La finalidad de este curso es desarrollar las habilidades adquiridas en los cursos anteriores. Para lograr nuestro objetivo trabajaremos una amplia gama de textos. Además pondremos énfasis en la ampliación de vocabulario y en la corrección idiomática y estilística. El marco en que se desarrollarán estas actividades serán temas de la realidad de los países hispanohablantes.
Nogueroles López, Marta ; Blanco Canales, Ana (2018): Las estrategias de aprendizaje de segundas lenguas (Cuadernos de didáctica del español L/E). Madrid: Arco Libros.
ISBN-10 : 8476359675
ISBN-13 : 978-8476359679
Rhythmus | Tag | Uhrzeit | Format / Ort | Zeitraum |
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Modul | Veranstaltung | Leistungen | |
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23-FSZ-M20_a Spracherwerb: Spezifische Fertigkeiten bzw. Spezialisierung in den Fremdsprachen | Spracherwerb: Spezifische Fertigkeiten bzw. Spezialisierung in den Fremdsprachen 1. Teil | unbenotete Prüfungsleistung
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Studieninformation |
Spracherwerb: Spezifische Fertigkeiten bzw. Spezialisierung in der Fremdsprache 2. Teil | unbenotete Prüfungsleistung
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Studieninformation | |
23-ROM-B1-S Profilmodul Sprachpraxis Spanisch | Español para fines académicos II | Studienleistung
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Studieninformation |
- | benotete Prüfungsleistung | Studieninformation | |
29-EuIn_a Europa Intensiv | Sprachkurs | Studienleistung
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Studieninformation |
Die verbindlichen Modulbeschreibungen enthalten weitere Informationen, auch zu den "Leistungen" und ihren Anforderungen. Sind mehrere "Leistungsformen" möglich, entscheiden die jeweiligen Lehrenden darüber.
Studiengang/-angebot | Gültigkeit | Variante | Untergliederung | Status | Sem. | LP | |
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Fachsprachenzentrumskurse | SPA | 2.5 | unbenotet |
Zu dieser Veranstaltung existiert ein Lernraum im E-Learning System. Lehrende können dort Materialien zu dieser Lehrveranstaltung bereitstellen: