690002 Einführung in die Didaktik des Sachunterrichts (Grundschule) (S) (SoSe 2010)

Dem Sachunterricht werden umfangreiche Aufgaben zugeschrieben, so soll dieses Fach zu einer selbstständigen Orientierung in der Lebenswelt beitragen, sachgemäßes Wissen aufbauen, sinnvolle Arbeitsformen vermitteln und nicht zuletzt anschlussfähige Grundlagen schaffen. Auf dem Hintergrund dieser vielfältigen Aufgaben ist der Sachunterricht als eigenständiger Lernbereich zu verstehen, der sich nicht aus der isolierten Perspektive einzelner Fachzugänge begreifen lässt. In dieser Veranstaltung soll eine grundlegende Orientierung und Zielklärung ermöglicht werden, wobei die Auseinandersetzung mit didaktischen Grundfragen im Zentrum steht.