250121 Projekt Schule für alle: Einzelfallhilfe bei benachteiligten Kindern (S) (SoSe 2004)

Im Projekt "Schule für alle" übernehmen Studierende die einjährige inidivuelle Förderung eines "auffälligen Kindes, das sich in einer schwierigen Lern- und/oder Lebenssituation befindet.
In der Regel handelt es sich dabei um sozial benachteiligte Grundschulkinder, bei denen die Einleitung eines Verfahrens zur Feststellung des sonderpädagogischen Förderbedarfs, d. h. eine mögliche Überweisung zu einer Sonderschule vermieden werden soll.
Das Seminar ist die verpflichtende Begleitveranstaltung für Studierende, die im Projekt "Schule für alle" mitarbeiten und nur für diese geöffnet. Bezogen auf die Praxiserfahrungen werden verschiedene Themen, Förderkonzepte und Handlungsstrategien erarbeitet, die sich an der pädagogischen Arbeit mit den Kindern und den konkreten Problemen der Kinder orientieren. Weitere Schwerpunkte bilden die Reflexion der Einzelfallarbeit im jeweiligen Team sowie der interkollegiale Austausch.
Für Studierende des Bachelor-Studienganges bedeutet dies, dass die einjährige praktische Arbeit mit dem Kinde, die zwei Semester dauernde Teilnahme am Seminar und die schriftliche Ausarbeitung der Fallbeschreibung zusammen als Fallstudie mit Praxisphase gewertet werden.

Teilnahmevoraussetzungen, notwendige Vorkenntnisse

Für die Teilnahme am Projekt "Schule für alle" ist eine persönliche Anmeldung erforderlich (Raum T 6 - 200).
BA: Fallstudie mit Praxisphase über 2 Semester!

Literaturangaben

werden im Seminar bekannt gegeben