-stringent auf?", "Welche Inhalte gehören in das Schlusskapitel?" Es wird sowohl im Plenum als auch in Kleingruppen gearbeitet, damit auch den individuell verschiedenen Bearbeitungsproblemen Rechnung getragen werden kann. Eigene Textentewürfe für die BA-Arbeit werden als Beispiele mit herangezogen.
Eco, U.: Wie man eine wissenschaftliche Abschlussarbeit schreibt. Heidelberg, 1998.
Heim, R./ Kuhlmann, D. (Hrsg.): Sportwissenschaft studieren. Wiesbaden, 1995.
Kruse, O.: Keine Angst vor dem leeren Blatt. Ohne Schreibblockaden durchs Studium. Frankfurt a. M. 1997.
Wagner, W.: Uni-Angst und Uni-Bluff. Wie studieren und sich nicht verlieren. Berlin, 1992.
Handout: Kleine Hermeneutik aus der Veranstaltung "Einführung in das Studium der Sportwissenschaft"
Schreiblabor der Universität Bielefeld (Red.): Verfassen von Abschlussarbeiten. Handout zum Workshop. Bielefeld, masch. schriftl. vervielfältigt, 2004.
Zu Beginn der Veranstaltung wird eine Literaturliste ausgegeben.
| Rhythmus | Tag | Uhrzeit | Format / Ort | Zeitraum |
|---|
| Studiengang/-angebot | Gültigkeit | Variante | Untergliederung | Status | Sem. | LP | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Sportwissenschaft / Bachelor | (Einschreibung bis SoSe 2005) | EKJ; BbS 2 | Wahlpflicht | 1 |