242588 Einsatz digitaler Medien im Mathematikunterricht der Grundschule (S) (SoSe 2021)

Inhalt, Kommentar

Das Seminar „Einsatz digitaler Medien im Mathematikunterricht der Grundschule“ soll Ihnen die Möglichkeit geben, unterschiedliche digitale Medien und Tools kennenzulernen und diese sowohl auf Grundlage einer kritisch-optimistischen als auch aus fachdidaktischer Sichtweise zu reflektieren. Dabei sollen Sie als angehende Mathematiklehrer*innen neben dem sinnvollen Einsatz ebenso für die Potentiale von digitalen Medien im Mathematikunterricht der Grundschule sensibilisiert werden.

Dabei lässt sich das Seminar wie folgt gliedern:
• Einführung in das SAMR-Modell nach Puentedura (2006) sowie das 4K-Modell
• Einsatz von Padlet im Mathematikunterricht insbesondere im „Lernen auf Distanz“
• Was macht ein „gutes“ Lern- oder Entdeckervideo aus? Wie erstelle ich ein Lern- oder Entdeckervideo?
• Apps im Mathematikunterricht? Welche gibt es und wie setze ich sie zielführend zum automatisierenden Üben und als Unterstützung beim Sachrechnen ein?

Sie sind in diesem Seminar richtig, wenn Sie
 mögliche Potentiale digitaler Medien im MU der Grundschule kennenlernen wollen,
 Spaß und Freude im Umgang mit digitalen Medien haben,
 bereit sind, sich mit neuen Sachverhalten, auseinander zu setzen,
 aktiv am Seminargeschehen teilnehmen möchten.

Ich freue mich auf ein möglichst „lebhaftes“ Seminar mit Ihnen!

Lehrende

Termine ( Kalendersicht )

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Fachzuordnungen

Modul Veranstaltung Leistungen  
24-DGS3_ver1 Profilierung Mathematikdidaktik Seminar Profilierung Mathematikdidaktik (2 SWS) Studienleistung
Studieninformation
Seminar Profilierung Mathematikdidaktik (2 SWS) Studienleistung
Studieninformation
Seminar Profilierung Mathematikdidaktik (2 SWS) Studienleistung
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- benotete Prüfungsleistung Studieninformation
24-DGS4-VRPS Vorbereitung und Reflexion des Praxissemesters (G) Didaktisches Seminar zur Vertiefung Studienleistung
Studieninformation
24-FDGS2 Aufbaumodul Mathematikdidaktik Seminar zur Vertiefung Studienleistung
benotete Prüfungsleistung
Studieninformation

Die verbindlichen Modulbeschreibungen enthalten weitere Informationen, auch zu den "Leistungen" und ihren Anforderungen. Sind mehrere "Leistungsformen" möglich, entscheiden die jeweiligen Lehrenden darüber.


Keine Konkretisierungen vorhanden

Lernraum (E-Learning)

Zu dieser Veranstaltung existiert ein Lernraum im E-Learning System. Lehrende können dort Materialien zu dieser Lehrveranstaltung bereitstellen:

registrierte Anzahl: 34
Dies ist die Anzahl der Studierenden, die die Veranstaltung im Stundenplan gespeichert haben. In Klammern die Anzahl der über Gastaccounts angemeldeten Benutzer*innen.
eKVV Teilnahmemanagement:
Bei dieser Lehrveranstaltung wird das eKVV-Teilnahmemanagement genutzt.
Details zeigen
Teilnahmebegrenzung:
Begrenzte Anzahl Teilnehmer*innen: 30
Adresse:
SS2021_242588@ekvv.uni-bielefeld.de
Lehrende, ihre Sekretariate sowie für die Pflege der Veranstaltungsdaten zuständige Personen können über diese Adresse E-Mails an die Veranstaltungsteilnehmer*innen verschicken. WICHTIG: Sie müssen verschickte E-Mails jeweils freischalten. Warten Sie die Freischaltungs-E-Mail ab und folgen Sie den darin enthaltenen Hinweisen.
Falls die Belegnummer mehrfach im Semester verwendet wird können Sie die folgende alternative Verteileradresse nutzen, um die Teilnehmer*innen genau dieser Veranstaltung zu erreichen: VST_268013531@ekvv.uni-bielefeld.de
Reichweite:
28 Studierende direkt per E-Mail erreichbar
Hinweise:
Weitere Hinweise zu den E-Mailverteilern
Letzte Änderung Grunddaten/Lehrende:
Donnerstag, 1. April 2021 
Letzte Änderung Zeiten:
Montag, 8. März 2021 
Letzte Änderung Räume:
Montag, 8. März 2021 
Art(en) / SWS
S / 2
Einrichtung
Fakultät für Mathematik
Fragen oder Korrekturen?
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Planungshilfen
Terminüberschneidungen für diese Veranstaltung
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https://ekvv.uni-bielefeld.de/kvv_publ/publ/vd?id=268013531
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ID
268013531