Was sind Gefühle? Haben Gefühle eine Geschichte? Und wie könnte man eine Geschichte der Gefühle schreiben? Diese Fragen werden in der Veranstaltung anhand ausgewählter Forschungsliteratur, vornehmlich aus der Geschichtswissenschaft, aber auch aus den Nachbardisziplinen, diskutiert. Im Mittelpunkt steht dabei die Bedeutung von Gefühlen in der Moderne (19.-20. Jh.), wobei hier u.a. Beispiele aus den Feldern der Politik, der Wirtschaft (Konsum) und der Sozial- und Geschlechterbeziehungen thematisiert werden. Von den Teilnehmer*innen wird erwartet, dass sie die in den Sitzungen gemeinsam zu diskutierenden Texte vorher gründlich lesen. Die Veranstaltung ist im BA-Hauptmodul Moderne den Seminaren 22090 Emotionen und Politik (Steinmetz) und 22011 Konsum und Gesellschaft (Weinhauer) zugeordnet.
Frequency | Weekday | Time | Format / Place | Period |
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Module | Course | Requirements | |
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22-3.2 Hauptmodul Moderne
3.2.6,3.2.7 |
Historische Orientierung | Student information | |
22-3.8 Wahlfreies Hauptmodul
3.2.6,3.2.7 |
Historische Orientierung | Student information | |
22-B4-HM Profilmodul Geschichtswissenschaft (für Studierende mit Kernfach / Nebenfach Geschichte) | Historische Orientierung | Student information | |
25-FS-EM Einführungsmodul | E2: Einführende Veranstaltung aus den Fakultäten | Student information | |
E3: Einführende Veranstaltung aus den Fakultäten | Student information | ||
25-FS-GM Grundlagenmodul | E2: Einführende Veranstaltung aus den Fakultäten | Student information | |
E3: Einführende Veranstaltung aus den Fakultäten | Student information |
The binding module descriptions contain further information, including specifications on the "types of assignments" students need to complete. In cases where a module description mentions more than one kind of assignment, the respective member of the teaching staff will decide which task(s) they assign the students.
Degree programme/academic programme | Validity | Variant | Subdivision | Status | Semester | LP | |
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Studieren ab 50 |
A corresponding course offer for this course already exists in the e-learning system. Teaching staff can store materials relating to teaching courses there: